視頻到此結(jié)束，和前面的報料不同，這次除了放上視頻，報料者沒有附帶任何文字說明。

    顯然這名報料者很了解網(wǎng)民們的特性，也非常相信他們的能力和決心——強大的腦補能力，和伸張正義的決心。

    6.11事件的相關(guān)細節(jié)很快被扒出來，照片上男人的身份也隨之扒出。得知他是特別行為分析組組長，網(wǎng)上一些人對著他的照片花癡，一些則更加言論刻薄起來。

    稍微理智一點的還能保持基本懷疑。

    “只聽到聲音的那個人是誰？莫非是當年爆炸案真正的幕后黑手？他最后說的那句話是什么意思，10秒鐘選擇，是跟那個孟組長達成什么交易了嗎？”

    “所以說爆炸是那個姓孟的男人引爆的？是幕后黑手逼他選擇炸兩個房間其中的一個嗎？”

    以上言論只占極少部分，絕大多數(shù)已經(jīng)激憤難言，一副恨不能去刨人祖墳的架勢了。

    “我cao，這也太特么喪心病狂了點，眼睛都不眨下，直接爆掉七條人命?！?/br>
    “這人是警察吧，有沒有腦子，別人叫做什么就去做什么，那讓他去死他去不去??？居然真的聽話地按下遙控器了，七條人命，眼睛都沒眨一下?！?/br>
    “這樣冷血的人怎么配做警察，天吶，6.11事件的真正兇手原來在警方，怪不得當年沒有公報任何細節(jié)，被問到也只模糊過去?！?/br>
    “殺人償命，難道因為他是警察就不用給受害者償命了嗎？這樣的殺人兇手，竟然還讓他好好地多活了兩年，真是令人震驚?！?/br>
    ……

    網(wǎng)上的言辭越來越激烈，連之前真假兇手的爭辯都被拋到一邊——后來傳出那個多重人格兇手是孟衍抓到的，替罪羊的說辭就更顯得理直氣壯起來，對孟衍的攻擊也更厲害了。

    似乎是在一夜之間，所有的矛頭都對準孟衍。

    許解守著電腦跟進一個通宵，猶對事件發(fā)展始料不及，除了震驚茫然外，他找不出其他更適合的表情。

    6.11事件許解是看過案卷的。

    前年的時候，有歹徒劫持一輛幼兒園校車，他們把司機和老師趕下車，帶著車上的十五名兒童一起失蹤。

    隨后這十五名孩童的家長一一接到電話，讓他們拿自己來換孩子，如果報警的話，就讓他們見不到自己孩子。

    當時有五個孩子家長報了警，另外十個孩子家長按電話所說到了指定地點。他們在那里沒有看到自己孩子，只有一輛車，并十只注射器。這些家長被告知，如果想見孩子，就自己打一針，然后乖乖上車去。

    最后有七名家長按歹徒說的做了。

    值得一提的是，十個孩子家長去了十五名，有五對夫妻。最后決定上車的，分別是兩對夫妻中的一名丈夫和一名妻子。

    歹徒將七名家長和十五名兒童分別關(guān)在兩棟房子里，并在里面裝了足夠炸飛屋子的炸藥。警方找到歹徒關(guān)押人質(zhì)的地點時，當場有兩名警察被炸傷，其中一名送醫(yī)院途中搶救無效死亡。

    原來歹徒還在屋子周圍埋了炸藥，把屋子弄成雷區(qū)。營救人員誤踩炸傷自己還是小事，如果不小心引起連爆，兩棟屋子都會被炸翻天。

    警方無法，只得跟歹徒談判。

    傳到網(wǎng)上的視線只有很小一部分，許解看過完整視頻。

    ——事件結(jié)束后，警方收到一封信，里面正是當時錄制的完整視頻。

    當連通電話時，一個經(jīng)過特殊處理的聲音在所有人耳邊響起。許解覺得，自己永遠不會忘記那個仿佛孩子找到玩伴玩游戲時的歡快語調(diào)。

    “既然人生這么無聊，不如我們來玩游戲吧?！?/br>
    “游戲的名字叫作——掃呀掃呀掃地雷?！?/br>
    對于怎么玩這個游戲，歹徒給出兩條選擇。

    第一條選擇，讓十名警員進雷區(qū)排雷，只要順利走到兩棟建筑前，就算營救人質(zhì)成功；

    第二條選擇，給出一些信息讓警方分析哪里有地雷，兩棟建筑分別關(guān)著哪些人質(zhì)，結(jié)構(gòu)是怎樣的，炸彈裝在哪些地方等等。分析完之后，再作出選擇——炸哪一棟的選擇。

    當然也可以不選，那樣歹徒會自己按下引爆器，將兩棟屋子全部炸飛天。

    單看兩條選擇，好像只能選第一條，畢竟那最有可能解救所有人質(zhì)。而第二條不僅不救人，還要讓他們自己動手炸掉其中一棟，怎么看都像是瘋子才會做出的事情。

    可惜，那人確實是個徹頭徹尾的瘋子。

    他劫持孩子，不為得到任何金錢物質(zhì)方面的贖金，就單只是為了好玩高興。

    當時孟衍是特別行為分析組組長，也是那次營救行動的指揮，他幾乎沒有怎么考慮的選擇了第二條。

    兩條路，歹徒給出的時間都只有十分鐘。當孟衍拿起遙控器時，歹徒很熱情地告訴他，可以多給十秒鐘考慮。