古董在逃亡_分節(jié)閱讀_24
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琥珀色眼睛黯了黯。 齊逍很難想象這種卓越的古董追緝天賦與扭曲的古董追緝理念會同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)人身上。 他覺得自己大概有必要跟塞威好好談一談。 第16章 喵爪陶盤14 相馬豐臣的辦事效率很高,三天之后就為塞威選好了師父。這位師父年逾古稀,常年住在月見山腳下,替山上的神社做一些祭祀用的陶罐陶瓶。 “你別看小石川老先生好像在京都制陶界沒什么名氣,但是手藝還是不錯(cuò)的,我小時(shí)候家里的陶器就有拜托他做的,有一個(gè)陶罐到現(xiàn)在我的母上大人還用它插花呢?!?/br> 相馬豐臣顯然很推崇這位老陶匠,“小石川老先生做了這么多年的陶器,雖說跟你之前的師父伊藤宏也先生沒法比,不過教教你那些基本的東西肯定沒問題?!?/br> “哦,還有,別擔(dān)心他會認(rèn)出你,月見山那邊比較偏,老爺子又年紀(jì)大了,很少出門,就算聽說過你的名字也不可能認(rèn)得你的臉的,你隨便換個(gè)名字,別說自己是荷蘭人就行了?!?/br> 相馬豐臣把塞威帶到小石川老先生所經(jīng)營的制陶工坊,隨口胡編了一個(gè)翔太郎的名字介紹給老先生認(rèn)識,順便自掏腰包墊付了塞威的學(xué)費(fèi)后就準(zhǔn)備離開了。 畢竟他作為赤西大人手下的門客,拿了赤西大人給的工資,自然也得干事。這幾天借著尋找油畫的由頭出來頻繁些,眼下油畫找到了,他該回去干活了。 雖然他對于自己不能陪塞威一起學(xué)習(xí)很抱歉,不過塞威倒是滿意得很。 開玩笑!相馬豐臣怎么說也曾見識過夏川清泉的制陶技術(shù),他要真留在這兒不走自己非得露餡了不可。 “小伙子,你叫……叫什么來著……”小石川老先生大概年紀(jì)大了,記性不是特別好,相馬豐臣才說過的名字轉(zhuǎn)臉就給忘了。 塞威趕緊湊上去,“老爺子,我叫翔太郎?!?/br> “對對,翔太郎?!崩舷壬慌氖郑澳巧?,翔太郎啊,你來學(xué)做陶器?。俊?/br> “是的,我想學(xué)陶盤怎么做?!?/br> “陶盤?”小石川老先生狐疑的看他一眼,擺手道:“嗨,那玩意兒有什么好學(xué)的,學(xué)點(diǎn)陶罐陶瓶不是更好嘛。” 老先生覺得自己既然收了人家的學(xué)費(fèi)就得好好教,比起沒什么技術(shù)含量的陶盤,顯然陶瓶陶罐更能磨練技術(shù)。 可惜塞威咬死了只要學(xué)陶盤,陶罐陶瓶什么的等以后再說。 最后老先生被他磨得沒辦法,道:“行行行,都依你,你要學(xué)陶盤那就學(xué)陶盤吧。” 他對著光把塞威那張臉好好打量了一遍,“喲,剛剛沒看出來,還是個(gè)外國人嘛?!?/br> 他抓抓稀松的白發(fā),嘀咕道:“奇了怪了,怎么這年月盡是些洋人想學(xué)做陶器,在你之前有個(gè)叫——叫夏目還是夏澤的——” “夏川?!?/br> “對,夏川!那個(gè)叫夏川的——波蘭人?” “……荷蘭人?!?/br> “沒錯(cuò)沒錯(cuò),荷蘭人!哎呀你瞧我這記性。這個(gè)叫夏川的荷蘭人吶,據(jù)說陶器做得特別好啊,連我老頭子都聽過他的名聲啦。不過我是不怎么信的,你說他一毛頭小伙子,才學(xué)了幾年制陶哇,怎么可能真有那么厲害,多半是吹出來的?!ξ叶纪泦柫?,你哪兒人吶?” “我是法國人。” “法國?我想想啊,法國,法——哦!是法蘭西呀!哎喲那可了不得!” 在這個(gè)時(shí)代的日本人心中,英吉利與法蘭西都是強(qiáng)大到令人敬畏的存在。 “那你可要加油啊,爭取把那個(gè)夏川比下去,法蘭西怎么能比不過荷蘭呢!” 給塞威壓下一頂大帽子后,老先生就不再念叨了,他轉(zhuǎn)身坐在轱轆車前,從邊上的木桶里挖了一塊棕灰色的陶泥,手一指,道:“喏,你就站這兒看吧,看懂了就去對面那個(gè)轱轆車做?!?/br> 老先生以前沒帶過徒弟,也不知道徒弟要怎么教,認(rèn)為大概看自己做幾遍就會了。 他嫻熟的把陶泥摔在車盤上,輕輕一推車盤就勻速的旋轉(zhuǎn)起來。他的雙手飽經(jīng)風(fēng)霜,看上去干枯而蒼老,可當(dāng)這雙手碰到陶泥后就突然靈活得不可思議。 他雙掌相對,先將車盤上不規(guī)則的陶泥塑成規(guī)則的半球狀,然后一手握拳從上向下按壓,另一手的拇指和食指捏出邊緣,很快一個(gè)陶盤的雛形就出現(xiàn)了。 接下來就是精細(xì)活,他拾起一把小刀,忽然瞳孔一縮,整個(gè)人湊上前,將鋒利的薄刃緊貼在快速旋轉(zhuǎn)的坯體表面,稍稍用力,陶盤上那些不平整的棱角就立刻被小刀削去,像是刨花一樣刨下一條條細(xì)長卷曲的陶泥條掉落在地面,最終留下光滑的盤面。 整個(gè)過程從頭到尾還沒有五分鐘。 “看明白了?”老先生停下車盤問塞威。 塞威:“……” 看是看明白了,可是換了他自己依然完全不會做啊喂—— 他不說話,老先生以為他懂了,就將他趕到對面的轱轆車那邊自己鉆研去,有什么問題再來問。 塞威有苦說不出,只好認(rèn)命的坐在轱轆車前的小板凳上,將齊逍放在膝蓋上,按照剛剛記憶里的步驟進(jìn)行嘗試—— 他成功做出一塊陶泥大餅! 他不信邪,把泥餅扔到一邊重新做—— 第二塊大餅震撼出爐! 但是他并沒有被失敗打倒,頑強(qiáng)的又站了起來。 這一天下來,塞威自己都不知道他到底做了多少陶盤,從一開始的泥餅子到后來慢慢能捏出輕微的弧度,再到后來能捏出一個(gè)陶盤的基本雛形…… “一開始雖然挺難,不過到后面慢慢的就有些感覺了。” 晚上一人一貓?zhí)稍陂介矫咨?,塞威雙手舉在空中,依然下意識的在模擬制陶時(shí)的動作。 “齊逍啊,天賦這種東西,果然是羨慕都羨慕不來的?!?/br> 因?yàn)樗鞍缪荨钡氖窍拇ㄇ迦熨x卓越的一代制陶名匠,所以時(shí)空秩序賦予了他與夏川清泉同等的天賦,這才讓他學(xué)起制陶來如有神助。