“小傾，這衛(wèi)生紙你別舍不得用，它存在的意義就是給我們擦屁股的??！你放心，很便宜的，用完再跟我要！好好體驗一下它帶給你小菊花的柔軟體驗吧2333~~”

    自從確認了陶碗不能傳活物以后，原本精神一緊的喬一橋，掩下心頭泛起的那點失望之后，整個人便又再次放飛起來~

    造作啊~快活啊~

    ……

    葉無傾原本還對小喬有一點內(nèi)疚。

    他為什么要瞞住陶碗可以傳送活物的消息呢？

    有一部分是擔心小喬一時興起，在還沒有更確切的安全保證之前，就一拍腦門，自己跳進陶碗……？

    不不不，小喬腦子雖然有些不大好（……），但也不至于殘缺到拿自己的小命開玩笑。

    “滅哈哈哈，驚不驚喜？刺不刺激？”

    那段穿耳魔音又開始在葉無傾的腦海中回響了！

    配套的畫面中，紅色裙子上極細的小肩帶滑落了一邊，被整個兒拽下的黑色長發(fā)略過胸前那點初初綻放開來的淺粉……

    驚不驚喜？

    刺不刺激？

    ……正所謂來而不往非禮也？

    葉無傾活了這么大，還從未有過這種……根本無法確切形容的……迫切感。

    他當時幾乎是下意識地就把那只張牙舞爪的大蝦捏死了。

    內(nèi)力一吐，干凈利落。

    稍后更是就手在崖壁上抓了一只正在啄食草籽兒的麻雀，以同樣的手法弄死，然后馬上給小喬傳過去！

    對天發(fā)誓，他真的內(nèi)疚過的！

    在小喬咋咋呼呼地擔心他送他的麥子有毒的時候。

    這種內(nèi)疚，在看到小喬教他用培養(yǎng)皿的方式來給麥粒催芽、以確定存活率時，更是一度到達了頂峰！

    然后……

    “好好體驗一下它帶給你小菊花的柔軟體驗吧2333~~”

    在看到這句話之前，菊花在淳樸的古代人葉無傾眼中，是孤標亮節(jié)、高雅傲霜的象征。被譽為花中四君子，多少文人墨客為它吟詩作賦，甚至周人男子還有在重陽節(jié)簪一只菊花在頭上的風俗！

    但在看到這句話之后……

    世界就變成了另外一種模樣。

    他將那卷雪白又柔軟的衛(wèi)生紙從陶碗中拿出來，嘴角噙著一抹堪稱詭異的笑。

    很好。

    有些人，是不值得同情和可憐的??！

    “已收到，謝謝你啊小喬?！?/br>
    “哎呀，那么客氣~對了，你有任何問題都可以來問我?。【退阄也欢?，還可以上網(wǎng)問度娘嘛~千萬別自己悶著啊~”

    不懂什么，菊花嗎？

    “我知道了?！?/br>
    ……

    喬一橋意猶未盡地咂咂唇，他突然又想起來自己回來之前就想過的要把那本幼兒學(xué)拼音給小傾送過去，畢竟他之前教二十六個字母只是最基本的部分，剩下的還有諸如zh、ch、sh三個復(fù)數(shù)聲母，ai、ei、ui等九個復(fù)韻母，an、en、in等五個前鼻韻母，ang、eng等四個后鼻韻母，還有zhi、chi、shi等幾個整體認讀音節(jié)……

    以喬一橋的文化水準，他還記得二十六個字母的讀音和寫法就不錯了，后面這些？

    快交給專業(yè)書籍吧！

    “對了我教你的字母表你會背了吧？剛好這里有一本適合你的書，你照著這個學(xué)就行啦~然后為了寓教于樂，我還買了一本小學(xué)生版的《十萬個為什么》，上面天文地理，各種生活小常識應(yīng)有盡有，等你看完，估計會對這個世界有了更深刻的認識~”