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林劍又裝作好奇的接著問:“那一中本來準備給顧肖和他meimei補助多少?。俊?/br> 茍尋一邊將手里的書遞給收銀員掃碼,一邊道:“沒仔細問,好像是八千?!?/br> 林劍:“這么多?” 茍尋:“嗯,顧肖是一中的重點栽培對象,家里條件又確實貧困,所以定的補助方案高了點?!?/br> 林劍聞言故作擔憂道:“這樣啊,那你現(xiàn)在把顧肖的補助給攪黃了,會不會影響到顧肖啊?!?/br> 茍尋接過書,將手里的錢遞給收銀員,淡淡道:“不會,我會給顧肖介紹一份足以養(yǎng)活自己的工作?!?/br> 林劍懂了。 將顧肖的打工地點放在自己眼皮底下看著防止他跟墨星淵多接觸嘛! 先斷了顧肖的一大經濟來源,再趁機提出給顧肖提供工作機會。 既能隔開顧肖和墨星淵,又能在顧肖那里刷一波好感度。 還真是茍尋慣常喜歡的手段。 林劍心里嘖嘖兩聲,心滿意足的將錄到滿意答案的手機收起來,等著跟茍尋一起回學校。 *** 茍尋和林劍到學校的時候正好是下午第三節(jié) 課課間。 顧肖正在給前桌的陳航講題。 上節(jié)課是物理課,有道題彎彎繞繞的用到了好幾個知識點,陳航沒太聽懂。 這幾天跟顧肖坐前后桌,接觸多了不少,也對顧肖的了解更多了,知道肖神不是個高冷不理人的性子,之前不愛搭理人那是因為太忙了,沒時間搭理他們。 現(xiàn)在肖神既然變得愛和周圍人說話了,原先那種疏離感也就淡化了不少,陳航他們這些坐在顧肖周圍的人也敢拿不會的知識點來問肖神了。 同學有難題問他,顧肖當然不會拒絕,一來二去,周圍人一遇到聽不懂的難點了,就屁顛屁顛的跑來顧肖旁邊問。 顧肖比他們多活了一輩子,高中這點知識早就學過一遍了,理解的甚至比上輩子更加透徹,跟同學們講的時候往往一遍就能講明白。 學神態(tài)度又好,講的又明白,導致周圍的同學們更喜歡來問顧肖題了。 其中陳航就是個中翹楚。 顧肖周圍這一圈,小胖子劉洋是個中點偏上的成績,還是個偏科嚴重的,難點多的物理、數(shù)學之類的科目掌握的都挺好,就是語文和英語這種需要大量背誦的語言類科目不太湊手。 顧肖后桌的兩個同學一個是他們班的物理課代表,一個是學習委員,成績一個賽一個得好。 還有陳航他同桌,也是以班級第十名的成績進入一班的。 只有陳航,萬花叢中一點綠,萬神叢中一點渣,是個不折不扣的學渣,上次月考滿分一千兩百分的卷子堪堪只考了五百分,位列全班倒十。 本來陳航也不是個愛學習的,在初中時候就是得過且過的學渣一枚,到了高中考倒數(shù)也不慌。 可誰讓他千挑萬選了這么個神仙座位呢。 周圍一溜全是學霸,成績最次的也沒出班級前二十,就他一個倒數(shù)的學渣混在其中,真的是亞歷山大啊。 尤其后桌還是顧肖這個妥妥的學神,那壓力就更大了。 沒辦法,陳航這只碩果僅存的學渣也只能奮起直追,好歹讓自己不要渣的這么明顯了。 好在最近肖神轉性了,愛說話了,有了肖神的輔導,陳航覺得自己的成績簡直像坐了火箭,一日千里都不能形容他的上升速度。 這不,物理課剛下課,陳航就又轉過頭來問顧肖了。 顧肖看了看題,稍微思考了一下,想了個最能讓人理解的法子下下來給陳航講了講。 三言兩語間,物理老師講了半節(jié)課都沒能讓陳航弄通的問題一下子就迎刃而解了。 有了顧肖的點撥,陳航又結合老師上課時講的想了想,腦子里那根像是總也搭不對的筋兒像是突然通透了似的,本來總也想不通的點立刻就能想通了。 陳航興沖沖的趴在課桌上將顧肖講的和老師講的揉吧揉吧用在一起,終于順順利利的把這題的答案給解了出來。 寫完了還不忘拿給顧肖看,“肖神,你看我寫的對不?” 顧肖偏頭看了眼,“對了?!?/br> 又做出一道難題,陳航心里成就感可強了,喜滋滋的說:“嗨呦,看來不是我腦子不行是老師講的方法不對啊,肖神,你真的太厲害了,老師講的我都沒能聽懂,結果你三兩句就給我弄懂了,牛!” 顧肖看他一本正經的給自己豎大拇指,臉上的表情也是一副“你真的比老師強”的模樣,忍不住道:“其實老師講的挺好的,只不過你就需要再多一點點點撥,最大的功勞其實還是老師的?!?/br> 陳航面上:嗯嗯嗯,你說的都對。 心里:還是肖神厲害啊,講題比老師都厲害多了。 顧肖:…… 算了,隨他吧。 正想著,右邊的光線一暗,有個人站在了他旁邊。 顧肖抬眼一看,是茍尋。 自從上次懟過茍尋和林劍后,這倆人已經好幾天沒再來煩他了,沒想到這還沒堅持多久就又來了。 顧肖心知這一天早晚會來,但還是有點厭煩。 心里膩歪,顧肖臉上就帶出了點,懶洋洋的瞥了茍尋和林劍一眼,“有事?” 林劍一看顧肖那滿臉不耐煩的勁兒就覺得火大。 憑什么他拼命想要的得到的人,想要得到的東西顧肖輕輕松松就能得到還棄之敝履?!??!