遲玥睜眼說瞎話：“院長(zhǎng)奶奶叫我回來(lái)住，要我多跟家人親近?！?/br>
    不想在這件事上多說，他將話題轉(zhuǎn)到正軌，“這周六日我都有時(shí)間，你具體想怎么補(bǔ)課？”

    說是補(bǔ)課，其實(shí)全是秦逸想要借此機(jī)會(huì)親近遲玥。

    如果真的是想要補(bǔ)課的話，名師一抓一大把，哪里輪的到遲玥一個(gè)學(xué)生的份？

    這一點(diǎn)，遲玥心知肚明，卻也不點(diǎn)破。

    秦逸雖然才上高三，但卻是個(gè)有分寸的人。

    他會(huì)耍小聰明接近遲玥的同時(shí)，也會(huì)注意不過多占用遲玥的學(xué)習(xí)時(shí)間。

    畢竟現(xiàn)在可是高三時(shí)期，每一分每一秒都堪比黃金。

    事實(shí)也確實(shí)如遲玥所料，秦逸果然很懂事。

    只聽他試探的說：“今天下午一個(gè)小時(shí)，周六日上午十點(diǎn)到十一點(diǎn)可以嗎？總共三個(gè)小時(shí)，會(huì)不會(huì)太長(zhǎng)？”

    “怎么會(huì)？”遲玥搖頭，“我只怕三個(gè)小時(shí)不夠?！?/br>
    “夠得。上次模擬考那么差，一面不了解學(xué)校的進(jìn)度，另一面還有些身體原因?！?/br>
    說這些謊話時(shí)，秦逸的臉有些燙。幸運(yùn)的是有面具遮擋，沒叫遲玥瞧出不對(duì)來(lái)。

    “那就按你說的辦好了?！?/br>
    抽出幾張草紙，遲玥問，“你想從哪一科開始？”

    “數(shù)學(xué)吧?！?/br>
    秦逸抽出數(shù)學(xué)模擬卷，“雙曲線這道題有點(diǎn)搞不懂。雙曲線的公式我記得，好像是這樣的……”

    因?yàn)橛行┚o張，秦逸右手拿筆，開始在白紙上寫雙曲線的公式，結(jié)果寫到一半忽然想起什么，筆尖迅速將已經(jīng)寫出來(lái)的半個(gè)公式涂黑，改成了左手拿筆。

    不一會(huì)兒，雙曲線的公式重新出現(xiàn)在紙上，字跡絲毫不比右手寫的遜色。

    遲玥看得驚奇，道：“你竟然能用兩只手寫字！”

    “嗯?！鼻匾萦行?dān)憂，聲音有些虛：“小時(shí)候練過。”

    以‘恩人’的身份同遲玥通信時(shí)候，秦逸便是用右手寫得字。

    但現(xiàn)在還不是相認(rèn)的好時(shí)機(jī)，萬(wàn)一被遲玥發(fā)現(xiàn)字跡不對(duì)的話就糟了。

    應(yīng)該不可能發(fā)現(xiàn)吧……秦逸有些不確定的想。

    他剛才只寫了一半的公式，沒有涉及漢字，所以應(yīng)該不會(huì)有問題吧？

    遲玥卻好像一點(diǎn)都沒注意到秦逸語(yǔ)氣的不對(duì)，不由貼近對(duì)方，有些好奇的問：“你怎么練的??？我左手寫字完全就是狗屎?！?/br>
    近距離面對(duì)遲玥的臉，秦逸心跳有些快：“上小學(xué)時(shí)候?qū)ｉT練的，為了應(yīng)付抄寫作業(yè)。那時(shí)候語(yǔ)文老師總讓我們練字抄課文，我覺得一只手寫作業(yè)太慢，就開始練左手字，后來(lái)練著練著就能用兩只手寫字了?！?/br>
    遲玥嘖嘖稱奇，真心夸贊道：“你真厲害！”

    只為了應(yīng)付抄寫作業(yè)就練出了一手左手字，果然不負(fù)天才人設(shè)，非他這種屁民所能及。

    “謝謝。”秦逸說。

    見遲玥沒發(fā)現(xiàn)不對(duì)，才總算松了一口氣，重新將注意力放在卷子上。

    補(bǔ)課的時(shí)間過的很快。

    但遲玥和秦逸都是聰明人，竟真的在一個(gè)小時(shí)內(nèi)搞定了模擬高考卷的所有知識(shí)點(diǎn)。

    最后一道題講解完后，遲玥伸了個(gè)大大的懶腰，又倒在榻榻米上了。

    “啊，我可能需要一個(gè)背背佳，來(lái)保證我腰椎的挺直……”

    秦逸沒聽說過‘背背佳’的名字，好奇道：“什么是‘背背佳’？”

    遲玥搖頭：“沒什么？你要回去了嗎？記得幫我?guī)祥T?！?/br>
    秦逸猶豫了下，熱著臉低聲問：“我作業(yè)也很多，能上來(lái)和你一起寫作業(yè)嗎？以前假期沒留過這么多作業(yè)，我怕我寫不完?！?/br>
    遲玥沒有第一時(shí)間回答，只是看著秦逸的臉。

    確切說，是看著他面上的狐面具。

    秦逸以為自己又說了過分的話，剛要懊惱的說些補(bǔ)救的話，就聽遲玥道：“我是不介意，有個(gè)人陪我一起寫作業(yè)，效率還能高些。只不過……”

    他指了指自己的臉，“一直戴著面具的話，你不會(huì)覺得不舒服嗎？”

    是個(gè)人都會(huì)覺得不舒服的吧。

    秦逸卻連連搖頭：“沒有，這面具貼合性很好的，我不覺得難受?！?/br>
    遲玥又不說話了，似乎在分辨秦逸話里的真假。

    可惜礙于秦逸臉上的面具，遲玥什么都看不出來(lái)。

    唯一能透出主人情緒的，大概只有對(duì)方那有些發(fā)紅的耳朵，以及他略有些拘謹(jǐn)?shù)哪笞≡嚲硪唤堑氖帧?/br>
    最終，還是遲玥敗退下來(lái)。

    道：“那你去拿作業(yè)吧?！?/br>
    “謝謝！”

    秦逸的聲音明顯歡快了些。

    趁對(duì)方回房拿作業(yè)間隙，遲玥飛快的將榻榻米上卷子收拾好。

    調(diào)高桌腳，搬來(lái)兩個(gè)凳子放好，端正的坐下來(lái)寫作業(yè)。

    余光卻落在一張草紙上。

    草紙中央有一團(tuán)明顯的黑影。

    是秦逸發(fā)現(xiàn)自己用右手寫字后，快速涂黑的。

    是錯(cuò)覺嗎？

    遲玥皺眉，總覺得秦逸涂黑這串字符的時(shí)候有些……害怕？

    以至于手都有些抖。

    可秦逸有什么理由要害怕呢？

    遲玥拿著那張那張草紙，似乎想要透過那一團(tuán)黑看出些什么來(lái)。

    可是他失敗了。

    “算了，應(yīng)該不是什么重要的事?！?/br>
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