梁有意皺了皺眉，又問(wèn)：“每天上午一節(jié)課，下午一節(jié)課，別的什么都不教了？歷史，政治？”

    同學(xué)們接二連三的搖搖頭，表示聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

    其實(shí)想想也能理解，整個(gè)大陰山只有這個(gè)費(fèi)飛有學(xué)問(wèn)還不收錢(qián)教孩子們念書(shū)，一個(gè)人教兩門(mén)課，并且年紀(jì)又這么大了……

    梁有意覺(jué)得，必須得好好的找這個(gè)老先生談一談。

    她叮囑學(xué)生們好好自習(xí)，出教室前還特地在黑板上寫(xiě)出“火”字的正確筆順：“就照這個(gè)寫(xiě)。”

    等她出去后，學(xué)生們紛紛交頭接耳起來(lái)。

    大家都問(wèn)班長(zhǎng)到底聽(tīng)誰(shuí)的。

    黑黝黝的男孩想了很久，他知道這位阿姨是城里人，因?yàn)樗目谝艉痛彘L(zhǎng)的孫子來(lái)自同一個(gè)地方。

    他知道他們山里沒(méi)文化，應(yīng)該聽(tīng)這位阿姨的。

    可是……

    “聽(tīng)費(fèi)先生的。”他說(shuō)，率先埋頭開(kāi)始練字。

    費(fèi)先生是他們的老師，是無(wú)償?shù)貛椭麄儞碛形幕娜恕?/br>
    應(yīng)當(dāng)相信并崇敬。

    ……

    反觀小班，梁有意已經(jīng)站在后門(mén)的窗戶外聽(tīng)了大半個(gè)小時(shí)了。

    她盯著費(fèi)飛上課，費(fèi)飛盯著講臺(tái)下的學(xué)生們，而學(xué)生們則時(shí)不時(shí)地偷偷去看窗外的她。

    終于引來(lái)費(fèi)飛不滿：“外面那個(gè)誰(shuí)，你要么進(jìn)來(lái)站到最后一排去聽(tīng)課，要么就給我立刻離開(kāi)！”

    一動(dòng)不動(dòng)的梁有意終于觍著臉嘿嘿笑著小跑進(jìn)教室，還彎腰鞠了個(gè)90度躬：“謝謝費(fèi)老師！”

    費(fèi)飛眼皮子一跳：“……”

    整堂課下來(lái)，梁有意發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。這個(gè)費(fèi)飛也會(huì)給孩子們說(shuō)一些小故事來(lái)吸引他們上課的注意力，但每到結(jié)束時(shí)，卻絲毫沒(méi)有給出故事的意義總結(jié)。

    最起碼也要告訴孩子們，這個(gè)故事告訴了我們什么道理。

    費(fèi)飛通知“開(kāi)始自習(xí)”后就拿上冊(cè)子走出了教室，梁有意對(duì)孩子們揮手，然后追了出去。

    “費(fèi)老師！”

    她叫住了他，就在廊下，可以看到院中鮮紅旗幟的地方。

    費(fèi)飛仰面望著旗幟，面上并無(wú)表情：“你應(yīng)該就是東村傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的譚靖家干兒媳婦吧？”

    她笑：“是我。實(shí)不相瞞，我今天過(guò)來(lái)是想和您具體探討一下，關(guān)于您可能對(duì)城市以及外界生活模式的誤解?！?/br>
    費(fèi)飛花眉一挑：“誤解？”

    不等她開(kāi)口，他便冷哼一聲甩袖快步而去。

    梁有意急急追上連忙道：“費(fèi)老師您那老花鏡快不行了吧，走慢點(diǎn)兒啊哎小心別摔了……”

    費(fèi)飛腳下一崴，鼻梁上的眼鏡都歪了歪，幸好被她扶住胳膊。

    “你看你看，太不小心啦！”

    “別碰我！”

    “好好好，我不碰，費(fèi)老師咱們談?wù)剢h？”

    “我向來(lái)不跟女子談話?！?/br>
    “費(fèi)老師這是性別歧視啊，您難道不跟您妻子談話嗎？”

    “……”

    費(fèi)飛猛然間停下來(lái)，大概真的有點(diǎn)生氣了：“我一把年紀(jì)，有必要浪費(fèi)口水跟你這種城市里頭嬌縱狂妄的小丫頭片子談話嗎？”

    梁有意眼一厲，嘴角一抽：“我覺(jué)得費(fèi)老師您不能一竿子打翻一船人，這種想法和作為是不對(duì)的?！?/br>
    費(fèi)飛冷笑：“這么說(shuō)，你覺(jué)得自己不嬌縱不狂妄，不是個(gè)一無(wú)是處眼高手低一葉障目的人了？”

    這一瞬間她忽然理解了什么。

    梁有意溫和的笑笑：“費(fèi)老師興許被傷害過(guò)，興許被排擠過(guò)，所以才會(huì)對(duì)城中女子有所誤解。不過(guò)我今天來(lái)，是真心實(shí)意想為孩子們的未來(lái)考慮。恕我無(wú)禮，先自我介紹一下。我姓梁，房梁的梁，費(fèi)老師叫我小梁就行……”

    “我對(duì)你是誰(shuí)，沒(méi)有興趣！”