“這點(diǎn)我可以說(shuō)，琉西亞不會(huì)那么做的?！卑⒍嗨谷滩蛔樽约旱膍eimei辯解，“她是一個(gè)懂事的孩子?！?/br>
    “抱歉。”路易莎意識(shí)到自己說(shuō)的話可能有點(diǎn)傷害到了阿多斯的心情，立刻道歉，“我只是希望我們可以教導(dǎo)她?！?/br>
    “我明白的?！卑⒍嗨狗啪徚丝跉?，“我反應(yīng)有些大了，謝謝你?！?/br>
    “這是我應(yīng)該做的?！?/br>
    兩人溝通了一通關(guān)于孩子教育的問(wèn)題之后，阿多斯懷著一顆沉重的心回到了家里，就發(fā)現(xiàn)琉西亞正一個(gè)人坐在沙發(fā)上看課本。

    她表情認(rèn)真又糾結(jié)的看著手中的書，口中念念有詞，一副很為難的樣子。

    聽到開門聲，琉西亞立刻抬頭，露出松了一口氣的表情：“哥哥，你回來(lái)啦！”

    “嗯，你一個(gè)人在家嗎？”阿多斯走了過(guò)去，溫柔的摸了摸琉西亞的頭發(fā)。

    “是啊，mama把我送回來(lái)就出去了，她還要繼續(xù)上班?！绷鹞鱽喌椭^回答。

    最近安娜成功在附近一家酒館應(yīng)聘成為廚師，工作明顯繁忙了起來(lái)，每天都是抽出時(shí)間去接琉西亞放學(xué)。

    把琉西亞送回家里，安娜還要繼續(xù)去上班，直到晚上九點(diǎn)多才能回來(lái)。

    阿多斯也覺得這樣的工作太辛苦，但是安娜已經(jīng)做了決定，他也只能支持，并暗自留意有沒(méi)有更適合安娜的工作。

    阿多斯暫時(shí)把安娜的事情放在一邊，拿著一個(gè)盒子故意逗琉西亞：“看看我給你帶了什么？”

    “這是什么？”琉西亞好奇的盯著這個(gè)小盒子，“是糖果嗎？”

    “不是。”阿多斯把盒子放在桌子上，打開讓琉西亞看，“看，蛋糕?！?/br>
    “蛋糕！”琉西亞高興極了，“看上去好好吃?。　?/br>
    “嗯，你先吃蛋糕，我去做飯?！卑⒍嗨褂忠淮蚊嗣鹞鱽喨彳浀念^發(fā)，正要站起來(lái)的時(shí)候，被琉西亞伸出手拉住了他的衣服，“怎么了？”

    “等一下?！绷鹞鱽喬律嘲l(fā)，跑到廚房取出叉子，現(xiàn)實(shí)叉了一大塊蛋糕喂給阿多斯，“哥哥先吃?！?/br>
    阿多斯拒絕了：“謝謝你，你吃吧，哥哥已經(jīng)吃過(guò)了?！?/br>
    被阿多斯拒絕，琉西亞的手也沒(méi)放下來(lái)，還是固執(zhí)的放在阿多斯面前，最后阿多斯只能懷著幸福的無(wú)奈吃掉了那一塊蛋糕。

    阿多斯吃過(guò)之后，琉西亞自己也用叉子一點(diǎn)一點(diǎn)的啃蛋糕，把剩下的部分吃的剩下整整齊齊的一半，然后把盒子合起來(lái)，宣布：“剩下的留給爸爸mama。”

    這樣的琉西亞讓阿多斯又心酸又幸福，他揉了揉琉西亞的頭發(fā)：“你自己吃吧，哥哥等會(huì)再去買一個(gè)。”

    “那不行，我還是小孩子，要好好吃飯的?！绷鹞鱽喚芙^，催促阿多斯，“哥哥快去做飯吧，我餓了?！?/br>
    阿多斯一顆哥哥的心被琉西亞甜化了，他走到廚房的時(shí)候，把自己反復(fù)決定的要好好管教琉西亞又拋到了腦后。

    直到阿多斯有一天順路去接琉西亞的時(shí)候，他見到了路易莎，并被路易莎告知第二天琉西亞就要使用降神術(shù)了。

    因?yàn)閙eimei太懂事可愛，已經(jīng)把這些事情忽略的阿多斯：“……”

    其實(shí)這么快，阿多斯也并不意外，畢竟琉西亞的二級(jí)降神術(shù)說(shuō)明上都能看出來(lái)，不管她畫出個(gè)什么東西，肯定是能召喚出神明的。

    回到家里，阿多斯好幾次想要問(wèn)琉西亞關(guān)于降神術(shù)的事情，但是最后都忍住了。

    琉西亞自己也心事重重的，沒(méi)有察覺到阿多斯的欲言又止，她躺到床上的時(shí)候還很發(fā)愁。

    “你在擔(dān)心什么？”米斯特里好奇的問(wèn)。

    “我也不知道。”琉西亞小聲回答，翻了個(gè)身躺在床上，“我真的能成功降神嗎？”

    “沒(méi)問(wèn)題的。”米斯特里肯定的說(shuō)。

    “我總是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲曳嚠嫷牟惶??！绷鹞鱽喛嘀樆貞浤且粓F(tuán)符文，“原來(lái)每個(gè)符文都是有意義的，我覺得好難啊?！?/br>
    “沒(méi)關(guān)系，我們慢慢練，畫多了就會(huì)了?！泵姿固乩锇参苛鹞鱽啠胺泡p松一點(diǎn)?！?/br>
    琉西亞輕輕的應(yīng)了一聲，懷著滿腔的擔(dān)憂睡著了。

    第二天是神術(shù)課，整個(gè)日之棟又只剩下琉西亞一個(gè)人，這次她從路易莎那里得到了降神術(shù)練習(xí)室的使用許可，直接開始進(jìn)行降神術(shù)聯(lián)系。

    走進(jìn)這個(gè)大概有三十平的練

    習(xí)室，琉西亞發(fā)現(xiàn)四面墻壁上都描繪著光輝之主塔努曼的標(biāo)志。

    已經(jīng)對(duì)眾神有一定了解的琉西亞知道，光輝之主司掌人間與神的規(guī)則法律，再這樣具有塔努曼神力加持的房間內(nèi)召喚神祗，可以降低各種危險(xiǎn)。

    琉西亞深吸一口氣，開始認(rèn)真的畫最基礎(chǔ)的降神術(shù)法陣，這種法陣沒(méi)什么特殊功效，只具備最基礎(chǔ)的溝通作用。

    因?yàn)樗浅鯇W(xué)者，路易莎在旁邊指導(dǎo)了幾次，等到法陣畫完之后，琉西亞開始念召喚詞了。

    降神術(shù)的咒語(yǔ)一般分三段，第一段是定位所需召喚的神明，第二段是闡述神的豐功偉績(jī)，第三段是祈求神所要做的事情。

    “我召喚你，我的守護(hù)神?！绷鹞鱽喣盍说谝欢巍?/br>
    原本這里還應(yīng)該加神明的尊名與神職的，但不管是‘氪金與jian商之神’還是‘瑪麗蘇之神’都很奇怪，琉西亞只能略過(guò)了。

    “是您，于危難之中保護(hù)我，使我免受災(zāi)厄侵襲。”琉西亞念了第二段。