正想著，一只手輕輕拽了下他。

    游時回頭，下意識去看江應(yīng)唇角。

    忘了遮掩，目光直接應(yīng)上去。

    看完他又意識到自?己傻逼，當(dāng)?時的抓傷現(xiàn)在怎么可能還有痕跡？

    江應(yīng)沖游時瞇起眼睛一笑，又抬眼看向趙郵：“什么那天？”

    “就網(wǎng)吧那天啊，我記得時哥那天還說什么來著……”趙郵在那邊絞盡腦汁地思索。

    “那天是我啊?！苯瓚?yīng)笑說。

    游時：“……”

    你他媽的故意的是吧？

    第29章 還東西

    游時腳步頓了一下, 片刻后偏頭低聲說：“別提這事?！?/br>
    江應(yīng)垂眸看著他。

    游時又磨著牙尖低聲補充，“最?起碼現(xiàn)在別提。”

    他也不知道后來趕到的趙郵聽到那句話沒，如果讓他知道這句話, “咬”那一口估計是?躲不過去了。

    江應(yīng)點點頭，沒說什么, 只是眸光暗了一下。

    一個信競輔導(dǎo)班開在巷子?最?里面，里面不過五六個學(xué)生, 最?小的小學(xué)三四年級, 最?大的初二。

    江應(yīng)是?帶他們的老師之一。

    還有一個胖胖的老師正在滿教室轉(zhuǎn)悠，姓王, 看上去有二十七八歲, 從計算機系畢了業(yè)就直接來這邊輔導(dǎo)機構(gòu)當(dāng)了老師, 江應(yīng)則是?這邊輔導(dǎo)機構(gòu)的助教。

    王老師沖江應(yīng)打了個招呼：“朋友？”

    江應(yīng)點點頭。

    江應(yīng)和游時站在門?口，看著電腦前面一個個稚嫩的臉龐，許久都?沒說話，這些?孩子?跟他們剛學(xué)信競的時候差不多大。

    “你覺不覺得，這場景有點眼熟？”游時突然問。

    “我們當(dāng)時也差不多吧?！苯瓚?yīng)望著閃爍著幽幽藍(lán)光的電腦, 圍在電腦前嘰嘰喳喳討論的孩子?們, 墻邊墻皮斑駁破落, 他接著說，“除了沒老師要?靠自學(xué)。”

    說到這, 他輕輕“啊”了一聲，然后說, “不對?……你還是?有老師帶的?！?/br>
    “我什么時候有老師帶了？”游時嘲諷似的笑了一聲。

    “我啊?！苯瓚?yīng)看著他一笑。

    游時：“……”

    是?, 他是?江應(yīng)帶出來的。

    兩人的做題的邏輯都?差不多, 不然不會有那么多人說他的代碼風(fēng)格像傳說中的m佬。

    游時突然發(fā)現(xiàn)，自己?的每一點習(xí)慣, 似乎都?跟江應(yīng)脫不了關(guān)系。

    趙雪表妹小橙上初二，扎了雙馬尾，臉蛋圓圓的，這里的人都?叫她?小橙，她?舉起手?，脆生生地?喊道：“江老師！我有問題！”

    江應(yīng)走過去。

    游時站在原地?，忍不住笑了下，低下頭低聲重復(fù)：“江老師……”

    江應(yīng)過去看著她?電腦界面，發(fā)現(xiàn)她?壓根沒什么問題，她?悄悄看了游時好幾眼，壓著聲音說：“江老師，你旁邊的哥哥是?誰呀？”

    “他……”江應(yīng)喉結(jié)滾動好幾下，笑著說，“我學(xué)生，已經(jīng)出師了?！?/br>
    小橙立刻給了游時一個下馬威，一道黑題擺到游時跟前，脆生生地?說“我不會”，游時看了一眼小程，又看向?屏幕，看到那道題的時候，忽然一愣。

    “江老師很厲害，你也很厲害嗎？”小橙彎著眼睛，繼續(xù)點火。

    “沒他厲害。”游時說。

    “這道江老師可以做出來。”小橙繼續(xù)說。

    游時心說這道論壇的最?高贊答案都?是?江應(yīng)的。

    王老師走過來，看到那道題倒吸一口涼氣，正想制止小橙，免得大家都?尷尬，江應(yīng)就拉了自己?一下。

    王老師疑惑地?回頭看他。

    江應(yīng)雙手?插著兜，眼尾帶笑地?看著微微彎下腰看著電腦屏幕的游時，低聲說，“他做得出來?！?/br>
    王老師吹胡子?瞪眼：“你怎么保證？”

    江應(yīng)看了他一眼，繼而輕輕一笑，“因為他是?我教的?！?/br>
    王老師：“……”

    游時知道這小姑娘是?想考自己?，她?現(xiàn)在壓根看不懂題目，只大致講了下思路，然后順了下小橙前面的劉海，“開頭逆向?運用?二項式定理構(gòu)造，設(shè)計樹型dp加速算法，第二題使用?分治ntt優(yōu)化dp……現(xiàn)在你還聽不懂，回頭再給你講。”

    說完，游時回頭看了江應(yīng)和王老師一眼，戲謔笑著說，“那是?因為我天才?！?/br>
    “教你是?我的榮幸?！苯瓚?yīng)笑著回。

    他說這話時很認(rèn)真?，不顧旁邊王老師驚愕的目光，孩子?們的吵鬧，只看著游時的眼睛。

    游時愣了一下，沒收住力捏扁了手?邊的紙杯。

    滿屋子?的熒藍(lán)色呼吸燈在忽亮忽滅，游時感覺自己?的心跳也跟著這些?燈光狂蹦。

    他想說什么懟回去，張了張嘴沒發(fā)出一個音節(jié)，意識到自己?又?jǐn)∠乱怀呛?，認(rèn)命地?抿了抿嘴唇，搓了下自己?有點發(fā)熱的耳朵。

    王老師已經(jīng)興奮地?快瘋了。

    他這種輔導(dǎo)機構(gòu)老師都?惜才，見著一個有天賦恨不得晚上抱著不撒手?：“不虧是?江應(yīng)帶出來的，你真?的……真?的很有天賦！你現(xiàn)在還打比賽嗎？在哪上學(xué)？要?不要?來我這當(dāng)個助教？我給你開三千的工資，周六周日來就行……”

    王老師一說一大堆。

    游時冷著臉說：“二高，不當(dāng)?！?/br>
    微妙地?錯過了第一個問題。

    江應(yīng)掀起眼睫看了他一眼，笑著“嗯？”了一聲。