“你天天傷你mama、爸爸的心，誰(shuí)對(duì)你前程著想，你都想不明白，就知道讓一家人吵架，他們相信你才怪呢。還有你爸爸每天工作本來(lái)就忙，你mama又要照顧外公。顧不上你，也能理解。如果這個(gè)時(shí)候，你自己把生活、學(xué)習(xí)照顧得好，你爸媽會(huì)不相信你說(shuō)的話？”

    其實(shí)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思考，餃子也明白了，時(shí)初說(shuō)‘你有能力，才能讓別人閉嘴’，這句話是對(duì)的。

    他如果是班上的年級(jí)第一，英語(yǔ)老師也不會(huì)覺(jué)得他笨得像豬了，因?yàn)榈谝幻险n吃東西，被抓到了老師都會(huì)問(wèn)他，是不是學(xué)習(xí)餓了？

    這就是區(qū)別，差生和優(yōu)生的區(qū)別。

    “小姨，我知道錯(cuò)了，外公葬禮的時(shí)候，就爺爺問(wèn)我有沒(méi)有吃飯？爸爸mama和外婆都沒(méi)管我，還有奶奶腰受傷來(lái)不了，我就知道他們對(duì)我很失望?？墒俏乙膊恢涝撛趺崔k了？”餃子說(shuō)到最后，聲音越來(lái)越小。

    “怎么辦？當(dāng)然是先回學(xué)校啊，好好把書(shū)讀完，考個(gè)高中，以后再考個(gè)大學(xué)，你不是想當(dāng)外交官嗎？爭(zhēng)取考到外交學(xué)院讀大學(xué)啊?！?/br>
    外交學(xué)院呢！他想都不敢想，小姨就這么輕易地說(shuō)出口了。

    “怎么，覺(jué)得自己辦不到嗎？”

    餃子點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯。”

    “為什么辦不到？你為這個(gè)目標(biāo)努力過(guò)嗎？”她問(wèn)餃子，“是，小姨知道，因?yàn)榧依锏氖虑椋阌X(jué)得自己過(guò)得很不開(kāi)心。但是，餃子，家是一個(gè)循環(huán)的圓，每一位家庭成員，都該動(dòng)起來(lái)，這樣這個(gè)圓里的能量和愛(ài)才會(huì)一直流動(dòng)，一家人才會(huì)過(guò)得開(kāi)心。如果家庭出現(xiàn)了問(wèn)題，絕對(duì)不只是一個(gè)人的問(wèn)題，你爸爸mama有錯(cuò)，你也有錯(cuò)?！?/br>
    餃子羞愧地低下了頭，小姨的心和她的眼睛一樣，明亮得嚇人。

    “可是，我不知道該怎么讓爸媽原諒我？他們這么久都不來(lái)接我，我也不知道該怎么回到學(xué)校。”

    花半夏知道機(jī)會(huì)來(lái)了，“如果，小姨幫你回到學(xué)校，你能不能保證，好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提起來(lái)，向外交學(xué)院沖刺？”

    第850章 去學(xué)校

    “能......吧。”外交學(xué)院，除了年少無(wú)知，揚(yáng)言要當(dāng)外交官，他后來(lái)想都不敢想。

    花半夏看著餃子不敢想的樣子，語(yǔ)調(diào)提高了幾度，“能，不能？給我明確的答案?！边B想都不敢想，還怎么成功!

    餃子看著對(duì)他充滿信任的小姨，他突然有了自信，“我能，這學(xué)期期末考試，我就考進(jìn)年級(jí)前100?！?/br>
    花半夏家里有四個(gè)學(xué)生，她對(duì)蜀都的教育資源和條件是很了解的。

    餃子讀的是蜀都的公立初中，還算是比較好的初中，所以年級(jí)前100，也算是比較大的挑戰(zhàn)了。

    在他們學(xué)校前100名的話，要考蜀都的公立好高中，還是有點(diǎn)懸的。

    但是，現(xiàn)在才開(kāi)始，沒(méi)必要壓他那么緊，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)跑的過(guò)程，比的是耐力。

    “好，就年級(jí)前100名，你要是考到了的話，小姨給你獎(jiǎng)勵(lì)?！?/br>
    “什么獎(jiǎng)勵(lì)？”

    “到時(shí)候你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)我就給你什么獎(jiǎng)勵(lì)？”

    “一輛二手的機(jī)車(chē)？”餃子試探性地說(shuō)了出來(lái)，他其實(shí)很喜歡時(shí)初的機(jī)車(chē)，就是小了點(diǎn)，腿憋屈得很。

    “到時(shí)候再說(shuō)?！彼梢越o時(shí)初買(mǎi)二手的，但是不能送餃子二手車(chē)啊，這小子都這么有勇氣的給自己定了目標(biāo)，她做小姨的，也得有誠(chéng)意。

    餃子伸出手，“那我們拉鉤、蓋章?！?/br>
    “你幼不幼稚啊，花月時(shí)初比你小，都不玩這個(gè)把戲了?！被ò胂淖焐舷訔?，小拇指還是伸出來(lái)，和餃子蓋了章。

    “拉鉤上吊，一百年不許變?！?/br>
    花半夏笑他，“幼稚?！?/br>
    “我本來(lái)就未成年?！?/br>
    花半夏：“你是少年了?！?/br>
    “少年也可以幼稚?！?/br>
    “好好好?！被ò胂牟缓退麪?zhēng)論這事，“現(xiàn)在，小姨上樓收拾一下，然后我們?nèi)W(xué)校?！?/br>
    餃子震驚，“現(xiàn)在就去？！”

    “藥材包這些都做好，今天沒(méi)有其他安排，正好了?！?/br>
    餃子看著小姨離去的背影，怎么有一種小姨要帶著他大殺四方的感覺(jué)。

    花半夏走到一半，突然轉(zhuǎn)身問(wèn)餃子，“餃子，你們班英語(yǔ)老師時(shí)不時(shí)髦？”在她的印象里，英語(yǔ)老師的穿著打扮，是所有科目老師里最前沿的。

    餃子不解，但還是找了個(gè)詞形容英語(yǔ)老師的穿著，“穿得比較......華麗?！?/br>
    “明白?！被ò胂膩G下這一句話，就去準(zhǔn)備了。x?

    半個(gè)小時(shí)后，花半夏和餃子坐在了邁巴赫的后座，車(chē)平穩(wěn)地開(kāi)到了餃子所在的學(xué)校門(mén)口。

    餃子坐在車(chē)上，早就看見(jiàn)了教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)。

    他一個(gè)一個(gè)地指給花半夏認(rèn)識(shí)。

    歐陽(yáng)管家在他們出發(fā)的時(shí)候就安排好了一切，車(chē)門(mén)被歐陽(yáng)管家拉開(kāi)，花半夏端出了貴婦的姿態(tài)，優(yōu)雅且穩(wěn)穩(wěn)地下車(chē)。

    校長(zhǎng)身子微傾，語(yǔ)氣恭敬，“歐陽(yáng)女士，不知道今天來(lái)學(xué)校，是有什么事？”

    蜀都誰(shuí)不知道，歐陽(yáng)女士就是時(shí)家大夫人的代表，只要她出面，那都是辦時(shí)大夫人的事情。

    學(xué)校常年受時(shí)氏的支持，不然怎么可能這么快提高升學(xué)率。

    所以，面對(duì)時(shí)家人，校長(zhǎng)顯得很恭敬。

    “校長(zhǎng)，這位是時(shí)家家主夫人，花半夏?！睔W陽(yáng)管家并沒(méi)有說(shuō)什么事，而是點(diǎn)明了花半夏的身份。

    第851章 不是好打壓的家長(zhǎng)

    校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任恭敬地看向花半夏，校長(zhǎng)面帶誠(chéng)摯的笑容，“大夫人好，久仰大名，今日一見(jiàn)，果然是年輕有為，謝謝時(shí)家及時(shí)氏對(duì)我校的支持?！?/br>
    花半夏也官方地回應(yīng)，“時(shí)氏作為蜀都的企業(yè)，為蜀都培養(yǎng)優(yōu)秀人才提供支持，是社會(huì)職責(zé)所在，校長(zhǎng)不必言謝。我們今天是來(lái)辦私人事情的?！?/br>
    “私人事情？”校長(zhǎng)疑惑地視線在花半夏和歐陽(yáng)管家之間來(lái)回，他們學(xué)校和時(shí)家、時(shí)氏只有公事，什么時(shí)候還扯上私人事情了。

    花半夏對(duì)人對(duì)事，她不是來(lái)找校長(zhǎng)麻煩的。叫校長(zhǎng)來(lái)門(mén)口，也只是為了節(jié)約時(shí)間。

    不然他們估計(jì)連校門(mén)都進(jìn)不去，到時(shí)候還是得通知校長(zhǎng)，不如一開(kāi)始就安排好。

    “我的侄兒......”花半夏一直叫餃子的小名，一時(shí)不知道餃子的大名是什么，轉(zhuǎn)頭問(wèn)餃子，“你大名是什么？”

    四人震驚，但三個(gè)大人表情管理到位，只有餃子直愣愣地回答，“宋歸舟?！?/br>
    “我侄兒宋歸舟，是你們學(xué)校初一的學(xué)生，這才開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，班主任就讓他回家反省一個(gè)月。我jiejie家情況特殊，家里老人之前生病，一直沒(méi)顧上孩子，一周前老人去世，我今天才知道孩子被要求回家反省，就帶孩子過(guò)來(lái)了解一下情況。”

    校長(zhǎng)聽(tīng)花半夏說(shuō)完，轉(zhuǎn)頭看向了教導(dǎo)主任，兩人都一臉懵地看著彼此，顯然是對(duì)這件事情不知情的。

    兩人也立即意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處，直接就被要求回家反省，這是他們的失職。

    校長(zhǎng)畢竟是校長(zhǎng)，立即認(rèn)錯(cuò)，“大夫人，我也剛聽(tīng)說(shuō)這件事，這樣，我們先去我辦公室坐一坐，再找宋歸舟同學(xué)的班主任過(guò)來(lái)，了解一下情況，您看如何？”

    “可以?！?/br>
    一行人進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室，教導(dǎo)主任知道餃子的班主任后，打電話把人叫了過(guò)來(lái)。

    班主任看見(jiàn)宋歸舟，先是一愣，又看見(jiàn)他身邊坐著的花半夏，以為她就是餃子的mama，立即指責(zé)道：“我說(shuō)宋歸舟mama，事情都過(guò)去半個(gè)多月了，你們做家長(zhǎng)的才反省好嗎？”

    “你.....”校長(zhǎng)想說(shuō)什么，被歐陽(yáng)管家眼神制止了。

    “什么反??？我們家餃子......宋歸舟需要反省什么？”

    花半夏當(dāng)然認(rèn)可餃子的說(shuō)法，但是也想聽(tīng)聽(tīng)班主任的說(shuō)法。

    班主任最不喜歡這樣的家長(zhǎng)了，一有事就找校長(zhǎng)，“他上課頂撞老師，說(shuō)老師胖，他不應(yīng)該反省嗎？”

    “他為什么要說(shuō)老師胖？”花半夏反問(wèn)班主任，如果班主任知道實(shí)情，就不會(huì)說(shuō)出這樣的話，知道實(shí)情還說(shuō)這樣的話，說(shuō)明他根本不是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。

    “我聽(tīng)宋歸舟的意思，明明是英語(yǔ)老師說(shuō)他胖得像豬，一天就知道睡了吃，吃了睡?！被ò胂膶嘀魅蔚谋砬榭丛谘劾铮八险n走神、被抽起來(lái)背課文背不出來(lái)，我想也不至于上升到人身攻擊的地步吧?！?/br>
    花半夏這一番據(jù)理力爭(zhēng)的話，讓審時(shí)度勢(shì)的班主任知道，這個(gè)家長(zhǎng)也不是好打壓的，當(dāng)時(shí)就啞了聲。

    校長(zhǎng)想起宋歸舟班的英語(yǔ)老師是誰(shuí)，就已經(jīng)知道事情的嚴(yán)重性了，別人可以忽悠，但是時(shí)家大夫人不行。

    時(shí)家的家主時(shí)崢是出了名的剛正不阿，時(shí)氏也是遵紀(jì)守法的上市企業(yè)。

    如果時(shí)大夫人計(jì)較起來(lái)，以英語(yǔ)老師的做派，恐怕蜀都的政界要洗一洗了，他開(kāi)口讓教導(dǎo)主任打電話叫英語(yǔ)老師來(lái)。

    第852章 教師節(jié)沒(méi)有送錢(qián)

    英語(yǔ)老師姍姍來(lái)遲，一進(jìn)辦公室的門(mén)，頭也不抬，就開(kāi)始嚷嚷，指責(zé)起校長(zhǎng)來(lái)，

    “哎呀，校長(zhǎng)什么事情這么急??？我還有課呢?！?/br>
    校長(zhǎng)辦公室里一片沉寂，英語(yǔ)老師很快也反應(yīng)過(guò)來(lái)，環(huán)顧著辦公室里的人。

    她一眼就看見(jiàn)了茶幾上包，那可是全球限量的包，就10支，她讓老頭找，現(xiàn)在還沒(méi)有找來(lái)，這個(gè)女人居然已經(jīng)用上了。

    不過(guò)看這成色，不愧是200多萬(wàn)的限量款包包，手感一定也是很好的。

    不行，她回家得催催老頭。

    校長(zhǎng)見(jiàn)英語(yǔ)老師盯著人家包看，干咳了一聲，提醒她注意影響，“英語(yǔ)老師，這是宋歸舟的小姨，叫你過(guò)來(lái)是想核實(shí)一下關(guān)于宋歸舟上課時(shí)發(fā)生的事情，他被班主任要求回家反省?！?/br>
    “反?。烤驮摲词?，上課不專(zhuān)心，課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，他就該反省，他只是僥幸分進(jìn)了火箭班，這次期末考試肯定就被刷出去了，不嚴(yán)厲點(diǎn)，他怎么會(huì)進(jìn)步?！?/br>
    餃子一聽(tīng)這話，就生氣，事實(shí)不是這樣的，老師這是避重就輕，而且課文上一節(jié)英語(yǔ)課才講了一半，他怎么背得出來(lái)。

    花半夏拉住餃子的手，示意他不要開(kāi)口，不能被英語(yǔ)老師牽著鼻子走，餃子都能聽(tīng)出來(lái)，她又怎么會(huì)聽(tīng)不出來(lái)呢。

    “我很謝謝學(xué)校老師對(duì)宋歸舟的這份心，嚴(yán)格要求學(xué)生，確實(shí)是對(duì)的。但是他上課走神、背不出課文，就被說(shuō)笨得像豬，我想這不是嚴(yán)格要求，這是言語(yǔ)侮辱?！?/br>
    “這位家長(zhǎng)，你不要這么玻璃心好不好？我不過(guò)就是激動(dòng)了些，說(shuō)出這樣的話?！庇⒄Z(yǔ)老師一副大驚小怪地陰陽(yáng)她，語(yǔ)氣里也是不屑，

    “你又想有個(gè)能曬朋友圈的成績(jī)，又不讓老師多管教，連這點(diǎn)無(wú)意的話都聽(tīng)不得，你孩子以后還怎么進(jìn)入社會(huì)工作，估計(jì)啊，還沒(méi)走出校園就.....跳樓了。”

    瞧瞧這陰陽(yáng)怪氣的勁，這張嘴怎么能說(shuō)出孩子跳樓這樣的話呢。

    花半夏氣得呼吸都急促了，胸口起伏著，她握緊拳頭，讓自己冷靜下來(lái)，不能被激怒。

    她的目的是讓餃子回教室上課，餃子以后還要在她的課堂上學(xué)習(xí)，不能把老師得罪狠了，這會(huì)得不償失的。

    她不能和英語(yǔ)老師吵，直接說(shuō)明自己的來(lái)意，“我們今天來(lái)是為了復(fù)學(xué)的?！?/br>
    “不是要反省一個(gè)月嗎？一個(gè)月沒(méi)到，肯定是不能復(fù)學(xué)的呀?！?/br>