安修九惡寒的抖了抖肩，要知道他這輩子最討厭的就是基佬。

    現(xiàn)實(shí)世界中安修九就被基佬暗算過(guò)下過(guò)藥，差點(diǎn)兒沒(méi)保住自己的菊花。

    幸好他天生力氣大一臺(tái)燈把那個(gè)傻吊玩意兒砸暈了，不然他可就貞cao不保了。

    只是沒(méi)想到原主竟然也是個(gè)基佬，也對(duì)，這本書(shū)本來(lái)就是幾個(gè)大老爺們談戀愛(ài)的書(shū)，原主是基佬看起來(lái)也不那么特別了。

    安修九很快就接受了這件事，反正又不是他喜歡趙云野。

    “對(duì)了，同學(xué)你叫什么？”

    說(shuō)了半天，方林才發(fā)現(xiàn)，他還不知道新同學(xué)的名字呢，這么好看的人，一定有個(gè)格外特別好聽(tīng)的名字吧。

    方林眼神期待，其余人也不自覺(jué)屏住呼吸聽(tīng)著這邊兒的動(dòng)靜，他們都想知道這個(gè)好看的少年叫什么。

    安修九聽(tīng)著對(duì)方這么問(wèn)，嘴角勾起了一抹意味不明的笑。

    “我叫安修九，不出意外的話就是你口中的那個(gè)廢物。”

    聽(tīng)見(jiàn)這話，方林的第一反應(yīng)是對(duì)方在開(kāi)玩笑。

    安修九長(zhǎng)什么比樣子他還不清楚嗎？怎么可能會(huì)是面前這個(gè)俊美逼人的少年。

    不過(guò)看著安修九似笑非笑并且有些熟悉的臉，方林漸漸反應(yīng)過(guò)來(lái)，這他媽好像真是安修九。

    于是安修九就如愿地看見(jiàn)方林裂開(kāi)的表情，嘴角微弱的弧度擴(kuò)大了些，真有意思啊。

    4399：在讓人裂開(kāi)這方面還得是他的宿主啊。

    【作者有話說(shuō)】：凝血功能異常（dysfun of blood coagulation）是指由于血管壁異常、凝血因子缺乏、血小板減少、藥物因素等導(dǎo)致血液凝固障礙，從而引起出血的一種異常表現(xiàn)。

    患者可有鼻出血、牙齦出血、皮下瘀斑、月經(jīng)量過(guò)多等表現(xiàn)，嚴(yán)重者可有內(nèi)臟出血、休克等表現(xiàn)。常伴隨其他疾病發(fā)生，如嚴(yán)重肝病、感染、重癥胰腺炎、白血病、產(chǎn)科急癥等。

    當(dāng)患者合并大量出血或休克時(shí)，需緊急藥物治療，同時(shí)輸血制品或輸液，以補(bǔ)充血容量及凝血因子，糾正休克，維持生命體征的穩(wěn)定。

    第四章 變化

    其余偷偷聽(tīng)著兩人對(duì)話的人也被這句話帶來(lái)的信息刺激的不輕。

    這特么是安修九？怎么可能，一個(gè)暑假不見(jiàn)而已，怎么會(huì)變化這么大。

    感受到眾人齊齊望向他的目光，安修九只是淡定地把課本拿了出來(lái)。

    方林一臉懷疑人生地轉(zhuǎn)過(guò)身，臉上從不可置信變成了有些尷尬。

    他剛才在做什么，當(dāng)著安修九的面說(shuō)他壞話。

    其余人面面相覷，不約而同地掏出手機(jī)。

    高二十三班班群

    季卓然：救命，這居然是安修九，他是去h國(guó)整容了嗎？怎么變化這么大？（震驚臉）

    張?jiān)娬Z(yǔ)：震驚加一，但是作為一個(gè)閱人工臉無(wú)數(shù)的人，很明確的告訴你，安修九的臉并沒(méi)有被動(dòng)過(guò)的痕跡。

    宋婷婷：安修九本來(lái)長(zhǎng)這么好看的嗎？完全長(zhǎng)在了我的心巴上。（害羞）（害羞）（害羞）

    王星極：宋婷婷你個(gè)花癡女人能不能消停點(diǎn)兒，忘了安修九怎么對(duì)趙云野窮追不舍的了是吧。

    宋婷婷：王星極，你不說(shuō)話沒(méi)人拿你當(dāng)啞巴。

    宋婷婷看了一眼斜后方安靜坐在位置上的安修九，修長(zhǎng)白皙的指節(jié)按在深藍(lán)色的物理書(shū)上，英挺俊朗的眉眼間含著幾分專(zhuān)注，藍(lán)白的校服在安修九身上別有一種感覺(jué)，莫名引人注意。

    怎么會(huì)有人長(zhǎng)得這么符合她的審美啊，但想到安修九喜歡的是趙云野，宋婷婷嘆了口氣，真是可惜了，不過(guò)這也并不妨礙她欣賞安修九那張好看的臉。

    黃辰：林子，怎么回事啊，這廢物怎么變了個(gè)人似的。

    方林：別問(wèn)我，我也就跟他說(shuō)了兩句話，我知道個(gè)屁。

    禾之鈺：黃辰你能不能放尊重點(diǎn)兒，別人沒(méi)有名字嗎？

    楊欣圓：就是，叫這么難聽(tīng)干什么？

    黃辰：你管呢？以前這么叫的時(shí)候沒(méi)見(jiàn)你們說(shuō)叫的難聽(tīng)，現(xiàn)在這廢物變好看了就說(shuō)我叫的難聽(tīng)了是吧。

    ……

    關(guān)上不斷有消息冒出來(lái)的班級(jí)群，方林瞥了一眼身旁隔著一個(gè)過(guò)道的安修九，他也想不明白，不就隔了一個(gè)暑假，這廢物怎么就能變化這么大？

    而此時(shí)的安修九并不關(guān)心他給這個(gè)班的人帶來(lái)了多大的沖擊，他正在看著這個(gè)世界的高中教材，在現(xiàn)實(shí)世界中，安修九的成績(jī)不算頂尖，一直穩(wěn)定在六百八九左右。

    跟大多數(shù)人一樣，安修九非常偏科，他的致命弱點(diǎn)就是語(yǔ)文，這也跟他完全對(duì)這門(mén)課提不起什么興趣有關(guān)系。

    他隨手翻了翻物理教材，跟他現(xiàn)實(shí)世界里的大差不差，所以安修九把書(shū)往課桌里一塞，就準(zhǔn)備趴下睡覺(jué)了。

    他看了今天的課表，第一節(jié)課好巧不巧就是語(yǔ)文課，從小到大，安修九就沒(méi)有完整聽(tīng)完過(guò)一節(jié)語(yǔ)文課，每次中途就糊里糊涂地倒下了，后來(lái)安修九也不掙扎了，一上語(yǔ)文課就睡。

    刺耳的鈴聲響起，尹琳隨著鈴聲踏進(jìn)了教室，今天這群兔崽子怎么這么安靜？

    掃了一圈兒過(guò)后，尹琳的目光在安修九的位置上停了下來(lái)，安修九這孩子怎么回事兒？不會(huì)是又被人欺負(fù)了吧，怎么趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)。

    想起一些關(guān)于這孩子的事兒，尹琳眼里閃過(guò)一絲憐憫，每天她來(lái)上課，這孩子臉上都帶著傷，問(wèn)他是被誰(shuí)打的他也死活不肯說(shuō)，但是安修九身在學(xué)校，肯定是學(xué)校里的某些小混蛋干的，