莘邇ga0的是突然襲擊，沒有派人先去通知長史羊馥等人，直到他引吏卒到了營外，羊馥等才知他來了。

    羊馥趕忙召集軍官，與騎督將嚴(yán)襲、軍司馬蘭寶掌等人迎出轅門。

    禿連樊也在迎接的隊(duì)伍中，他的腦殼依舊光光，於一片幘巾、小辮之中，甚是奪目。

    禿連樊兩次興沖沖地北上誘胡，兩次遭被痛毆，耳朵且丟了一只。每思及乞大力那廝卻兩次誘胡偏皆能大獲而歸，每次歸來，都在nv閭里邊快活數(shù)日，老禿不免悲憤交加，無處訴冤。

    莘邇憐他，后來賞了他三四萬錢，權(quán)作安慰。

    入到軍中，打發(fā)了閑雜人等，叫他們各歸本營，莘邇直奔校場。

    因了張gui的建議，莘邇決意大舉練兵，擴(kuò)大了原有校場的面積，并且另外增加了一個校場。

    原先的那個校場專用來c練騎兵，增加的那個用以訓(xùn)練步卒。

    他先去看的是騎兵校場。

    經(jīng)過擴(kuò)充之后，此校場占地面積極廣，足有后世四五個足球場那么大，用柵欄分成五個區(qū)域。

    中間的區(qū)域不大，主t建筑是閱兵臺。

    閱兵臺的四面，布列了四個專項(xiàng)訓(xùn)練場。

    東邊的是初級訓(xùn)練場，用以作明軍法、辨尊卑、教金鼓、識旗幟的場所，并在此場對新入伍的騎兵進(jìn)行上下馬鐙、掌握騎馬時(shí)的平衡、集合與行軍時(shí)的隊(duì)列等基本動作練習(xí)。

    南邊的是中級訓(xùn)練場，豎立障礙，長g0u縱橫，用以c練騎兵在行進(jìn)過程中的越障、過g0u等較為復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)動作、隊(duì)列練習(xí)。

    西邊的是高級訓(xùn)練場，地上什么也沒有，保持著原樣的地貌，用來c練騎兵的騎s、馬上格斗、團(tuán)t作戰(zhàn)時(shí)個人與本隊(duì)的從屬位置關(guān)系等項(xiàng)。

    北邊的是戰(zhàn)斗演習(xí)場，騎兵c練得差不多了，從初級到高級都學(xué)會了，就可以用上此場，進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)的演練。

    這時(shí)，四個場地都有人。

    北邊的演習(xí)場上是嚴(yán)襲的部曲，共有二百甲騎，分成敵我兩隊(duì)，正在進(jìn)行對抗戰(zhàn)斗的演練。為了避免無謂的傷亡，甲騎們用的長兵都是沒有槊尖的訓(xùn)練槊。

    嚴(yán)襲所部五百騎，二百騎為鐵鎧具裝，三百騎是皮甲具裝。

    現(xiàn)於場中c訓(xùn)的是皮甲騎，雖然非是鐵甲，然正因是皮甲，戰(zhàn)馬的甲面才得以畫上虎、豹等猛獸的形態(tài)，人馬甲衣的底se都是紅se，挺槊對沖，望之如兩條鱗甲崢嶸的赤龍，猛烈地糾纏撕咬。僅僅二百騎，對斗的聲勢已是震動地面，動人心魄。

    其余三個場中訓(xùn)練的士兵，時(shí)或有人顧看，為之咋舌。

    而每當(dāng)這個時(shí)候，即有各場負(fù)責(zé)訓(xùn)練紀(jì)律的軍官二話不說，棍子掄上。

    立在閱兵臺上的莘邇注意到了這種情況，說道：“軍紀(jì)還得再加嚴(yán)肅。c練時(shí)，不許東張西望。”

    羊馥、嚴(yán)襲、蘭寶掌應(yīng)道：“是?！?/br>
    “只有在c練時(shí)做到了此點(diǎn)，將來臨戰(zhàn)，兵卒們才能不為外物所動，不被敵軍所嚇?！?/br>
    “是，將軍遠(yuǎn)見。下官等牢記在心，今日就把將軍的此令傳下各營。”

    “騎兵對戰(zhàn)的演練差不多后，即可推進(jìn)下步，調(diào)步卒來此，進(jìn)行騎、步對戰(zhàn)?！?/br>
    “是?！?/br>
    再等騎、步對戰(zhàn)告一段落，接下來，便是將騎、步帶到野外，進(jìn)行混合兵種的配合訓(xùn)練、彼此陣戰(zhàn)。再等這個訓(xùn)練結(jié)束，嚴(yán)襲的五百甲騎與步卒、胡騎之間的戰(zhàn)時(shí)配合應(yīng)就足敵強(qiáng)兵了。

    西邊的c練場上都是胡騎，約二百余騎，看旗幟，是兩個整屯。

    兩個屯分作了兩塊。

    一個屯在c練兵卒的近戰(zhàn)格斗，大多學(xué)刀，少數(shù)力壯驍悍的學(xué)鐵槌。

    鐵槌此器，於下南北軍中用者不多，尚未如后世普及，但此物乃是對付重甲騎兵的利器。

    原本時(shí)空中，隋唐之際，鐵槌、鐵鞭、鐵锏等鈍器之盛行，其源正是為克制南北朝時(shí)期的甲騎之無敵。甲騎人、馬皆被鎧護(hù)，箭矢不透，刀劍不傷，而唯懼鐵槌等此類鈍器。

    想那敵方甲騎冒矢蹈鋒，耀武揚(yáng)威，馳騁爭進(jìn)；當(dāng)其時(shí)也，忽有猛士持槌殺出，奮力橫擊，槌已有十四五斤，借助馬速，一擊之下，管彼鎧甲堅(jiān)否，不當(dāng)場吐血，也得落個內(nèi)傷。

    唯是此器較重，尋常兵卒不好使用，因是，莘邇只挑了些氣力雄渾的胡人學(xué)練。

    另一個屯則是在c練胡人的老本行，套索。

    套索的使用技巧，唐人的軍官不太會，主掌訓(xùn)練的是胡人中善用套索的軍吏。

    百數(shù)胡騎吹唇拍馬，甩動套索，於奔馳中，朝立在場中的人形木樁上丟投。

    莘邇看了會兒，見這些胡騎大多五投兩三中，說道：“等他們十投十中的時(shí)候，就把木樁撤下，換上羊群，使他們改套活物；羊群之后，再給他們提升難度，帶之出營，教套奔馬?！?/br>
    去年澤邊，與郭白駒、索重部交戰(zhàn)時(shí)，赤婁丹等部的胡牧雖是無法相抗，但也有一些勇士，很是用套索創(chuàng)造了點(diǎn)戰(zhàn)果。

    莘邇便親眼看到有胡牧遠(yuǎn)遠(yuǎn)地兜行誘敵，拋出長索，套中離隊(duì)的甲騎，將之拽拉下馬。

    前時(shí)與羊馥商量大練兵的辦法時(shí)，莘邇將此事想起，就把此項(xiàng)列入了輕騎的正式c練項(xiàng)目之中?，F(xiàn)今輕騎都是胡騎，未來有唐人加入的時(shí)候，也一樣讓他們學(xué)習(xí)此技。

    《司馬法》說：“兵不雜則不利”，各種兵器要配合使用，才能發(fā)揮威力。

    莘邇近讀此書，對這句話深以為然。

    奈何他無有戰(zhàn)陣的經(jīng)歷，目前來說，於軍隊(duì)的訓(xùn)練、編制、戰(zhàn)斗等各方面，他只能是一邊學(xué)習(xí)軍事典籍的理論，一邊x1取當(dāng)下成熟的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)從后世的見聞中汲取養(yǎng)分，算是m0索前進(jìn)了。

    南邊的c練場上，既有胡人的輕騎，也有嚴(yán)襲部下的甲騎，總約三百來騎，在分隊(duì)訓(xùn)練。

    除此外，還有二百來個唐人的輕甲兵士，整齊地坐在訓(xùn)練場的邊緣。

    這是參與訓(xùn)練的那百十唐人甲騎之從騎。

    此時(shí)於此場中訓(xùn)練的甲騎是鐵鎧的，凡鐵鎧甲騎，皆有從騎。

    這是時(shí)下之慣例。

    莘邇最早知道時(shí)，還有點(diǎn)驚訝，立刻聯(lián)想到了西方中世紀(jì)的騎士。其實(shí)細(xì)想一下，今之甲騎具裝，與西方的那些所謂騎士本就近似，那么和那些騎士一樣，都有從騎自就不足奇了。

    鐵鎧甲騎之所以有從騎，原因大概與西方的騎士相同。

    一則，鐵鎧遠(yuǎn)b皮甲重，只一副馬鎧就有百余斤，人甲亦數(shù)十斤，一個人不能快速地穿戴。

    二來，甲騎俱是一人多馬，或一匹副馬，或數(shù)匹副馬，一個人難以照養(yǎng)。

    三者，甲騎全副武裝，戰(zhàn)斗的時(shí)候，大多只有一雙眼露出，視野狹窄；并且鎧甲沉重，上下馬不便，有所斬殺，沒辦法收獲人頭。

    是以，就必須要有從騎。

    事實(shí)上，一些有錢、得寵的部隊(duì)中，不僅鐵鎧，即使皮甲甲騎，也有從騎。

    按照個人的財(cái)富、名聲，甲騎的從騎通常少則一兩個、多者四五個，平日為甲騎保養(yǎng)甲械、照顧戰(zhàn)馬；戰(zhàn)前幫助穿甲；戰(zhàn)時(shí)，保護(hù)其身后和兩翼，當(dāng)甲騎有斬殺時(shí)，他們上去割獲人頭。

    鐵鎧甲騎的戰(zhàn)馬負(fù)重大，寬的g0u壑不要求他們跨越，主要c練他們的是繞障、越障。

    這些鐵鎧甲騎都是定西國的一等jing銳，障礙訓(xùn)練對他們來說，小兒科一般。其部中的軍吏本頗有不樂此訓(xùn)的，以為毫無必要，但在莘邇的強(qiáng)制要求下，還是不得不乖乖聽令。

    莘邇自有他的考慮。

    不管士兵有多jing銳，基礎(chǔ)的戰(zhàn)術(shù)動作都是最重要的。

    臨敵作戰(zhàn)，很多時(shí)候，決生si往往只在瞬間，當(dāng)那一刻到來，又哪有機(jī)會花里胡哨的？

    所仗者，還是不假思索的反應(yīng)，這個不假思索，就是基礎(chǔ)。

    而又業(yè)jing於勤，荒於嬉，是以即使鐵鎧甲騎是一等jing銳，基礎(chǔ)的訓(xùn)練卻仍是必須每天進(jìn)行。

    甚至，莘邇都想在閱兵臺的臺身上，於朝對四個校場的四面，各寫上一句：“平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血”了。

    觀看了一個多時(shí)辰的騎兵c練，莘邇來到步兵校場。

    步兵校場也分成了幾個區(qū)域。

    有步兵負(fù)重走、跑、跳，練習(xí)力量的區(qū)域。有練習(xí)角抵、手搏等徒手格斗的區(qū)域。有學(xué)習(xí)各類軍械使用的區(qū)域。還有一個最大的，是學(xué)習(xí)包括車陣在內(nèi)的各種作戰(zhàn)陣型的區(qū)域。

    負(fù)重練習(xí)、角抵手搏，騎兵也一樣c練。

    尤其負(fù)重上，甲騎的鎧甲很重，力量不足的話，根本不行。

    又看了多時(shí)步卒訓(xùn)練，莘邇轉(zhuǎn)出校場，到了馬場。

    戰(zhàn)馬是騎兵最親密的伙伴，作戰(zhàn)時(shí)與騎兵渾然一t，對騎兵的重要x不言而喻，乃至b戰(zhàn)友還要重要。

    一匹好的戰(zhàn)馬是戰(zhàn)斗的依仗，而好的戰(zhàn)馬不易得，不是隨便整一匹就能用的。

    yu得可靠勇敢的戰(zhàn)馬，騎兵非得下大工夫不行。

    諸如臥倒、轉(zhuǎn)向、進(jìn)退、加速、減慢等動作上的訓(xùn)練；ai撫、提供潔凈的水、加草添料、時(shí)常洗刷等增加人馬感情的訓(xùn)練；對戰(zhàn)馬的獎懲等等，缺一不可。

    《吳子》說：“戢其耳目，無令驚駭。習(xí)其馳逐，閑其進(jìn)止。人馬相親，然后可使?！奔创酥^也。

    而在騎兵做這些訓(xùn)練之前，有一個前提條件，那便是得有一匹或數(shù)匹戰(zhàn)馬才行。

    這處馬場，飼養(yǎng)的就是新選出來的戰(zhàn)馬。

    莘邇月前連破兩郡胡部，繳獲豐厚。

    且渠等部被迫內(nèi)徙后，莘邇把部分的羊馬繳獲之類還給了他們，但將馬中之優(yōu)異者全留了下來，令擅長相馬的軍吏、獸醫(yī)從中jing選，把能用作戰(zhàn)馬的挑出，專建了此一馬場，集中料養(yǎng)。

    選出的戰(zhàn)馬又分成兩類，一類是普通的，用以輕騎；一類是高大強(qiáng)健的，備用作具裝的補(bǔ)充。

    令狐奉給莘邇定下的軍費(fèi)中，不包含這一塊。

    莘邇養(yǎng)這些戰(zhàn)馬的費(fèi)用，盡出於自家的錢包，郡府送給他的迎新錢、雜項(xiàng)錢等各類收入，破胡部得到的錢財(cái)繳獲，絕大部分都投入了此中。

    要說這筆錢不少，馬場現(xiàn)共有戰(zhàn)馬數(shù)百匹，數(shù)目又看似不多，好像是夠用挺長一段時(shí)間了。真的喂養(yǎng)開始，莘邇才知養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬有多費(fèi)錢。

    尋常的馬，草料就行。戰(zhàn)馬不成，特別備作具裝的那些，須得jing養(yǎng)，馬料耗費(fèi)極大。

    莘邇已經(jīng)有些頭疼，按這么個燒錢的趨勢下去，用不了多久，他可就要囊中空空了。

    巡視一遍馬場，看到一匹匹龍jing虎猛的戰(zhàn)馬，莘邇心中歡喜之余，思路轉(zhuǎn)到了弄錢上頭，想起了張gui的另一個建議。他m0著下巴想道：“我是不是該用長齡之策，打打土豪了？”んáIㄒánɡSんúщú。