第三十四章 雖然無(wú)所長(zhǎng) 名可由行立
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莘邇心中稱奇,想道:“名聲這東西,虛無(wú)縹緲,求之甚難。求名之法,一個(gè)已是難得,他竟有兩策?我且問(wèn)之?!眴?wèn)道,“上策為何?” 張gui沒有立即回答,而是問(wèn)道:“gui敢問(wèn)明公,不知明公對(duì)三玄之書,jing擅誰(shuí)家?” 三玄,即《易》、《老子》、《莊子》。這三本書是當(dāng)代士人談玄的根本依據(jù)。 莘邇答道:“《易》理深?yuàn)W,我雖yu學(xué),苦無(wú)師授;《老》、《莊》之書,略知而已。” 張gui又問(wèn)道:“聞郡府吏言,明公好學(xué)不輟,常秉燭以旦,經(jīng)史子集,定有博覽?” 莘邇答道:“何敢稱博覽。近日讀的,唯《左氏》、《春秋》、《孫子》、《司馬法》數(shù)卷?!?/br> 張gui又問(wèn)道:“書、畫、琴諸藝,想來(lái)明公應(yīng)有所長(zhǎng)?” 莘邇答道:“這個(gè)、這個(gè),此數(shù)藝,大約不及我的棋藝。” 三問(wèn)三答之后,張gui伏拜地上,陷入沉默。 所謂“沽名釣譽(yù)”,名聲之物雖然虛無(wú),卻非不可釣獲,但釣獲之前,譬如釣魚得有餌,總需有個(gè)根本,有的放矢,然后才能借題發(fā)揮。 當(dāng)代士人,談玄是第一流。 不會(huì)談玄也無(wú)妨,談玄畢竟需要悟x,不是每個(gè)人都能口若懸河的,退而求之,如果不善談玄,然能博學(xué)強(qiáng)記1,亦可揚(yáng)名。 談玄、博聞皆不行,再退一步,書、畫、琴、弈,近世之所興,只要有一道專長(zhǎng),也能出名。 然而,通過(guò)與莘邇的此三問(wèn)三答,張gui發(fā)現(xiàn),莘邇卻是什么都不擅長(zhǎng)。 ——“不及我的棋藝”云云,那日莘邇與杜亞下棋,事后,張道將休沐回家,將之說(shuō)與家中,對(duì)莘邇的棋藝大肆嘲笑。張gui對(duì)此知之,因此他壓根就沒問(wèn)莘邇的棋藝。結(jié)果莘邇給他答個(gè)那三藝還不如棋藝,這樣,書、畫、琴三道,自是都不用提了。 莘邇猜出了張gui發(fā)此三問(wèn)的緣故,想道:“老傅、老宋、張道將諸輩沒有實(shí)學(xué),我瞧不起他們;但換個(gè)角度看,他們輕視我也非無(wú)因,張gui這三問(wèn),竟是問(wèn)出了我腹中空空?!彪m然沒有因此改變對(duì)浮華之士的貶低,亦未免小慚,出於掩飾,g笑問(wèn)道,“張君,名尚可揚(yáng)么?” 張gui心道:“玄、博、藝諸術(shù),今之風(fēng)尚也,不料府君無(wú)一浸染。我適才的上策是用不得了?!眰}(cāng)促間沒有替換的,於是先說(shuō)下策,說(shuō)道,“gui請(qǐng)先獻(xiàn)下策?!?/br> “請(qǐng)說(shuō)?!?/br> “內(nèi)史宋公,盡管少年聰慧,最初也只是郡縣知名;郡中正目為灼然二品,頓時(shí)名動(dòng)國(guó)中。gui陋見,明公如有意,可學(xué)之,厚賂中正,請(qǐng)他把明公的鄉(xiāng)品提升。此gui之下策,揚(yáng)名速也?!?/br> 中正評(píng)點(diǎn)的鄉(xiāng)品關(guān)系到士人仕途的前景,為了得到一個(gè)好的鄉(xiāng)品,賄賂中正的現(xiàn)象并不少見。若是想迅速揚(yáng)名,可以賄賂本郡的中正,把目前的五品提高到三品、二品。鄉(xiāng)品的定等,名義上按得是其人的學(xué)識(shí)、才能,等級(jí)一旦提升,聲價(jià)自也就隨著高了。 莘邇問(wèn)道:“上策呢?” 說(shuō)下策的時(shí)候,張gui放慢了語(yǔ)速,他聰穎機(jī)敏,趁此空當(dāng),已想到了上策的替換辦法。 他說(shuō)道:“‘太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽’。玄談、博識(shí)、書畫諸藝,皆非大道,玄談之jing妙入微者,頂多算個(gè)立言;明公能臣,大王之gu肱,不屑小道,理所當(dāng)然。擅小道者,只能揚(yáng)小名;明公務(wù)以德、功,可揚(yáng)大名?!?/br> 三不朽之論出自《左傳》。莘邇熟讀此書,自知其出處,心道:“三不朽者,千年未有幾位。這個(gè)張gui,好高的一道:“三不朽,非圣人不可為。君以此期我,如何敢當(dāng)!”問(wèn)道,“你說(shuō)我務(wù)以德、功,可揚(yáng)大名?” “正是?!?/br> “你說(shuō)來(lái)聽聽我有何德、有何功?” “gui聽說(shuō),旬日前,羊長(zhǎng)史、嚴(yán)督將引唐兵、胡騎,獻(xiàn)首級(jí)於會(huì)水縣外,明公幘巾鶴氅,儀態(tài)悠閑,撫慰諸將??捎写耸??” “有。” “gui又聽說(shuō),明公兵擊酒泉胡,侵略如火,氾太守b0然馳至,明公坐王節(jié)下,談笑自若,凜然不可犯,氾太守因是折屈??捎写耸??” “有?!?/br> “gui又聽說(shuō),張道將當(dāng)堂頂撞明公,拂袖而去,明公端坐晏然,始終無(wú)怒se??捎写耸拢俊?/br> “有。” “gui又聽說(shuō),月前明公召盧水胡的諸酋大來(lái)郡,晚上設(shè)宴,功曹史君獻(xiàn)寶,有一胡酋小率與明公同喜一刀,明公時(shí)醉酒,贈(zèng)送與之;次日,此小率還刀,明公不受??捎写耸??” “有?!?/br> “gui又聽說(shuō),傅公初到郡,有一高麗婢,貌美,明公數(shù)注目之,傅公因yu相贈(zèng),明公不取??捎写耸拢俊?/br> “有?!?/br> 張gui伏拜說(shuō)道:“便服臨軍,顯明公之從容;折氾太守,顯明公之正;端坐晏然,足可見明公的雅量;送刀不悔,是明公守信;拒婢不取,明公之誠(chéng)是不奪人ai。明公又有救gui之義舉。明公的聲名早就應(yīng)該響徹國(guó)中了,之所以至今無(wú)聞?wù)?,是因?yàn)槊鞴t厚,未嘗炫耀2?!?/br> 從張gui問(wèn)第一件事起,莘邇就心存疑惑了,這些事情大多發(fā)生在郡府或者外郡,張gui怎么得知的?聽他說(shuō)到“未嘗炫耀”,便打斷問(wèn)道:“我這幾件事,你怎么知道的?” 張gui答道:“gui聽張道將和郡吏說(shuō)的。” 莘邇恍然,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“你繼續(xù)說(shuō)?!?/br> “gui聞明公與傅公交好??墒敲??” “不錯(cuò),我倆患難之交?!?/br> “傅公深得本郡士人的尊敬,日常與郡縣名士宴會(huì),如果能夠使傅公為明公揚(yáng)名於上流,gui敢請(qǐng)為明公張譽(yù)於民間,年月之中,明公之名,定然舉國(guó)皆知。此為上策,弊在較緩?!?/br> 莘邇心道:“原來(lái)他的上策是找公關(guān),給我包裝。這個(gè)辦法雖說(shuō)是見效慢了點(diǎn),但光明正大,是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),b那急功近利的行賄之法要強(qiáng)得多。 “……,只是,會(huì)水縣那事兒是我特意為之的,給我揚(yáng)揚(yáng)此名倒是甚好,取信於胡,出自h榮的建議,我自覺亦是不錯(cuò),也可傳揚(yáng);老氾、張道將、老傅那事兒,卻也值得鼓吹么?” 他覺得這三件事都是小事,甚至張道將那事兒還讓他挺沒面子的,并不足以當(dāng)做吹噓的資本,但細(xì)細(xì)品味張gui的話,這三件事到了他的嘴里,還真是不太一樣了,聽起來(lái)挺不錯(cuò)的。 莘邇不禁又心道:“話憑一張嘴。被張gui這么一說(shuō),我似乎、也許、好像,嘿嘿,還真是金光閃閃,滿身優(yōu)點(diǎn)了啊?!?/br> 張gui在張家多年,張金是個(gè)邀名養(yǎng)望的高手,張家平時(shí)來(lái)往的又多是所謂的名士,因此,對(duì)於名流士人們的名聲都是怎么來(lái)的,張gui再清楚不過(guò)了。 士人們每天的生活都很清閑的,哪兒來(lái)那么多的雅事傳出?除了少數(shù)外,大多都是互相吹捧出來(lái)的。哪怕芝麻爛谷子的p事,只要包裝得好,只要有人宣揚(yáng),那傳出去就是雅事一件。 如那張金,日日在家,起居飲食罷了,何來(lái)那般大的名聲?便是由此得來(lái)。 尋常名士們的獲名之道大凡這般。不過(guò),此道說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻難。難在何處?難就難在“圈子”二字上。一流的士族自成一圈,二流、三流的想擠進(jìn)去,擠破頭也難。 莘邇目前所缺的,就是圈子。 他不在名士們的那個(gè)圈子中,名士們g嘛要理會(huì)他? 但有了傅喬就不同了。 傅喬乃定西國(guó)的清談g將,不僅在這個(gè)圈子里,且是這個(gè)圈子中最為矚目的之一,只要有他幫莘邇宣揚(yáng),假以時(shí)日,莘邇的名聲必然遠(yuǎn)播。 莘邇定住心神,笑道:“君之上策,勝於下策?!?/br> 張gui給張家的出謀劃策,上策罕見得用,通常只行下策,改換門庭之后,這是頭次給莘邇進(jìn)策,忽然聞他要選上策,張gui只疑聽錯(cuò),好一會(huì)兒才緩過(guò)勁來(lái),說(shuō)道:“明公如取上策,gui以為,可先擇傅公、氾太守兩事向外傳播。” 莘邇“哦”了一聲,心道:“先擇傅、氾兩事?”旋即領(lǐng)會(huì)了張gui的意思。 五件事如果一起推出,繁亂是一,且會(huì)顯得刻意,所以不如慢慢地拿出來(lái)。 而先取傅、氾二事,則是因?yàn)榇藘扇嗣麣獯蟆?/br> 既然博名,當(dāng)然是事件中涉及的對(duì)方越出名越好。攀龍附鳳,即此意也。 聽完了張gui的上策,莘邇躊躇心道:“我是個(gè)忠厚人,ga0這等自吹自擂的事情,實(shí)在羞慚。……要緊的是,我如何開口對(duì)老傅說(shuō)呢?” 擔(dān)心傅喬會(huì)笑話他,臉面上掛不住。 張gui見他沉y,大概猜出了他的犯難,說(shuō)道:“傅公、氾太守兩事中,傅公之事,其實(shí)對(duì)他也有益處。贈(zèng)婢於友,風(fēng)雅事也。gui以賤軀,冒昧敢請(qǐng)明公介薦,為公拜訪傅公,述說(shuō)此意?!?/br> 莘邇大喜,痛快地應(yīng)道:“好!” 時(shí)下閥族當(dāng)政,士人間的結(jié)交禮儀b前代更嚴(yán),不僅只是需要有人介紹,并且地位不等的,即使有人介紹,往往其中一方也不會(huì)與之結(jié)交,話都不會(huì)接一句3。 張gui與傅喬不認(rèn)識(shí),因此,他要去拜見傅喬的話,就需要有個(gè)同時(shí)認(rèn)識(shí)他倆的人作個(gè)中間的介紹人;而又因他知道自己b傅喬的名聲、地位遠(yuǎn)低,故此有“賤軀”、“冒昧”之語(yǔ)。 莘邇當(dāng)即寫書一封,給予張gui。 張gui接住收好。 莘邇請(qǐng)他入榻,重拾話頭,又問(wèn)起了最關(guān)心的問(wèn)題:“君現(xiàn)在可以說(shuō)為‘與不為之’道了吧?” —— 1,博聞強(qiáng)記:因?yàn)檫@個(gè)是當(dāng)下士人與前代大不相同的風(fēng)尚,與時(shí)代之文化背景密切相關(guān),而如寫入書中,未免影響閱讀的流暢,所以在此章末作個(gè)小注。 荀子《解蔽》中說(shuō)“博聞強(qiáng)志,不合王制,君子賤之”,哪怕博聞強(qiáng)識(shí),如果不符合王制,一樣會(huì)被鄙視,這句話的意思可以理解為文士的博學(xué)多才應(yīng)該服務(wù)於儒家的政治。 士人早先并不以博識(shí)為尚;博識(shí)之風(fēng),始於漢魏之際,興於兩晉南北朝。 西漢的時(shí)候,儒家各派壁壘森嚴(yán),講究“家法”、“師法”,老師教的東西,一字不得改,不同學(xué)派間,攻訐如仇。這種情況下,莫說(shuō)博識(shí),儒經(jīng)也學(xué)不了幾本。因此當(dāng)時(shí)的鄒魯民諺云:“遺子h金滿籝(筐),不如一經(jīng)”,一經(jīng)就足取名祿了。 到了東漢,古文經(jīng)學(xué)興起,較與今文(漢初老儒口述,用當(dāng)時(shí)的隸書所記之儒家經(jīng)典)經(jīng)學(xué),古文經(jīng)學(xué)需要更開闊的視野和廣博的知識(shí),學(xué)者們開始不再拘泥於前漢的“家法”、“師法”,儒家的各派漸漸融合。漢末的大儒鄭玄便是學(xué)富五車,jing通今、古文諸家,自成一派。 再到漢魏之際,海內(nèi)紛亂,儒家的政治統(tǒng)治秩序遭到破壞,面對(duì)這種新問(wèn)題、大變局,儒家的學(xué)說(shuō)已經(jīng)沒法運(yùn)用了,士人們急切地想要找到應(yīng)對(duì)的辦法,於是,就不僅再只是止步於融匯儒家各派,并且進(jìn)一步地開闊視野,轉(zhuǎn)向別處尋找新的治國(guó)、立身的理論和思想。 先秦諸子之學(xué)由是得以在這一時(shí)期復(fù)興,重新受到士人階層的重視。儒、道之外,法家、刑名家、農(nóng)家、兵家都很盛行,甚至山經(jīng)海志、神異志怪之書也頗有市場(chǎng)。 雖然出發(fā)點(diǎn)是為了解決政治難題,但這么一來(lái),不可避免地就帶起了尚博好奇之風(fēng)。 發(fā)展到魏晉南北朝時(shí)期,此風(fēng)大盛,早已然違背了荀子那句話的原則,博聞與王制已沒了沒什么主從的關(guān)系。王制的歸王制,博聞的歸博聞。這一時(shí)期出現(xiàn)了很多的志怪小說(shuō),即是此種風(fēng)尚的一個(gè)表現(xiàn),另一方面,這類小說(shuō)又進(jìn)一步地促進(jìn)了士人對(duì)於博物的宗尚。 簡(jiǎn)言之,士人博聞的風(fēng)尚是在經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的演變過(guò)程后才形成的。 兩晉南北朝之時(shí),文人以博聞強(qiáng)記相尚的例子很多,記憶的典故越多,得到的名聲就越大。 南齊的王儉任尚書令時(shí),“出巾箱幾案雜服飾”,拿出了一堆東西,讓眾人分別列舉與這些東西有關(guān)的典故,誰(shuí)說(shuō)得多,就把那樣?xùn)|西給誰(shuí)。眾人各得一兩物。陸澄晚到,東西已經(jīng)分完了,他“更出諸人所不知事復(fù)各數(shù)條,并奪物將去”,b他們知道得多,諸物盡歸其有。 這位陸澄“少好學(xué)博覽,無(wú)所不知,行坐眠食,手不釋卷”,王儉“自以博學(xué)強(qiáng)識(shí)”,認(rèn)為自己“讀書過(guò)澄”,b陸澄讀的書多。有次,王儉召集學(xué)士何憲等人商討學(xué)問(wèn),陸澄等王儉說(shuō)完,“然后談(王儉)所遺漏數(shù)百千條,皆儉所未睹。儉乃嘆服”。數(shù)百千條,意即數(shù)百條。 梁武帝曾和沈約b誰(shuí)知道的有關(guān)栗子的典故多;又曾問(wèn)臣下有關(guān)錦被的典故,大家你一言我一語(yǔ),到都認(rèn)為已經(jīng)說(shuō)盡的時(shí)候,而劉峻“忽請(qǐng)紙筆,疏十余事”,“坐客皆驚,帝不覺失se”。 劉峻“好學(xué),家貧,寄人廡下,自課讀書,常燎麻炬,從夕達(dá)旦,時(shí)或昏睡,爇(點(diǎn)燃)其發(fā),既覺復(fù)讀,終夜不寐”,學(xué)到這等程度,還“自謂所見不博,更求異書,聞京師有者,必往祈借”,清河崔慰祖家有藏書萬(wàn)卷,與劉峻并被舉為碩學(xué)之士,謂劉峻“書y”。y,沉溺、無(wú)足之意;書y,指嗜書成癖,好學(xué)不倦的人。 沈約在與梁武帝的b試中落了敗,b他少舉三事,但這并不是沈約不及他博識(shí),而是梁武x妒,好面子,是以沈約雖被后人評(píng)為“見人一善如萬(wàn)箭攢心”,在其面前,也得故意相讓;劉峻固識(shí)驚一座,可卻被梁武“自是惡之,不復(fù)引見”,從此之后,仕途坎坷,潦倒一生。 2,炫耀:漢魏晉世,沽名釣譽(yù)的多有,自我吹噓的也不少。謝安的弟弟謝萬(wàn),便是其中的高手,“萬(wàn)字萬(wàn)石,才器雋秀,雖器量不及安,而善自炫曜,故早有時(shí)譽(yù)?!?/br> 3,結(jié)交:兩晉之世是門閥政治,所以當(dāng)時(shí)士人間的結(jié)交,講求門第、官階和年齒,以嚴(yán)守門閥,藐視庶族寒門,絕不與百姓小人交往,為士大夫的方正之美。 結(jié)交朋友,不是說(shuō)隨便就能交到的。 如夏侯玄與兄交好,不見其弟的故事。夏侯玄與陳本交好,宴飲於陳母前,本弟時(shí)任中領(lǐng)軍,聞?dòng)嵓泵s回家,卻剛進(jìn)堂門,夏侯玄就說(shuō):“應(yīng)當(dāng)以禮相交,不能違禮相見。你我的交情沒到這個(gè)地步?!北镜茉陂T口站了半天,說(shuō):“如君言”,“乃趨而出”。 又如王忱與晚輩張玄的故事。王、張兩人不相識(shí),后來(lái)在范寧處相遇,“范令二人共語(yǔ)”,於是張玄正襟危坐,王忱看了他半天,不說(shuō)話。張玄很失望,就走了。范寧是王忱的舅舅,責(zé)讓王忱:“張玄,吳士之秀,又深得當(dāng)代贊譽(yù),你卻這樣對(duì)待他,真不可理解?!蓖醭佬Φ溃骸八绻胂嘧R(shí),本應(yīng)來(lái)見我。”范寧趕緊告訴張玄。張玄就整飾衣冠,登門拜訪,“遂舉觴對(duì)飲”。 又如王胡之輕視寒門的故事。王胡之曾經(jīng)住在東山,很貧困,陶范作烏程縣令,送去一船米給他。王胡之不要,直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“我如果饑餓,自當(dāng)就謝仁祖索食,不須陶胡奴米?!焙翘辗兜男∶翘召┑膬鹤?,出自寒門,王、謝并為一流士族,所以王胡之有此語(yǔ)。 又如劉惔蔑視百姓。他和王濛一起出行,天se晚了還沒吃上飯。有個(gè)相識(shí)的百姓送給他們一餐飯,菜肴豐盛。劉惔推辭不吃。王濛說(shuō):“暫且用以充饑,何苦辭?”劉惔說(shuō):“小人都不可與作緣?!本?,是晉人的常用詞,意為打交道。凡是百姓小民,全都不能與他們打交道。んáIㄒánɡSんúщú。