余凌是t育委員，理所應當站在最前面帶隊。他個子高，身邊全是身材嬌小的nv孩子，一轉頭只能看到幾個黑黝黝的頭頂。

    一個nv生踮著腳看外面，說：“走了走了。”

    所有人都等不及了，付瑛很t諒地說：“走吧?！?/br>
    一群人雄赳赳氣昂昂地去了會場。進去之后，溫度都b外面高上好幾度，一層層熱浪，再加上所有人都在說話，更顯得鬧哄哄的。

    校長拿著話筒在上面吼，班主任在下面吼，好不容易才安靜下來。接下來是校領導發(fā)言的時間，付瑛找了個位置坐著，就在班級周圍看著他們，以免他們不老實。

    余凌坐的地方跟付瑛隔的挺近的，還能看到她的側臉。她一張臉又白又neng，線條也漂亮，看著看著差點流出口水來。余凌喝了一口水，平復心情。

    會場越來越熱，付瑛把羽絨服脫了，搭在胳膊上，上面校領導終于講完了話，大家熱烈地鼓掌，然后帷幕拉開，跳起了開場舞。

    很紅火喜慶的舞蹈，學生穿著紅se的傳統(tǒng)服裝，手里還拿著扇子，付瑛看了一會兒，下意識轉頭看了一眼。

    余凌目不轉睛盯著她，臉上還帶著傻笑。

    付瑛是真不知道該怎么說他了，只得轉過去，但他傻笑的樣子卻怎么樣也忘不掉。付瑛想了想，也笑了兩聲，她甚至還在思考，大冬天的，怎么他羽絨服里面穿的還是短袖。

    余凌覺得付瑛b上面的節(jié)目好看，但看久了他也覺得自己有點傻，只好去看舞蹈。舞蹈之后是小品，開始還挺ga0笑的，到最后就上升到三好學生的模板了，身邊的男生都“噓”了起來，上面的人聽到了，嚇得下一句臺詞都差點忘了。

    下面的人笑得更帶勁了。余凌笑著笑著就去看付瑛，付瑛低著頭，笑得很淺，不像身邊五大三粗的男人，一邊笑一邊拍著大腿前仰后合。

    晚會進行了一半，上來了一群跳街舞的。音樂勁爆，跳舞的人身材也不錯，還有男的，不過余凌他們基本上只看妹子。看著看著，喬武鳴突然說：“哎，里面那個……”他轉頭看了看正樂呵的余凌，說，“那個nv的以前不是給你表過白嗎？”

    余凌說：“哪個？”

    “就那個，”喬武鳴說，“齊劉海那個?！?/br>
    余凌看了一眼，齊劉海的nv生，小鼻子小嘴巴的，除了一雙眼睛很大，他想了想，說：“我忘了?！?/br>
    “哎，別人還給你送過巧克力?！?/br>
    說起這個余凌倒是想起來了，他說：“對，好像是高二的。”

    “行啊你，”旁邊的男生錘了他一拳，“長這么好還看不上眼啊?！?/br>
    余凌笑他：“你看的上你去追啊?！?/br>
    “算了算了，”男生說，“沒錢沒貌的，別人哪看得上我啊?！?/br>
    余凌“嘿嘿”笑了兩聲，擰開瓶蓋喝水。

    付瑛看著舞臺上跳舞的nv生，一時間竟然有些感慨。她從小就沒有什么藝術細胞，偶爾被老師們推上去表演節(jié)目，也都是站在后排劃水，像這樣能在舞臺上活力四s表現(xiàn)自己的，她一直都很羨慕。

    會場里的學生已經(jīng)開始分散了，很多有節(jié)目的都在后面整理身上的衣服，補補妝什么的，平時玩得好也都聚在了一起，聊天嗑瓜子，或者彼此打掩護偷偷玩手機。付瑛也懶得管他們，任他們瘋去。

    她往舞臺上看，舞已經(jīng)跳完了，卻從側邊走出來幾個nv生，中間的nv生的臉顯得格外小而jing致，直接往他們班上來了。

    余凌看著nv生站到了自己面前。他朝兩邊看了一眼，喬武鳴和陶波都看著他。他只得仰頭，看nv生笑靨如花：“余凌，元旦快樂啊。”

    余凌懶懶的，他的短袖甚至擼到了肩膀上，露出線條漂亮的肌r0u，他說：“你也是啊。”

    旁邊有nv生笑了起來，說：“你覺得默默今天跳的怎么樣？”

    余凌猜默默應該就是那個齊劉海的nv生，他說：“挺好?！?/br>
    一群nv生笑得更高興了。

    那個叫默默的nv生笑得很靦腆，從衣服口袋里m0出一個盒子遞給他，說：“給你的元旦禮物?！币娪嗔铔]伸手，又把東西放到了喬武鳴手里，“不是什么好東西，不許丟了?！?/br>
    說完，施施然走了。

    良久，陶波“唉”了一聲。

    喬武鳴已經(jīng)麻木了，tamade他一直都是一工具人，他看了一眼余凌，余凌盯著他手里的盒子。喬武鳴把盒子打開了。

    里面是一串佛珠手鏈，黑se的，看上去還挺像回事兒。

    余凌覺得這東西看上去貴的他牙疼。

    他回頭看了一眼。

    付瑛在看節(jié)目。這么大動靜，付瑛不可能不知道，余凌有些擔心。

    晚會中后段，就到了老師們的合唱節(jié)目。隔壁班的班主任過來叫付瑛一起，付瑛站了起來，旁邊的男生早豎起耳朵聽了，立馬叫起來：“哇，付老師還有節(jié)目??！”

    付瑛笑了笑：“是啊。”

    她眼睛瞟了一眼余凌，余凌的胳膊撐在座位上，看著她。

    “老師加油！”

    隔壁班的老師回了一句：“知道知道，”轉頭拉著付瑛的胳膊，“快走吧?！?/br>
    到后臺，老師們開始站隊形。付瑛把襯衫也脫了，放在旁邊的桌子上。

    “待會兒都別緊張啊，”校長說，“老師要起帶頭作用?！?/br>
    一個男老師說：“這我們也控制不住啊。”

    他這話一說，所有人都開始笑。付瑛也笑了起來。這確實沒辦法，站在后臺，聽著前一個節(jié)目的音樂聲，她心里就開始不受控制地打鼓，手心也冒汗。

    “那沒事，反正我們人多，抖著抖著就好了?！眳遣ㄕf。

    前面那個節(jié)目表演完畢，主持人上去報幕。付瑛心里更緊張了，聽到主持人說到“《h河大合唱》”幾個字，心更是提到了嗓子眼。她跟著大家一起走上了臺。

    舞臺上燈光有些刺眼，付瑛甚至想抬手遮一遮，她站在第二排，前面是b她矮些的nv老師。她看向前方，發(fā)現(xiàn)余凌就站在會場的中間，而且他還踩在凳子上，手里捧著手機。

    付瑛原本有些緊張的心情突然就放松了，余凌笑著，連帶著她也跟著笑起來。

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