第十二章參加一次有意義的活動

    到達博物館，靜靜觀察博物的每一件事物。

    而此時涌上來的心情，是覺得平日閑逛的博物館非常大。

    “實在是太大，很多物件都沒有去看過！”o（東南飛）的思域中發(fā)出這樣的感嘆。

    在書塾門口的長椅子上坐下，看看手腕上的時間，o（東南飛）陷入了沉思。

    來了。

    古天天與她的小伙伴們都來了。此時的古天天手上拿著一本書，這本書有一絲說不上來的奇異。當古天天的腳步正式踏入書塾之時，其它書塾里面的人員都睜大著眼睛，他們是在看古天天小女孩手中的書本。

    是的，這本書的封面是一個符號大字。

    而且，這是隨時都在變化的文字。

    這是？

    疑惑著的o（東南飛）看著古天天。

    “先生，我們完成作業(yè)啦！快！我們請先生檢查?！惫盘焯煺f著。

    “嗯啦！”古天天的小伙伴們回答道。

    這七個小伙伴們手中也各自都拿著器具開始比劃開來。

    每一名孩童手中的‘器具’也都不一樣。在這里，孩童們手中的器具不如說是玩具。

    旁邊有人開始哈哈大笑起來，有嘲諷的笑聲，也有看熱鬧的調(diào)笑，也有那些純粹的看見這群孩童這笨拙模樣的開心的笑。

    孩童們對著o（東南飛）行禮，o（東南飛）回禮。

    【斗光芒野夜舞七星】

    這，這！o（東南飛）心中震驚的手指不停的在跟著孩童們的節(jié)奏微微擺動，這幾個孩童什么時候變得這般厲害？因為這可不是光看看的，這里面可是有無限潛力的?？梢赃@樣說，這是完全可以挑戰(zhàn)一個大師的！o（東南飛）也不知不覺被帶入了孩童們的節(jié)奏。

    是的！這群孩童已然開始展露出氣場。

    將手微微擺動的o（東南飛），不由自主的微微一笑。

    “哎呀！”孩童們畢竟還小，這有些失誤，不過！這不妨礙孩童們繼續(xù)舞動。

    “哈哈哈哈哈！”o（東南飛）大笑起來看著這群孩童。

    孩童們氣喘吁吁的舞完，一個個都看著o（東南飛），這大大的眼睛似乎是在祈求著什么。

    “嗯！作業(yè)做得很好！”o（東南飛）說道。

    “哈哈哈哈！”孩童們笑的是那樣的燦爛。

    這時，穿著全黑行者服飾的v（伍合）走了過來。

    “你什么時候？”o（東南飛）直接開口問道。

    “什么時候？嗯，我也不知道，但現(xiàn)在的我已經(jīng)知道自身該做些什么?！眝（伍合）回答道。

    “現(xiàn)在您可是……。”o（東南飛）對著v（伍合）行禮說道。

    “謝謝先生。”v（伍合）行禮回答道。

    “那你接下來要做什么？”o（東南飛）問道。

    “做些任務(wù)，不過依舊會叨擾先生?！眝（伍合）說道。

    o（東南飛）看著已然進階的眾人。

    “答案超出了我的想象！覺得自己落后了很多的優(yōu)秀?！眔（東南飛）對著眾人說道。

    “感謝先生。”眾人一起行禮回答道。

    “既然這樣，那就布置一個長久的任務(wù)，自己給自身制定的訓練任務(wù)?！保D了一下）

    “我們一個星期后見面?！眔（東南飛）對著眾人行禮說道。

    “知曉了，先生。”眾人行禮回答道。

    哈哈哈哈！想想，這可真是一個大坑，這才了一節(jié)課?，F(xiàn)在的o（東南飛）就已然不能教授他們什么了，這群人進階的也太快了，五度類，六化別。這一個晚上就已然達到他們這個階數(shù)的最大值。

    首先是古天天手中抱著的那本大書，那可是大陸歷史文本，那是蘊藏著無數(shù)史詩級能量的偉人思域的承載。雖然現(xiàn)在的古天天只能變化一個字，但是這個階數(shù)，那也是超越了同階數(shù)之人，而古天天小伙伴們，手中雖然使用的器具看起來是這樣的小兒科，但是他們的技能、技法、技巧、技術(shù)、技量都是擁有的。

    能用這種階數(shù)，編織舞出【斗光芒野夜舞七星】，那可是相當厲害的，即便是兒童版，那也非常厲害的。說不定在稍微不注意的情況下，這群娃子也能給一個不注意的大師一記。

    現(xiàn)在的v（伍合）已然是一名行者，雖然同樣同z(伍里)一樣都是用槍的。

    但是v（伍合）同z（伍里）的方式卻不一樣，同樣是大陸行者，不過v（伍合）是一名中距離感的潛伏狙擊手。只要在關(guān)鍵的位置上給出關(guān)鍵的一擊，就能給予最大的有效能量。

    現(xiàn)在的v（伍合）給人的氣象如同“知道有人在看著你，但你卻不知道她在那里?！?/br>
    “你的一舉一動她都知道，給你巨大的壓力，讓你只能老實的放好雙手?！?/br>
    o（東南飛）當著眾人的面拿出了一本日記本，這是z（伍里）的日記本。將這日記本后面空白的表格一拉而出，開始用手中的大劍在上面記錄信息在里面。

    以后的一個星期中，o（東南飛）只會叫他們報個到。

    其它要做的事情隨意。

    一個星期以后再說吧！

    是的。

    他們需要這么多的時間。

    o（東南飛）也需要這么多的時間。

    這一個星期。

    o（東南飛）也是有很多事情需要琢磨。

    比如z（伍里）的這本書。

    還有就是，o（東南飛）現(xiàn)在開始要每天在這博物館的一個休息的角落看書了。

    #####我是劇情解說解鎖分割線#####

    這個章節(jié)中，有一件事情是o（東南飛）沒有估計到的，那就是學生子們進階。這讓o（東南飛）無法進行下一項課程安排。

    在這里，我們現(xiàn)在說一下古天天使用的‘舞’。

    所謂的‘舞’，就是另外一種語言。例如，史詩吟頌者是一種語言的表現(xiàn)方式，而這里的‘舞’就是另外一種表現(xiàn)方式，使用肢體語言表述‘天’‘地’‘己身’‘自然萬物’等等的一種形式。如同頌唱者放大招都會吼出來一樣！

    這里的學生子舞出的是【斗光芒野夜舞七星】

    斗光，斗讀三聲，意思是將什么什么事物放入一個器物之中。

    芒野，芒的意思是廣大、眾多。野的意思是平原、遠處平原的分界線。

    夜舞七星就是古天天他們舞出的一個特定星空領(lǐng)域。

    七星，這里的七星指的是這七個孩童，一人一星云。

    夜，指的就是古天天，她所點出的‘夜空’。

    得名，夜舞七星。

    這是根據(jù)博物之格，‘舞’出來的。

    對了，現(xiàn)在的v（伍合）已然是一名行者，黑色行裝實際是在星夜下的裝束。

    所以，v（伍合）已然是一名星夜漫步者，o（東南飛）也看出來了。