“陳杭小友和小謝老師真是年輕有為……原先我聽說謝老師還在念高中的時候，心里實在不敢相信，后來特意去聽了小謝老師講課，聽那課堂的張弛度、把握度、對知識的掌握度等，都覺得不像是個高中生，若不是我聽了二十節(jié)那樣的課程，對小謝老師的聲音再熟悉不過，都要懷疑是不是智學(xué)教育打算故意捧一個人了?！?/br>
    “廢話不多說，我這次來的目的，是想問問小謝老師和陳總，你們有沒有打算將小謝老師在直播課上講過的東西紙質(zhì)化，編寫一套雅思學(xué)習(xí)教程出來？”

    謝書堯愣了一下，“雅思學(xué)習(xí)教程？紙質(zhì)書？”

    王能老師點頭，道：“小謝老師在直播課中有提到過詞匯的分級，我想這就可以編寫一本雅思備考詞匯書，小謝老師講的那些備考方法以及針對每種題型所提供的解題方法，也可以編寫成一套四冊的雅思教程，除此之外，還有小謝老師在口語課和寫作課中講過的那些素材，也可以單獨編成書?！?/br>
    “若是小謝老師想多編幾本書過過癮，我們新西方這邊曾經(jīng)針對劍橋雅思真題編寫過很多套精講，小謝老師不妨也編寫一些精講，用你自個兒的方法來編寫，聽力講精讀和精聽，講精讀和邏輯，口語講話題和常用語，寫作就講不同題目的破題角度等等，最好是能附幾篇范文出來?！?/br>
    謝書堯有些明白王能的意思了，她看了一眼陳杭，見陳杭面無表情，認(rèn)真想了想，便道：“編書應(yīng)該挺累吧，而且我覺得有雅思智能學(xué)習(xí)計劃就夠了，沒必要再編書?！?/br>
    “學(xué)生們?nèi)羰钦娴南胍獙W(xué)雅思、想要通過雅思考試，先聽我那些直播課的回放，然后跟著雅思智能學(xué)習(xí)計劃穩(wěn)步走，堅持兩個月，都能考出滿意的成績?！?/br>
    王能老師搖頭，“可那些東西的有效期是多久？你知道行業(yè)內(nèi)有多少老師在你的直播間內(nèi)聽課嗎？”

    “你的課是按照聽、讀、說、寫的順序來講的，你還沒講完，市面上絕大多數(shù)教授聽力的老師都已經(jīng)根據(jù)你講課的內(nèi)容調(diào)整課件內(nèi)容了，那些被你懟過的方法都被大面積刪減了去?！?/br>
    “等你講完寫作的時候，你在課上講的那些東西也已經(jīng)被復(fù)制了七七八八了，實在是你在口語課和寫作課上講的東西沒辦法復(fù)制，不然你的那四門課很快就會變成別人的東西?！?/br>
    “得虧你在講課的時候就頻繁上熱搜，一般人不敢占了你的成果，如果你當(dāng)初沒有加入智學(xué)教育，而是加入了綠綠老師的雅思天團，估計你的教研成果已經(jīng)掛上綠綠老師的名字出版了?！?/br>
    “聽我的，你總結(jié)出來的這些學(xué)習(xí)方法也好，解題技巧也罷，只有落實在紙面上，那才能成為你的東西，別人就算動了念頭也不敢搶?！?/br>
    “另外，我還建議你直接聯(lián)系在國際上有影響力的出版社，將你編寫的所有雅思書籍全部都翻譯成外文書籍出版出去?，F(xiàn)在國際上也有很多喜歡‘借鑒’的欺世盜名之輩，你得提防著點?！?/br>
    “之后只要是公開發(fā)表教研成果，我建議你都得在開頭或者末尾申訴版權(quán)問題。哪怕只是一時心血來潮的所得隨筆，你也必須加上一句‘個人原創(chuàng)，侵權(quán)必究’?！?/br>
    “單單是國內(nèi)那些教育大v們中，喜歡洗稿的人就不在少數(shù)?！?/br>
    “那些蒼蠅想要打死是打不死的，只有先宣誓了主權(quán)，才能防得住。不然那些人指不定什么時候就沖上來惡心人了，反正你得做好準(zhǔn)備，你在這個行業(yè)出了頭，就得被各種蒼蠅蚊子找上來煩，習(xí)慣就好了?！?/br>
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    老瘋子5瓶；

    第18章 第十八站

    謝書堯被王能老師給說動了，可她又擔(dān)心陳杭不愿意，畢竟整個雅思智能學(xué)習(xí)計劃就是用她給的那些內(nèi)容所撐起來的，要是她將那些內(nèi)容用來編書，勢必會對雅思智能學(xué)習(xí)計劃造成影響。

    至于說將她在直播課中講過的那些東西編寫成書，這一點謝書堯倒是沒什么心理壓力。

    正如王能所說的，在直播課上講過的東西，只要講上一遍，就不完全屬于她了，別人聽了她的方法之后，完全可以拿到自己的課堂中去講，她把那些東西都編著成教材，這才是利益最大化，也只有這樣，才能最大限度地保證那些方法的主權(quán)。

    她不知道自己將來會不會一直從事雅思教學(xué)這個行業(yè)，但她知道，一旦她不從事這個行業(yè)了，她留在這個行業(yè)中的印記就會被急速地沖淡，她總結(jié)出來的方法可能會傳下去，但掛著誰的名字……那可就說不準(zhǔn)了。

    “雅思教程和分級詞匯、詞組、詞伙這一套，我可以提供書稿，內(nèi)容都是現(xiàn)成的，用不了多長時間就能編寫出來。至于您說的其他書籍，我覺得還是先拿雅思教程去試試水比較好，畢竟這些書不是一天兩天就能編寫出來的，如果反響不錯，我們再考慮也不遲?！?/br>
    謝書堯看向陳杭，道：“雅思智能學(xué)習(xí)計劃可不僅僅是我一個人的成果，凝聚著整個智學(xué)教育的心血，我也需要同陳總好好商量一下。”

    陳杭此刻總算明白謝書堯為什么一遍又一遍地看向他了，定然是謝書堯誤會了他！

    天地良心，他發(fā)自內(nèi)心地支持謝書堯編書，他剛剛之所以走神，只是在想王能的目的。