顧無(wú)情他們高中是當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)學(xué)校，班是實(shí)驗(yàn)班，排座位的規(guī)矩也特殊。前十可以自己選班里的位置，但是不能互相同桌，他們的同桌是老師指定，一般都是后十名。二十到四十名按照成績(jī)順次坐。

    故而常年班里第一的顧無(wú)情跟常年第二的程頤座位也都很固定。顧無(wú)情第二組第三排，程頤就坐他前頭。

    其實(shí)顧無(wú)情一開始想選第二排的，但這樣的話程頤就執(zhí)意要坐第一排，凈吃粉筆灰了。每次一下課，程頤的刺猬頭就跟雪地里溜達(dá)過(guò)似的，一層白。

    顧無(wú)情沒(méi)轍：“你要想跟我坐一塊，你可以坐我后頭?。≡蹅z還是挨著的?！?/br>
    程頤就不：“我想讓你看著我后腦勺。”

    “你后腦勺有啥好看的？”

    “總比我一直看著你后腦勺好?！?/br>
    于是顧無(wú)情妥協(xié)了，永遠(yuǎn)地坐在了第三排。

    下午第一節(jié)物理課下了，顧無(wú)情把書一合，耳邊還是力的合成與分解嗡嗡轉(zhuǎn)，想換個(gè)腦子，就拿出最近新迷上的轉(zhuǎn)筆，左右手各一根，坐在座位上跟自己玩。其實(shí)吧這也挺無(wú)聊的，但是男生的樂(lè)子就是這么簡(jiǎn)單。

    筆在修長(zhǎng)的靈活的五指中來(lái)回翻轉(zhuǎn)，他出神地盯住殘影，口中忙叫著前桌的刺猬頭：“程頤，你快看！”

    前桌的人影在動(dòng)，顧無(wú)情分不開眼去，以為他已經(jīng)在回頭關(guān)注自己了，結(jié)果筆終于落到桌子上，“啪嗒”一聲響，他掛著笑，一抬頭，正好看見(jiàn)程頤起身走出教室的背影。

    “cao！”顧無(wú)情砸了一下桌子。

    這兩天，他不知道程頤最近到底是怎么回事，氣性愈發(fā)陰晴不定起來(lái)。由于程頤生氣的點(diǎn)總是十分莫名且莫測(cè)，饒是處了十來(lái)年，顧無(wú)情一時(shí)半會(huì)也拿捏不準(zhǔn)。

    就像放學(xué)后，顧無(wú)情取完車，看見(jiàn)程頤早已走出了校門，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)留下了個(gè)小小的白色背影。

    顧無(wú)情泄憤地踢了一腳車，推著跟在后頭了。

    他獨(dú)自推車走在放學(xué)路上，低頭左思右想，自己最近應(yīng)該是真沒(méi)惹他呀。他怎么就又跟自己不對(duì)付了？

    也不是說(shuō)他敏感，是程頤那廝表現(xiàn)得也太明顯，幾乎快要把“我就是生你氣了你好好反省一下自己吧然后快來(lái)跟我道歉”一行大字寫到他嫩白的小臉上了。

    這兩天早上，程頤天天都自個(gè)兒靠?jī)蓷l腿走到學(xué)校去。當(dāng)然不是顧無(wú)情不愿意帶他，是他故意不坐顧無(wú)情的車。

    這附近也不是沒(méi)去學(xué)校的公交，也就三站路，可程頤就非要自己走。你說(shuō)走就走吧，明明知道走路慢，還不早走點(diǎn)兒，每天必須要掐著顧無(wú)情出門的點(diǎn)出去，在他面前晃晃悠悠半天，磨磨唧唧出發(fā)。搞得顧無(wú)情騎車也不能騎快了，只能在后頭有一蹬沒(méi)一蹬地跟著他。

    這下好了，倆人一起遲到。

    上課也是。有時(shí)候要小組四人討論，他就拿著書一本正經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，臉沖著旁邊，仿佛顧無(wú)情是他盲區(qū)。討論的時(shí)候，他跟自己同桌說(shuō)，跟顧無(wú)情同桌說(shuō)，但就忽略顧無(wú)情，不但不去看他，也不接他茬。

    搞得顧無(wú)情一天都挺煩躁?；厝ブ蠼o他發(fā)消息問(wèn)他到底咋回事，程頤也不回，本以為他是手機(jī)沒(méi)在旁邊沒(méi)看見(jiàn)，結(jié)果他兩分鐘以后就發(fā)一條放屁似的朋友圈。

    媽的。

    這他媽絕對(duì)是故意的！

    顧無(wú)情沒(méi)轍，開始一條一條想自己最近做過(guò)的所有事，看是哪件，有可能惹著這位爺了。

    是因?yàn)樗翘旃炙麅匆ΠЯ?？還是第二天又多跟大劉說(shuō)了幾句話？是把考試幫勇哥作弊？還是他又跟周琛打球了？

    想來(lái)想去越想越煩，淦，這人太難伺候了。搞得他跟找了個(gè)矯情逼女朋友似的。

    顧無(wú)情踢了一腳路旁的石子，氣得夠嗆。想想又好笑，其他同學(xué)老師們誰(shuí)又能想到呢，程頤那么個(gè)頂著喪臉整天拽了吧唧的大高個(gè)兒，其實(shí)背地里這么嬌氣。

    毫不夸張說(shuō)，程頤是真不跟別人玩，是他見(jiàn)過(guò)同齡人里頭最孤僻的。他顧無(wú)情再少言，好歹還跟班里其他同學(xué)有個(gè)交集，程頤活得跟超脫三界之外似的，除了他，誰(shuí)都不愛(ài)搭理。

    他本想路過(guò)自家小超市時(shí)給程頤帶瓶水去，結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了程頤在買東西，他本就個(gè)子高，又膚色極白，很扎眼，低著頭翻找著什么，在門口最顯眼的位置站了好久。

    顧無(wú)情把車在門口停好，幾步小跑上前，從身后將胳膊搭上他的肩，問(wèn)：“你咋在這呢？”

    程頤一愣，回頭看是他，眉目間的不耐霎時(shí)柔和了些：“買本子?！?/br>
    “買本子干啥？”

    “日記?！?/br>
    “你什么時(shí)候有這愛(ài)好？”

    “最近。”

    “你……沒(méi)事吧？”

    “沒(méi)啊，”程頤終于抬頭，但表情僵硬：“我能有什么事?！?/br>
    “我跟你說(shuō)過(guò)，有啥你直說(shuō)。”

    “真沒(méi)。”

    “那行吧，趕緊，挑完咱回?！?/br>
    程頤又將手中的一沓本子放下了：“回吧，不想買了?！?/br>
    “……”

    他倆跟小趙哥打了個(gè)招呼，并排走出去了。

    “我載你回去？”顧無(wú)情問(wèn)。

    “嗯?！背填U眼神軟和了許多，坐到后座，習(xí)慣性兩手搭上顧無(wú)情的腰，將頭靠了上去。

    顧無(wú)情腰上一沉，心里突然就“咯噔”了一下。

    明明他們倆經(jīng)常如此，不知怎的，今天卻突然讓他覺(jué)得有點(diǎn)異樣。

    顧無(wú)情腳上一蹬地，騎了一段，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，今天他帶的不是姚艾歆。怪不得沉了好多，姚艾歆可不敢這么放肆將頭靠在他的背上。

    程頤這貨還真……算了，就當(dāng)提前習(xí)慣女朋友了。顧無(wú)情一邊費(fèi)勁蹬著車蹬子一邊想，以后的對(duì)象總不會(huì)比程頤還重了。

    本以為這事就算完了程頤也消氣了，他倆笑笑鬧鬧回了院子，各回各家。誰(shuí)知道第二天一早，程頤仍舊故技重施，不坐車，兩條大長(zhǎng)腿硬走。

    ……啊啊啊?。?/br>
    顧無(wú)情心里有一萬(wàn)個(gè)mmp，程頤到底是什么毛??？

    天兒都漸冷了，顧無(wú)情卻氣得頭頂冒煙，烏雞鲅魚。

    他咬著牙推車走在上學(xué)路上，一邊想，他再給程頤最后一次機(jī)會(huì)！愛(ài)說(shuō)不說(shuō)，有本事就跟別跟他玩了！

    一到班里，他倆照例是前后腳，照例是遲到。不過(guò)總歸是好學(xué)生，老班嚷了幾句就過(guò)去了，等落了座，才想起來(lái)，今天又該換座位了。

    顧無(wú)情第一，還是老位置，程頤第二名，也是老位置。

    姚艾歆這次爭(zhēng)氣了，考了個(gè)第八。她眼中有說(shuō)不出的雀躍，抱著書包，垂眸，臉頰也不知是熱的還是冷的，微微泛紅，坐在了顧無(wú)情的后面。

    顧無(wú)情聽(tīng)到她落座時(shí)，程頤在前頭似乎低低“哼”了聲。

    ……這是什么仇吶！

    給后十名排座位時(shí)，顧無(wú)情終于支棱起了耳朵，畢竟這可關(guān)乎到他的同桌跟之后的上課質(zhì)量。

    之前有次，班主任讓一男生跟他同坐。要說(shuō)起來(lái)，他對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)沒(méi)啥偏見(jiàn)，但是不講衛(wèi)生真的不行。那哥哥滿身汗味，校服也經(jīng)常灰兮兮，油頭臟臉，腳臭還愛(ài)脫鞋，活生生一個(gè)巨型移動(dòng)的生化武器，搞得他每節(jié)課下課都跟逃似的離開教室。

    這次換座位吧，他其實(shí)是有意一個(gè)女生的。那姑娘除了學(xué)習(xí)不好沒(méi)什么毛病，長(zhǎng)得賞心悅目，也內(nèi)向，不怎么愛(ài)說(shuō)話，很符合顧無(wú)情對(duì)于同桌的要求。

    結(jié)果天不遂人愿，竟是周琛。

    周琛穩(wěn)坐倒數(shù)第一，氣得老班沒(méi)轍，說(shuō)了無(wú)數(shù)遍他要是不學(xué)就去普通班吧，別占著重點(diǎn)班的茅坑不拉屎了，結(jié)果周琛每次出來(lái)的總分，都能恰好卡在最后一名的邊緣。

    老班只得慣例罵了周琛幾句：“你知不知道你一個(gè)人，拉低了我們班多少平均分？我從來(lái)沒(méi)帶過(guò)你這么差的學(xué)生！”

    又說(shuō)：“顧無(wú)情，你今兒晚自習(xí)給他補(bǔ)一補(bǔ)，”她卷書成筒，在周琛腦袋上不輕不重砸了一下：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！不會(huì)就問(wèn)?！?/br>
    周琛吊兒郎當(dāng)“哦”了聲，拖著步子走到顧無(wú)情旁邊，“咚”地一下，將書包砸到桌子上，笑得有點(diǎn)不懷好意：“新同桌，你可要多照顧照顧我了?！?/br>