正是他一開始穿越過來、游戲任務(wù)還沒開始時(shí)，遇到的那個(gè)提醒他的好心人。

    “我們真有緣?！蹦莻€(gè)好心人看到季戎白，眼睛一亮，露出一口大白牙，“我叫劉星雨，你叫什么？”

    “劉星雨……”季大師也微笑著回應(yīng)，“你的名字正巧在我上面一個(gè)，我是季戎白?！?/br>
    第61章 穿越直播VS恐怖直播

    時(shí)間過得很快, 在和劉星雨交談過后沒幾分鐘，上課的鈴聲便響了起來。

    教室里的所有重溫初中生活的老同學(xué)們都盯著走進(jìn)來的“老師”, 眼睛一眨也不眨，生怕錯(cuò)過了什么細(xì)節(jié), 導(dǎo)致自己以后枉死。

    教室里靜得掉一根針的聲音都能聽到。

    這當(dāng)然是因?yàn)檫@些資深者每存活過一場(chǎng)恐怖游戲, 自身身體素質(zhì)就會(huì)得到一定程度的加強(qiáng)，這是鬼神給予人類充分娛樂了祂們的獎(jiǎng)勵(lì)。

    其中少部分資深者, 還可以得到短時(shí)間迷惑鬼魂或者逼退甚至對(duì)抗鬼魂的物品，這當(dāng)然需要他們用九死一生和聰明的頭腦去換, 否則鬼神也不可能輕易獎(jiǎng)勵(lì)他們。

    來上課的老師是一個(gè)看上去很正常的中年男人，大約四十歲左右, 身材稍微發(fā)福，和大多中學(xué)男教師差不多, 甚至他身后還帶著影子, 半點(diǎn)兒看不出來不是人的地方。

    他的普通話倒是挺標(biāo)準(zhǔn)：“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)一元二次方程的解法及應(yīng)用?！?/br>
    原來是堂數(shù)學(xué)課。

    說起來，幾乎所有恐怖直播里的鬼魂，都cao著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話, 難道是為了方便看直播的人民群眾？

    中年老師又繼續(xù)說道：“在學(xué)習(xí)新課程之前呢，我們先來復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)到的知識(shí)。我會(huì)先提出問題, 然后從名單里隨機(jī)點(diǎn)名，答錯(cuò)或者不回答的同學(xué)是要受到懲罰的哦！”

    【臥槽復(fù)習(xí)昨天的課程？還提問？？神他媽昨天的課程！鬼知道你上些什么課?。?！】

    【確實(shí)是鬼知道啊，它不就是鬼嗎→_→】

    【懲罰是不是會(huì)死人?。窟€是斷手?jǐn)嗄_？】

    彈幕里的討論并不影響課堂上課。

    中年老師開始了點(diǎn)名：“劉星雨?！?/br>
    季戎白旁邊座位上的劉星雨一臉驚恐的站了起來，聲音都發(fā)抖了：“到……”

    【臥槽這小子是有多倒霉？第一個(gè)叫起來什么都沒準(zhǔn)備, 明顯就是炮灰待遇，用來給后續(xù)部隊(duì)開路的，肯定活不過這一場(chǎng)了！】

    【其他教室呢？有沒有也被點(diǎn)名回答問題的？】

    【每個(gè)教室都不一樣，你們不熟悉，看到右下角的藍(lán)色按鈕了沒？點(diǎn)擊它，然后可以選擇觀看的主頻分頻，也可以直接看監(jiān)控那種九宮格，不過這次畫面比較多，每個(gè)畫面都小一些?！?/br>
    中年老師開始提問了：“假設(shè)你從一百米的高度跳下去，一共會(huì)摔成幾塊？”

    劉星雨：“……”

    資深者們：“……”

    【臥槽這就叫什么數(shù)學(xué)題??！完完全全送命題！】

    【這題誰會(huì)答？完了，回答這個(gè)問題的人死定了……如果后面都是這種問題，估計(jì)全教室都活不成了?！?/br>
    【就是不知道有沒有時(shí)間限制？如果能拖延下去還有活命的可能?！?/br>
    【不可能的，不會(huì)給他們拖延時(shí)間的機(jī)會(huì)，如果長(zhǎng)時(shí)間不回答，就是個(gè)死。沒聽到剛才的規(guī)則“答錯(cuò)或者不回答”都會(huì)受到懲罰，拖延時(shí)間就被歸在不回答里面吧？】

    “劉星雨同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)過去三十秒，你還有三十秒的時(shí)間作答?！敝心昀蠋熜Σ[瞇的提醒，“逾時(shí)不回答，就代表著你昨天沒有認(rèn)真聽老師講課，今天早上也沒有好好復(fù)習(xí)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子是要受到懲罰的哦！”

    ……的哦，神他媽的哦。

    【也就是說，每個(gè)人回答問題的時(shí)間是一分鐘，而再加上點(diǎn)名提問的時(shí)間，一個(gè)人最多也就一分十到十五秒的時(shí)間，一堂課四十五分鐘，怎么算都是一堂課足夠讓三十個(gè)人全軍覆沒了，都不用一上午！】

    【這次的任務(wù)真是……第一個(gè)主線任務(wù)就這么難，后面還讓不讓人活了？】

    【隔壁班級(jí)在做游戲，是擊鼓傳花，花在誰手里誰就要上講臺(tái)表演一個(gè)老師抽簽決定的節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是剖開自己的胸膛……】

    【我去看了一年級(jí)的，他們BLABLA……】

    【三年級(jí)幾個(gè)班是BLABLA……】

    很快的，半分鐘過去了。

    中年老師仍舊一臉笑瞇瞇：“很遺憾，劉星雨同學(xué)沒……”

    “會(huì)摔成八塊！”劉星雨快速蒙了一個(gè)。

    “很遺憾，劉星雨同學(xué)并沒有答對(duì)。”中年老師走下了講臺(tái)，走到了劉星雨的面前，“答錯(cuò)的同學(xué)是要受到懲罰的?！?/br>
    中年老師單手按住劉星雨的頭，也不見他用力，劉星雨整個(gè)人就變成了一塊塊的尸體，如果仔細(xì)去數(shù)，一共是八塊。

    正好與劉星雨的答案數(shù)量一致。

    資深者們頓時(shí)心底一寒。

    回答多少塊就會(huì)被分尸成多少塊，這死法也太……

    他們已經(jīng)聯(lián)想到了自己身上，如果也是這個(gè)問題的話，又該如何回答？

    還是說，輪到他們的時(shí)候，會(huì)換一個(gè)更加難以回答的問題？

    很快的，他們就知道了答案。

    中年老師處理完劉星雨后，又走回了講臺(tái)，對(duì)著下面的“同學(xué)們”批評(píng)教育道：“同學(xué)們，你們看看，一個(gè)這么簡(jiǎn)單的問題都答不上來，你們對(duì)得起老師的教導(dǎo)嗎？”那語氣、那表情，簡(jiǎn)直痛心疾首極了。

    “劉星雨同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，老師希望其他同學(xué)不要向他學(xué)習(xí)！”