童陽(yáng)瞪大眼睛說(shuō)不出話來(lái),他雖然親眼見(jiàn)他父母死亡，三歲之后是個(gè)孤兒，可龍虎門(mén)上下都很疼他，哪怕沒(méi)有父母的疼愛(ài)，他也是在蜜罐子里長(zhǎng)大的。

    加之他長(zhǎng)的討喜，性格也還不錯(cuò),上學(xué)的時(shí)候是班上的孩子王,沒(méi)誰(shuí)敢欺負(fù)他，只有他欺負(fù)別人的份。

    第一次遇到校園霸凌的事主，他被驚的說(shuō)不出話來(lái)。

    江南抽了把椅子往施延身前放：“坐吧?！?/br>
    他手中雖拿著無(wú)魂刀，語(yǔ)氣卻很平和,仿佛眼前不是殺人奪命的厲鬼,也不是被施暴的受害人。

    施延暴漲的氣勢(shì)忽的一頓，片刻后,他坐在上江南遞給他的椅子。

    江南順便收回他胸前紅符,施延滯了下：“不怕我反抗？”

    “你不怕它？”江南提了提手中的無(wú)魂刀。

    施延閉嘴不說(shuō)話了,或許是知道敵不過(guò)，左不過(guò)魂飛魄散，因此想通,氣勢(shì)慢慢收了回去。

    他死的時(shí)候還未滿十七歲,身形瘦小，臉色蒼白的坐在椅子上,讓人生出一抹錯(cuò)覺(jué),這還是個(gè)孩子。

    或許正是因?yàn)樗雌饋?lái)好欺負(fù),才會(huì)遭受欺負(fù)。

    校園暴力一直都有，有些新聞會(huì)曝出來(lái)，有些隱在學(xué)校里無(wú)人知曉。沒(méi)有親生經(jīng)歷過(guò)校園暴力，無(wú)法得知校園暴力帶給受害人的傷害有多重，那幾乎是一輩子的陰影。

    好一點(diǎn)，在校園暴力之后受點(diǎn)傷，捱過(guò)那幾年，如果心理出現(xiàn)問(wèn)題，未來(lái)好好調(diào)節(jié)，也許會(huì)走出來(lái)。

    次一點(diǎn)，一輩子籠罩在被校園暴力時(shí)的陰影中，性格定型，未來(lái)或者懦懦無(wú)為，一直受欺負(fù)，或者性格扭曲，由受害者變成施暴者。

    最慘的，便是忍受不住校園暴力自殺，或者因?yàn)樾@暴力死亡，他們的人生因?yàn)閯e人的犯錯(cuò)就此終止，甚至無(wú)法替他們申冤。

    因?yàn)槭┍┱呶闯赡辏麄冞€是“孩子”，他們甚至不知道自己在做什么，或許只是覺(jué)得好玩而已。

    這才是最可怕的。

    他們意識(shí)不到自己在犯罪。

    施延的父親早亡，他母親帶著他改嫁到新的家庭，繼父有個(gè)比他小的女兒，跟著她生母，他母親嫁過(guò)去后，為了穩(wěn)住家庭，不讓未來(lái)有變，于是和繼父生了個(gè)女兒，施延這時(shí)已經(jīng)有十二歲。

    在小meimei還沒(méi)出生時(shí)，母親和繼父對(duì)他還算不錯(cuò)，小meimei一出生后，所有的一切都傾注在剛出生的小嬰兒上，但他們平時(shí)工作也忙，施延放學(xué)回家后要幫著照顧小meimei，他還是個(gè)半大少年，有時(shí)難免粗心點(diǎn)，傷到小孩。

    母親和繼父倒不會(huì)打他，只會(huì)罵他，他開(kāi)始變得沉默，性格也變得膽小。其實(shí)初中的時(shí)候他被同學(xué)欺負(fù)過(guò)，只是在施暴者眼中，欺負(fù)他這樣的弱雞很沒(méi)有成就感，欺負(fù)過(guò)幾次也就不再管他，把他當(dāng)隱形。

    然后到高中，以王可燕為首的五個(gè)女生開(kāi)始捉弄他，起因僅僅是因?yàn)樗吹剿齻兂闊?，和外校的混混在一起欺?fù)老人，老人被欺負(fù)的很慘，他實(shí)在看不過(guò)去，鼓起勇氣想上前幫助老人，反倒被打。

    那時(shí)在施延眼中，這五個(gè)女生是班上很漂亮的女孩，人長(zhǎng)的漂亮，家庭經(jīng)濟(jì)富足，班上很多男生都喜歡她們，卻沒(méi)想到私底下的她們會(huì)是這樣的。

    自那以后，他的噩夢(mèng)開(kāi)始。

    男生欺負(fù)人，無(wú)非就是拳打腳而已，女生欺負(fù)起人的法子，那就相當(dāng)多了。

    從剛開(kāi)始弄壞他的書(shū)卷，在他衣服里偷偷塞錢(qián)，污蔑他偷錢(qián)，到后來(lái)用針在他身上扎，用吹風(fēng)機(jī)燙等等這種讓人受罪卻看不出傷痕的方法。

    她們變本加厲，或許也是怕他說(shuō)出去，她們喊外校的混混，在他回家途中將他綁到無(wú)人地方，買(mǎi)了整蠱人的情趣用品穿在身上，給他拍照拍視頻，威脅他若是說(shuō)出去，就把這些照片發(fā)到網(wǎng)上、學(xué)校論壇和他父母。

    施延有想過(guò)把事情告訴家里，想知道母親和繼父的態(tài)度，隱晦的說(shuō)自己在學(xué)校被欺負(fù)，他想尋求家庭的庇護(hù)。

    然而母親抱著小嬰兒邊喂邊冷聲說(shuō)：“別人怎么可能無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)你，肯定是你自己做了不好的事……”

    從那以后，他越來(lái)越沉默，越來(lái)越壓抑，班上的其他同學(xué)見(jiàn)他被欺負(fù)，其實(shí)也有同學(xué)對(duì)他伸出援手，但很快被警告，甚至自己也被打，便再也不敢有人幫助他。

    和老師講？連自己的家人都不幫他。

    和警察講？她們慣會(huì)偽裝，沒(méi)人會(huì)相信他說(shuō)的話。

    他想過(guò)自殺，心里卻有個(gè)聲音擰著他，他覺(jué)得再撐一段時(shí)間，再熬一熬，熬到高考熬到畢業(yè)就好了。

    就這么擰著擰著到了高三，那一天，她們把他逼到頂層樓梯處，那里鮮少有人經(jīng)過(guò)，其中一個(gè)叫張譯心的戴著手套，從書(shū)包里拿出一個(gè)袋子，她說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你最近脾胃不好，我們姐妹幾個(gè)給你通通胃唄？”

    施延看著袋子在擰動(dòng)，他恐懼的盯著，看到張譯心從里面抓了條雞蛋那么粗的蛇出來(lái)，王可燕在旁邊笑瞇瞇的補(bǔ)充：“放心，這蛇沒(méi)毒，牙我們都拔了哦?！?/br>
    “哎喲，已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)這弱雞怕過(guò)了，我還以為他不怕呢，現(xiàn)在居然臉都白了。”

    “別怕，我們又不打你，其他人都不和你玩，就我們才搭理你，咱們只是玩玩而已。”

    “你看這個(gè)夾子，我們會(huì)夾住它的尾巴，到時(shí)候可以把它拉出來(lái)，不會(huì)讓它真鉆進(jìn)你肚子……”