生生_分節(jié)閱讀_14
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“可現在只能幾百上千只野生的都趴在那兒活活等死發(fā)臭啊,擺在昌平本地的攤上一兩塊一斤的賣啊都賣不出去,那邊沿江打漁的可都要急死了啊,但現在旁邊大路都炸壩呢,路兩邊根本找不到正經魚販愿意冒險開車過去,只能這么一條條活活臭在岸上,都不知道該怎么辦啦……” “……哦,那倒是,但這也沒法呀,” 你說說,這事麻不麻煩……” 這無奈抱怨的工人大哥這么一說,暗自偷聽的梁生的臉上也是飛快一挑眉,更因‘海肺’二字而表情一瞬間面露思索。 因為他忽然想起來自己多少年前的某段記憶里,的確有關于昌平漁村因為合并區(qū)縣,而徹底沒了的這么一茬。 而如果說旁人不知道如今的昌平漁村里頭究竟是什么情況,自己這么個從未來再次回到過去的人卻是再清楚不過了。 02年,02年中旬,昌平區(qū)正式成立后,Y市‘海肺’高價風波。 原來等在他面前的是這個,他剛剛居然忘了這個? 可……這誰又能提前想到,老天爺給自己回到過去之后第一件禮物竟在這里等著他呢? 這么一想,明明一切都八字沒一撇,腦子里卻已經徹底活絡開的混混梁同志心里也是一熱,就差沒拍桌子給自己這好運氣立馬喝個彩鼓個掌了。 等好不容易壓住胸腔里的些許興奮往外呼了口氣,梁生這臉上的表情也是挺藏不住的,就差沒立刻抱起自家小聲聲拋兩下,一起先提前慶祝一下了。 而并不清楚自家奇怪的‘帶頭大哥’這是在憋著口氣瞎高興什么,只跟著聽到了先前那兩個工人的對話。 背著卡通書包蹲在一旁的小聲聲同學剛要疑惑地問上一句,飛龍哥你沒事吧,什么事讓你這么開心啊。 他就見自家‘帶頭大哥’先是起身去和旁邊那賣豆腐腦的張老太太禮貌借了個算賬用的計算器回來,又在招手示意他從書包找只紙筆出來才坐下來笑著搓搓手道, “嘿,寶貝兒,坐過來一點,讓哥來先考考你道數學題,你把作業(yè)本后面撕張紙下來給我……” “出題?” “對!交給你個重要任務!給哥算算賬!” 自家飛龍哥都這么說了,表情怯生生的小梁聲雖然明顯有點不自信,之后還是當下就答應了。 可他數學不好,對出題這事先天性就有點緊張,心里也有點怕在自家小飛龍面前算錯了,等會兒再被看出來會丟臉了。 他不知道自家飛龍哥的數學其實打小也不好,更不知道他倆的數學基本是差的一模一樣,簡直可以說是和雙胞胎似的了。 結果這倆數學賊差,剛剛通過砸包子鋪和一起吃早點等行為,而建立了嶄新的‘兄弟情義’的一大一小眼下這么湊在一塊,竟也像模像樣的就隨著接下來的對話,在那作業(yè)本后面就涂涂改改了起來。 這個過程中,小流氓梁生先生完全展現了他日后時常無理由‘剝削’小孩子的天賦。 老實孩子聲聲被他使喚的一愣一愣的,還得認真又仔細地給他一點點算著紙上對孩子來說復雜的不行的數學題。 不過一板一眼的小聲聲同學皺眉埋頭算賬的樣子還真有點小知識分子的感覺,梁生在一旁看著怪有意思的,一邊偷樂一邊還抽空給他加油鼓勁。 等兩人差不多算花了半張紙,累的額頭上都有點汗的小梁聲才勉強呼了口氣,又摁了下手里寫禿了的自動鉛筆有點犯嘀咕地開口道, “誒,這題出的好奇怪啊,我們平時書本上都是些往池子里放水,還有小明和小紅比賽跑的題……這個題居然是買魚和賣魚,還要算那么多成本費,人力費,什么什么費,但我們老師教過我們用過這個計算方法的,我上課聽的很認真,都給一一記下來了……” “哦,那你算的怎么樣?你覺得咱們這筆買賣有大賺頭嗎?” 梁生沒忍住笑著又問。 “有好像是有……額,不過,飛龍哥,原來你是要跟人出去做買賣呀,那,那你現在身上究竟……有多少本金呀?我們老師說了,在這個括號前面還是得加上本金的呀……” “嗯?哥沒有本金,你就先在那個地方給我畫個圈吧?!?/br> “哦……沒有本金,畫個圈圈……啊?沒有本金?那,那你飛龍哥……到時候要怎么做買賣呀?” “嘿,聲聲,這世上最快發(fā)大財,你知道是什么人嗎?” “我不,不知道……” 即便是壓根沒長大,也沒什么社會經驗的孩子,這一秒茫然地抬起頭小梁聲卻還是覺得年輕男人口中的話有點疑惑古怪甚至不可思議。 偏偏放/浪形骸慣了的梁生同志本人卻并不以為意,只神秘兮兮地拿手指刮了下他的鼻子,又沖自己可愛的小哥們眨了下眼睛這才翹起嘴角緩緩開口道, “……是能原本把根本不值錢的東西忽然一下子都變成值錢東西的人。” 作者有話要說: 感覺這篇文越寫下去越會暴露了我平時喜歡看《農廣天下》的事實【。】