“抬拳道，學(xué)生不像個(gè)學(xué)生，書(shū)生沒(méi)有書(shū)生氣，不像話(huà)，簡(jiǎn)直不像話(huà)，學(xué)校是給你們打架斗毆的地方嗎？我在一中教了一輩子，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)女孩子跑去學(xué)武術(shù)，不用說(shuō)了，明天把你家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)?！?/br>
    “老師不要吧，我錯(cuò)了，以后再也不打架了，那天他們拿了我的書(shū)包，我就應(yīng)該來(lái)找您解決的，以后有這種事我就來(lái)找老師幫忙了。您有什么話(huà)就直接對(duì)我說(shuō)吧。我爸爸mama很忙的，”

    “忙，這就是不負(fù)責(zé)任，我倒要看看，是一個(gè)什么樣的家長(zhǎng)，能考進(jìn)一中百名榜的好孩子，好好的一個(gè)女孩子要送去學(xué)什么抬拳道，簡(jiǎn)直不像話(huà)?！?/br>
    老陳一激動(dòng)起來(lái)，慕一簡(jiǎn)直插不進(jìn)話(huà)。

    “這件事影響很惡劣，考慮到你是女同學(xué)，沒(méi)有讓你在全校師生面前作檢討就已經(jīng)是法外開(kāi)恩了，知道嗎？請(qǐng)家長(zhǎng)是最低限度，好了，回教室吧。”

    老陳可是連校長(zhǎng)都要給面子的一中臺(tái)柱子。

    現(xiàn)在他老人家發(fā)飆了，后果很?chē)?yán)重。

    慕一一整個(gè)下午都在琢磨一件事。

    請(qǐng)老爸？還是請(qǐng)老媽?zhuān)?/br>
    這是個(gè)得列個(gè)方程式才能算得清利弊的難題。

    老媽就算是去被老陳訓(xùn)一頓，但回家也一定是不會(huì)責(zé)備她的。

    而老媽要是知道她在學(xué)校里和那樣的大塊頭發(fā)生沖突，用那一流淚、二委屈、三心疼的眼神看著她，那簡(jiǎn)直比體罰她還要難受。

    老爸是一百個(gè)支持她能文能武理念的。曾經(jīng)，為了蒙混過(guò)關(guān)，她還專(zhuān)門(mén)去圖書(shū)館買(mǎi)了好些抬拳道書(shū)籍打掩護(hù)。

    老爸原本是最佳人選，但就是因?yàn)樗^(guò)于支持，遇上這樣一位儒雅的老師，二人意見(jiàn)相博，老爸脾氣又沖，和老師吵上一架，那以后還怎么在老陳面前立足。

    老陳雖然是有點(diǎn)古板又死叫真，但人家課講的那是杠杠的好。

    “一一，怎么光吃飯不吃菜?！眒ama一雙含情脈脈的眼睛看著她。

    慕媽天生面慈心善，又多仇善感。這樣的缺點(diǎn)呢，就是：心里承受能力太差，極差。慕一軟弱的一面，大概就全來(lái)自于她了。

    于心何忍，于心何忍哪！

    吃完了飯，慕一對(duì)這件事也只字未提。

    洗了手，晃上樓頂，收了曬干的衣物，抱著回了房間，腦子一團(tuán)亂麻。

    楊桂不被白簫收拾，她就不會(huì)收拾白簫，那也不會(huì)惹上白笙。沒(méi)想到救了個(gè)人，反而會(huì)弄成這樣！

    老媽不傷心，她就得傷心。老爸是很可能和老師發(fā)生沖突的，老師是很可能從此以后討厭上她的。

    蝴蝶效應(yīng)。

    報(bào)應(yīng)?。?/br>
    誰(shuí)叫她想一勞永逸的！

    誰(shuí)叫她打人多勢(shì)眾的主意的！

    將衣物砸在床上，暴躁的晃到書(shū)桌前，掏出今日份的任務(wù)。

    “咚咚……”

    “進(jìn)來(lái)”。

    肖然推開(kāi)門(mén)。

    女孩坐在書(shū)桌前，順滑的馬尾垂在背上，手在書(shū)本上翻著。

    慕一大概不知道是他來(lái)了，肖然沒(méi)有進(jìn)門(mén)，先咳了兩聲。

    慕一：“……”

    緩緩轉(zhuǎn)身，肖然站在門(mén)口。

    目光一轉(zhuǎn)，床上的衣物內(nèi)衣褲打頭！

    剛才煩心，就扔在了那里。

    慕一猛的就從椅子上彈了起來(lái)，朝門(mén)口直沖了過(guò)去。

    一把將肖然翻了個(gè)面，拉出房間。

    “你怎么來(lái)了?！?/br>
    “我為什么不能來(lái)?！?/br>
    “你不會(huì)閑的就為了來(lái)懟我兩句吧？”

    “下午老陳為……”

    呀，慕一唰的抬手就捂上了肖然的嘴巴。

    鼻尖闖進(jìn)一股淡淡的皂香。

    附在嘴唇上的手軟軟的，手指涼涼的，手心有一絲溫?zé)帷?/br>
    肖然木木的退了一步。

    女孩的手懸在眼前，粉粉的。

    慕一緊張的往樓下一看，“小點(diǎn)聲。你等一下?！鞭D(zhuǎn)身進(jìn)了房間，將房門(mén)關(guān)了，兩分鐘又將門(mén)打開(kāi)，將愣在門(mén)口的肖然拽進(jìn)屋。

    也不是不能說(shuō)，雖然她瞞了她的小姐妹。

    不過(guò)想要打發(fā)這家伙，恐怕只得用真相來(lái)?yè)Q。

    慕一將視頻的事，將請(qǐng)家長(zhǎng)的事一一告訴了肖然。

    “我覺(jué)得老陳做的很對(duì)。”

    慕一：“嗯？”

    “學(xué)生是不應(yīng)該崇尚武力，尤其是女生?！?/br>
    肖然寡淡的一笑。

    幸災(zāi)樂(lè)禍？

    慕一橫了他一眼，“好了，你好奇的都告訴你了，你可以回去了?！?/br>
    肖然神情淡漠，繞過(guò)慕一，朝書(shū)桌走去，“不著急，我可以義務(wù)幫你檢查檢查作業(yè)，或者最近有沒(méi)有遇到難題，”

    “沒(méi)有。”

    “數(shù)學(xué)呢？”

    “沒(méi)有！”

    沒(méi)有，肖然也已經(jīng)坐上了慕一的位置。

    動(dòng)手翻起了擺在桌面上的書(shū)。

    安靜的房間里只剩嘩嘩的翻頁(yè)聲。

    須臾，“需不需要我的筆記。”

    “不需要?！?/br>
    “那我把你漏掉的給你補(bǔ)上?！辈坏饶揭徽f(shuō)不需要，肖然已經(jīng)提筆，在慕一夾在書(shū)里的筆記本上寫(xiě)起字來(lái)。

    暮色降臨，室內(nèi)的燈光就顯得越發(fā)的明亮了。

    臺(tái)燈前，肖然目光專(zhuān)注，他握筆的手勢(shì)看似很輕，寫(xiě)出的字卻明晰有力，工工整整，干干凈凈，就像他的人一樣。

    見(jiàn)字如見(jiàn)人。

    書(shū)桌前的肖然肩背端正，耳發(fā)修剪的短短的，后脖子的頭發(fā)也修剪的短短的，烏黑的發(fā)根下是潔白的皮膚，整個(gè)人就是工整與干凈。

    慕一將視線(xiàn)重新移到筆記上，一個(gè)個(gè)明晰有力的字從筆下吐出。

    *

    室外陽(yáng)光很耀眼，照的地面發(fā)白。

    暖暖的風(fēng)一陣陣的從室外吹來(lái)，辦公室的窗簾被吹的鼓起又落下，落下又鼓起。慕一盯著它們看。

    “慕一呢學(xué)習(xí)上一直都很好，是個(gè)好孩子。但是最近紀(jì)律方面出了點(diǎn)問(wèn)題。家校合作，所以請(qǐng)你來(lái)校，交流交流。你先看看這個(gè)吧?！?/br>
    慕一見(jiàn)老師遞上視頻，背脊發(fā)涼。她只是輕描淡寫(xiě)的對(duì)爸爸講了講起因、經(jīng)過(guò)，以及最終得勝的結(jié)果，爸爸就已經(jīng)夸的不行了，這要看了視頻。

    這回老師是得罪定了！

    視頻上慕一那一系列的動(dòng)作如行云流水，看過(guò)的人那都簡(jiǎn)直覺(jué)得一遍那夠看清。

    慕爸看一遍也覺(jué)得完全沒(méi)看清，于是又點(diǎn)了播放鍵。

    老師瞪著這位表情很不明確的家長(zhǎng)，等著答復(fù)。

    “一一啊，你沒(méi)有告訴我對(duì)方的體型這么大？以后遇上這種大個(gè)子還是不要掉以輕心?！?/br>
    慕一狠咽了咽口水。“爸爸，我錯(cuò)了，以后再也不這樣了?！蓖低涤檬执亮舜涟职值谋场?/br>
    慕爸被戳的一個(gè)激靈，“啊，對(duì)，怎么能在學(xué)校打架呢，這樣不好，以后別在學(xué)校打架了。”慕爸回頭，佯裝生氣的看了看自家乖女兒。

    慕一虛心的垂著頭?！鞍职?，我知道……”

    父子倆的雙簧還沒(méi)演完，就被老師打斷了，“出了學(xué)校也不能打架，學(xué)生，就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，要有學(xué)生的德行，要有學(xué)生的氣質(zhì)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，一個(gè)女孩子整天學(xué)什么抬拳道又能流露出一種什么樣的氣質(zhì)？慕一爸爸，我就想問(wèn)你，孩子的抬拳道能不能停止學(xué)習(xí)，能不能把重心，把思想全部結(jié)合到學(xué)習(xí)上來(lái)？”

    “這學(xué)習(xí)肯定要好好學(xué)習(xí)，但這強(qiáng)身健體”這話(huà)鋒？不好。慕一趕忙抬手，往老爸背上一戳?！耙院缶蜁簳r(shí)放下吧?！蹦桨终f(shuō)完誠(chéng)肯的一笑。

    鑒于“認(rèn)罪”態(tài)度誠(chéng)肯，這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)倒也結(jié)束的快。

    慕一簡(jiǎn)直抹了一把冷汗。

    “慕一爸爸啊，今天把你請(qǐng)到這兒來(lái)呢，也是為了孩子的前途，高中三年是孩子人生歷程中很重要的一個(gè)部份，就算咱們不提倡讀書(shū)才是成才的唯一途徑，但豐富知識(shí)、武裝頭腦絕對(duì)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，也是成才的基礎(chǔ)。高中三年就是咱們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)孩子們用知識(shí)武裝頭腦，希望你們做家長(zhǎng)的也要全力配合，為孩子的未來(lái)打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……”

    慕爸一個(gè)勁的點(diǎn)頭，一個(gè)勁的是是是，對(duì)對(duì)對(duì)。

    慕一欣慰老爸的誠(chéng)肯態(tài)度。

    父子二人終于可以和老師告別。

    老陳也滿(mǎn)意慕爸今天的態(tài)度，完事站起身來(lái)，客氣相送。

    而父子二人剛走到辦公室門(mén)口就被一個(gè)老師給叫住了。

    “慕一爸爸啊，那個(gè)，孩子的抬拳道班是在哪里報(bào)的啊？”

    慕家父女：“……”

    聽(tīng)力頗好的老陳：“？！”

    老陳：“李！老！師！”

    慕一趕緊拉著慕爸火速撤退，離開(kāi)這個(gè)是非之地。

    出了辦公室，父女倆牽著手，慕爸邊走邊上課。

    “一一啊，爸爸得告訴你一個(gè)事實(shí)，有句話(huà)，不好聽(tīng)，不過(guò)說(shuō)的很對(duì)。這人怕出名啊，豬怕壯，槍打出頭鳥(niǎo)。咱們有實(shí)力，那也不要輕易暴露，要藏著，在關(guān)鍵時(shí)刻才能出其不意，一招制敵?！?/br>
    “以后遇上這種事，別自己應(yīng)付了，找老師，老師不管，給爸爸打電話(huà)。嗯？”爸爸捏著慕一的手握了握。

    慕一反握緊了老爸的手，“嗯。”

    “以后再有這種大塊頭，或者沒(méi)有勝算的，兩個(gè)以上的人找你麻煩，爸爸教你怎么辦。栓緊鞋帶，撒腿就跑。好漢不吃眼前虧，嗯？”

    爸爸的話(huà)逗的慕一哈哈大笑?！鞍职?，你放心，一個(gè)以上我就撒腿跑了。”

    慕一和爸爸走出了教學(xué)樓，cao場(chǎng)邊一排銀杏樹(shù)下，慕一站在樹(shù)蔭里，慕爸站在陽(yáng)光下。

    他抬頭，覷著眼望了望天空，朝慕一揮著手，“好了，回教室去吧，別把我乖女兒曬黑了就不漂亮了?！弊约恨D(zhuǎn)身朝cao場(chǎng)走去。

    慕一看著老爸健壯直挺的背影，甜甜的笑了。

    老爸在什么時(shí)候都是愛(ài)她的，她知道。

    只是上輩子，他老早就被生活壓彎了腰，壓的無(wú)暇表達(dá)出他的關(guān)愛(ài)。

    貧賤家庭百事哀，上輩子慕爸買(mǎi)掉安城的房子為慕一支付高昂的醫(yī)療費(fèi)，攜家遷到一個(gè)全新的城市，生活也總是過(guò)的起起伏伏，動(dòng)蕩不安，慕爸也難得露出真正開(kāi)心的笑容。像這樣，她能明確的知道老爸過(guò)的很好的日子是極少的。

    這輩子我會(huì)保護(hù)好自己，絕不再讓你因?yàn)槲叶麟x失所，重頭再來(lái)。

    *

    接連的艷陽(yáng)天，將氣溫維持在舒適的范圍。

    中午放學(xué)，慕一仍舊撇開(kāi)了肖然，去食堂吃了午餐。

    就算是被一堆人圍著，她也不愿意和肖然一塊吃午餐。

    那種感覺(jué)莫明其妙的。

    不知道從哪一天起，她竟然覺(jué)得肖然死皮賴(lài)臉的！

    說(shuō)不過(guò)，又不好跟他動(dòng)手，惹不起，躲吧。

    中午放學(xué)前躲肖然，吃完午餐后就躲狐朋狗友。

    偷偷溜回教室。

    天氣好，中午放學(xué)，休息時(shí)間較充裕，教室里只有幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生安安靜靜的在看書(shū)。

    正適合她睡一覺(jué)。

    晚上搞學(xué)習(xí)睡的晚，早上又得早起，睡不夠啊。

    像這種好天氣，真是困的要死，尤其是吃完飯后。

    慕一打了個(gè)大大的哈欠趴在桌上，很快便昏昏欲睡，再到失去意識(shí)，直到兜里的手機(jī)震的她酥酥麻麻。

    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

    老陳：李老師，你是對(duì)我有什么意見(jiàn)嗎？

    李老師弱弱的道：我只是覺(jué)得現(xiàn)在的青少年學(xué)點(diǎn)防身的本事挺好的啊。慕一這孩子的本事就學(xué)的挺好，要是我女兒能這么利害就好了。

    頑固不化老陳：李！老！師！