誰允許你掰彎我的?[GL]_分節(jié)閱讀_20
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深吸一口氣,鐘青迎面走向講臺,而肖煥正在往下走。 站在講臺上,鐘青露出一個淡淡的微笑,然后開始介紹自己。 其實這個自我介紹內(nèi)容并不重要,重要的是在做這件事情的態(tài)度和表現(xiàn)。 下了臺之后再是她們二班的班長蔣淺秋,蔣淺秋走路都有幾分不穩(wěn)。 站到了講臺上,蔣淺秋眼睛都不敢看著下方,說起話來也結(jié)結(jié)巴巴的。 果不其然,鐘青看到陸老師拿起筆在手中的冊子上劃了一條。 看來他們班已經(jīng)被淘汰了一個了,不過這也是正常的事情,畢竟最后去參加比賽的只有三個人。 接下來的時間對于鐘青來說已經(jīng)有些無聊了,她只管自己通過就好,其他人與她無關(guān)。掏出口袋里的小冊子,鐘青開始默記單詞。 時間不知不覺的就又過去了一個多小時,這個時候陸老師拍了拍手,示意大家集中精神。 臺下已經(jīng)有不少學(xué)生很不安了,他們心里存在一絲僥幸,然而他們自己心里也清楚,自己十有八.九是被淘汰了。 “現(xiàn)在宣布通過的人,沒有被報到名字的人就是被淘汰了。越笙、趙若蕓、鐘青、肖煥……” 有人歡喜有人憂,鐘青淡定的推了推眼鏡,這對于她來說不過是剛剛開始罷了。 “今天就到這里了,沒有被淘汰的人到我這里來領(lǐng)一份表格,周一的時候教導(dǎo)學(xué)生會會長那里,任何一份表格都要獨立完成,要是被我發(fā)現(xiàn)有誰填的內(nèi)容極為相似,那么這兩個人的資格都要被剝奪。” “上來吧領(lǐng)吧?!?/br> 鐘青還沒來得及上去領(lǐng)表格肖煥就遞了一張給她,鐘青接過表格,說了聲謝謝。 剛剛拿到表格的越笙看到了這一幕,她哼了聲,就收回了自己的視線。 “今天就到這里了,大家都回去吧?!闭f完陸老師就拿著冊子離開了第五音樂室。 鐘青低頭看了眼手中的表格,發(fā)現(xiàn)上面要求學(xué)生填下自己對辯論賽的看法,反面是對某場辯論賽結(jié)果的見解。 鐘青猜這是在考驗她們獨立思考的能力,當(dāng)然她猜得也不一定對??上魈觳恍枰獊韺W(xué)校,若是能來學(xué)校就好了。 收起表格,鐘青就準(zhǔn)備回家。 ===== 越笙盯著表格的內(nèi)容,苦惱的皺起眉頭,她個人是很討厭那些官方的套路的。 這時趙若蕓拍了拍鐘青的肩膀,說道:“怎么還不走?” “哦,馬上就走?!痹襟咸痤^來時鐘青已經(jīng)離開了,她左右看了看,沒有找到人。 趙若蕓問道:“你在找什么?” “沒什么,我走了?!痹襟夏弥砀窬妥吡?。 趙若蕓看著越笙的背影,笑了笑,眼中閃過一道暗芒。 第18章 美女等等 回到家中,鐘青才剛進門就聽到了母親那如同質(zhì)問的聲音。 “結(jié)果怎么樣?” 鐘青的腳步一頓,說道:“初試通過了。” “嗯,記得要贏?!?/br> “嗎,我會房間填表格了,今天老師發(fā)了一張表格。” “那你去吧?!?/br> 鐘青走向自己的房間,她感覺到自己母親的視線像是鎖定在自己身上一樣。這樣的視線讓鐘青很不舒服,可她也不能說什么,只能加快自己的腳步。 關(guān)上門,鐘青才松了一口氣。 翻出表格,鐘青在腦中構(gòu)思自己究竟該怎么去填。 好在她的作業(yè)已經(jīng)做的差不多了,現(xiàn)在有很多時間去研究。 看著表格,鐘青忽然出神了。 她可以趁此機會說自己需要去圖查找資料,這樣也可以減少在家里的時間。 中午吃完飯之后鐘青對鐘母說道:“媽,我想出去一趟?!?/br> 鐘母皺了皺眉,問道:“理由?” “我想去圖書館查查資料,晚飯之前會回來的?!?/br> “好。” 知道走到門口,鐘青都能感覺到自己母親那審視般的眼神。 她真的,很討厭這種眼神。 就好像,她并不是一個活人,而是一個無知無覺的木偶。 ========= 另一邊,越笙坐在書桌前,她撐著腦袋,不知道該怎么寫。一般像這種東西都一個套路,然而一想到套路她就頭疼。