“后悔？”

    無(wú)當(dāng)圣母等人愣了愣，眼中閃過(guò)一絲回憶，隨即輕笑道：“沒(méi)什么好后悔，沒(méi)有師尊，那就不會(huì)有我們今天?！?/br>
    “沒(méi)什么好后悔？”

    陳諾點(diǎn)點(diǎn)頭，隨手拿出幾個(gè)玉簡(jiǎn)扔過(guò)去。

    “這是一些基礎(chǔ)知識(shí)，先學(xué)吧，待人族統(tǒng)一了再傳授基礎(chǔ)規(guī)則的奧秘。”

    無(wú)當(dāng)?shù)热私舆^(guò)玉簡(jiǎn)，心靈力量滲透進(jìn)去，大量信息在腦海浮現(xiàn)，眉頭皺起。

    “這個(gè)，先生能否講解一番？”

    一大堆數(shù)學(xué)類(lèi)的定義和知識(shí)，跟天道法則完全不一樣的體系，哪怕他們有部分修為在身心靈思維理解能力比普通人強(qiáng)，但一時(shí)半會(huì)還是理解不了。

    “這個(gè)請(qǐng)教阿貍吧，有空你們可以過(guò)去大唐的學(xué)院聽(tīng)課?！?/br>
    陳諾揉了揉小狐貍的腦袋，示意有問(wèn)題可以請(qǐng)教她。

    “大仙，我可以當(dāng)老師？”

    小狐貍有點(diǎn)沒(méi)有反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

    她被陳諾摧殘折騰了數(shù)百年，從來(lái)沒(méi)想到自己也有成為老師的日子。

    想到這里，想到自己曾經(jīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，小狐貍眼中露出驚喜的光芒，藍(lán)色的眼睛看向了無(wú)當(dāng)三霄這一群截教人。

    不知怎么的，感受到小狐貍的目光，無(wú)當(dāng)他們都情不自禁打了一個(gè)冷顫，似乎有什么大恐怖即將來(lái)臨。

    “嗯，你當(dāng)老師，無(wú)當(dāng)他們不懂的問(wèn)題你要幫他們解答，他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃也交給你制定。”

    陳諾很干脆的放權(quán)，小狐貍目前的數(shù)學(xué)咖位，教導(dǎo)初學(xué)者的無(wú)當(dāng)?shù)热司b綽有余了。

    他相信只要習(xí)慣了數(shù)學(xué)的精煉，習(xí)慣了物理規(guī)則的客觀性，無(wú)當(dāng)他們的進(jìn)步肯定會(huì)很快速。

    畢竟這是一群思維運(yùn)算能力媲美超級(jí)計(jì)算機(jī)的修煉者，雖然沒(méi)有大羅之時(shí)那么牛但論學(xué)習(xí)能力還是普通人的千百倍。

    至于后續(xù)的繼續(xù)研究進(jìn)步，這除了運(yùn)算力之外，還要看他們的靈感，看他們的思維模式。

    靈感牛逼，思維敏銳可以看到別人想不到的角度，那自然能突破，否則那就止步不前。

    “嗯嗯，多謝大仙，阿貍一定好好教。”

    想到自己曾經(jīng)的經(jīng)歷終于有人要感受了，小狐貍感覺(jué)心情一下好了許多。

    腦海想著陳諾之前給她制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嗯，這一群人曾經(jīng)都是大羅要么就是金仙，那學(xué)習(xí)量提升個(gè)百分之50，哦不，百分之80就好了，這應(yīng)該不難。

    很快，小狐貍心里就有了定計(jì)，搖晃著兩條尾巴從陳諾身上跳起來(lái)，很有大人模樣地喊道。

    “各位跟我來(lái)，我給你們一些學(xué)習(xí)資料?！?/br>
    無(wú)當(dāng)云霄等人相視一眼，按捺住有點(diǎn)不安的內(nèi)心，邁步跟上去。

    “是，阿貍小姐。”

    身后，玄冥看到這一幕，眼中不由流露出一絲同情。

    通天門(mén)下的弟子是勇士，嗯，確定是勇士。

    ......

    大唐的統(tǒng)一還在繼續(xù)，來(lái)了截教一群人，陳諾的院子明顯熱鬧了許多。

    “大仙，他們好笨啊，很簡(jiǎn)單的數(shù)論都要想幾天才能理解?！?/br>
    這一天，陽(yáng)光明媚，小狐貍布置完今天的攻克作業(yè)，賴在陳諾身上在訴說(shuō)著無(wú)當(dāng)他們學(xué)習(xí)的艱難，用他們的愚鈍來(lái)襯托自己的聰明。

    “......”

    遠(yuǎn)處，三霄，無(wú)當(dāng)?shù)热俗旖浅榇ぁ?/br>
    他們覺(jué)得自己很牛逼了好不好，這完全不一樣的體系，他們能這么快就轉(zhuǎn)換思維習(xí)慣，跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度簡(jiǎn)直就是奇跡了。

    “又驕傲了是吧？”

    陳諾瞥了小狐貍一眼，淡笑道：“時(shí)空扭曲一圈后，時(shí)空的穩(wěn)定性怎么樣？曲率值是多少，具體的計(jì)算分析思路要怎么進(jìn)行？”

    小狐貍眼神愣了，隨即當(dāng)做什么都沒(méi)發(fā)生一般，從陳諾身上跳開(kāi)。

    “阿貍?cè)z查大家的功課了，阿貍很忙，大仙沒(méi)什么事情別找我?！?/br>
    看著小狐貍急忙逃跑的樣子，陳諾搖頭。

    阿貍的學(xué)習(xí)能力比無(wú)當(dāng)他們快，這在預(yù)料之中。

    數(shù)學(xué)這玩意，看的不是運(yùn)算能力，看的是思維理解能力，是抽象思維能力。

    剛誕生靈智不久，思維還沒(méi)有定性的時(shí)候小狐貍就跟在陳諾身邊了，言傳身教之下，她的思維模式，思考方式更貼緊主世界的科學(xué)思維模式。

    無(wú)當(dāng)他們則是參悟了無(wú)數(shù)年的天道法則，思維習(xí)慣是修道參悟法則的模式。

    相比較之下，小狐貍顯然更契合數(shù)學(xué)思維，無(wú)當(dāng)他們還需要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)彎才能明白，甚至有可能永遠(yuǎn)都轉(zhuǎn)不過(guò)彎。

    學(xué)過(guò)一元二次方程，學(xué)過(guò)空間幾何的同學(xué)就明白，很多數(shù)學(xué)題男生一看就看出了訣竅，女生絞盡腦汁都懵逼。

    雙方的智商沒(méi)有本質(zhì)差別，論記憶力，論背英語(yǔ)單詞，女生還碾壓男生，然而數(shù)學(xué)差距就是明顯。

    這其中的差距就是思維模式的不同，是思考方式的差異。

    當(dāng)然換過(guò)來(lái)，換到小狐貍參悟什么天道法則，那顯然也會(huì)隔了一層紗，云里霧里的比不上無(wú)當(dāng)?shù)热恕?/br>
    閉目躺在椅子上，陳諾在琢磨完善著基礎(chǔ)規(guī)則之下的修煉方式。

    沒(méi)多久，完成了今天學(xué)習(xí)任務(wù)的云霄突然走過(guò)來(lái)。

    “先生，我有個(gè)問(wèn)題不懂？”

    “學(xué)習(xí)的問(wèn)題找阿貍?！标愔Z眼睛都沒(méi)睜，很干脆的回到。

    “不是學(xué)習(xí)的問(wèn)題。”

    云霄搖頭。

    陳諾睜開(kāi)眼睛，瞅了云霄一眼，搖頭道：“情感問(wèn)題找你哥或者你meimei，親人才能給你答案，我這么帥，提太多情感建議不好?！?/br>
    “......”

    云霄忍住拿出混元馬桶，哦不，是混元金斗扣陳諾頭上的沖動(dòng)，搖頭道：“其實(shí)我們都想不明白，先生來(lái)這個(gè)天地的目的是什么?！?/br>
    “這有什么想不明白，我善良，充滿正能量，見(jiàn)不慣這里天地毀滅眾生受苦?！?/br>
    陳諾隨意扯了一個(gè)理由，他說(shuō)這種套話找就行云流水般熟練了。

    “是啊，連先生您這個(gè)域外之人都會(huì)見(jiàn)不慣眾生受苦，為什么在遠(yuǎn)古時(shí)期道祖卻會(huì)開(kāi)啟封神，會(huì)為天地設(shè)下限制，掌控限制眾生的命運(yùn)呢?！?/br>
    云霄眼神閃過(guò)一絲回憶，感慨地?fù)u頭。

    ？？？

    姑娘，你該不會(huì)相信了我的話吧。

    陳諾神情古怪看著云霄，那神情，仿佛在看一個(gè)喊叔叔帶你去看金魚(yú)，那就能成功看到金魚(yú)的純潔小姑涼。

    你這個(gè)傳說(shuō)用混元馬桶一舉削掉十二金仙頂上三花的云霄該不會(huì)是假的吧。