沈郡看起來(lái)在這家孤兒院很受歡迎，他過(guò)去跟工作人員打了個(gè)招呼，才剛一靠近草坪，孩子們就呼啦啦沖過(guò)來(lái)，里里外外圍了好幾圈，還一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往里擠。

    沈郡哄了孩子們幾句話(huà)，十分艱難地把被擠出去的簡(jiǎn)舟拽回自己身邊，問(wèn)，“我給你們介紹一個(gè)新朋友好不好？”

    簡(jiǎn)舟看著周?chē)暮⒆樱旧碓?huà)就不多，同齡人都應(yīng)付不過(guò)來(lái)，更不會(huì)跟小孩子相處，頓時(shí)心里有點(diǎn)打怵，僵硬地?fù)]了揮手，說(shuō)，“你們好，我叫簡(jiǎn)舟?！?/br>
    好在孩子們對(duì)他興趣也不大，應(yīng)了幾聲，便又嘰嘰喳喳纏著沈郡了。

    沈郡捏了下簡(jiǎn)舟的手，“我陪他們玩一會(huì)兒。”

    “好。”簡(jiǎn)舟四處看了看，指著不遠(yuǎn)處一個(gè)簡(jiǎn)陋的公共座椅，“我坐那邊等你。”

    簡(jiǎn)舟原本離得遠(yuǎn)沒(méi)看清，等走過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)座椅另一邊有個(gè)五六歲的小男孩，正盤(pán)腿坐在草地上，身體倚著座椅邊緣，拿了本繪畫(huà)冊(cè)冥思苦想。

    裝沒(méi)看見(jiàn)似乎不太禮貌，簡(jiǎn)舟猶豫一下，還是繞過(guò)去坐到小男孩身邊，跟他打了個(gè)招呼。

    大概是沒(méi)想到有人會(huì)突然過(guò)來(lái)，小男孩驚訝抬頭，瞪著簡(jiǎn)舟，嘴里咬的彩色鉛筆都掉到了地上，好半天才偏了偏腦袋，問(wèn)，“新來(lái)的嗎？”

    簡(jiǎn)舟沒(méi)聽(tīng)明白，“什么？”

    “你看起來(lái)年齡不小了啊?！毙∧泻⒛由目蓯?ài)，一雙眼睛又大又圓，看著清瘦，臉頰卻還有些嬰兒肥，rou嘟嘟的，簡(jiǎn)直叫人忍不住想要捏兩把，可偏偏他的眼神和語(yǔ)氣卻又成熟平靜到了極點(diǎn)，小大人似的，“你爸媽不要你了？還是被退養(yǎng)了？嘖，這些人，都養(yǎng)到這么大了，怎么就不能再堅(jiān)持一下？”

    簡(jiǎn)舟：“……”

    小男孩對(duì)簡(jiǎn)舟擺了個(gè)手勢(shì)，“你低低頭?！?/br>
    簡(jiǎn)舟試圖為自己解釋?zhuān)拔也皇恰?/br>
    見(jiàn)簡(jiǎn)舟不配合，小男孩嘆了口氣，站起來(lái)抱住他的腦袋，用力揉了揉，學(xué)著大人的口吻安慰道：“不用難過(guò)哦，也不用害怕，一切都會(huì)好起來(lái)的，這里也很好，我們都是你的家人，永遠(yuǎn)都是?！?/br>
    “嗯……”簡(jiǎn)舟沉默了兩秒，有些尷尬的指指沈郡，“我是跟他一起來(lái)的?！?/br>
    想了想，又補(bǔ)充道：“不過(guò)還是謝謝你?！?/br>
    “哦，這樣?！毙∧泻⒌故且琅f很淡定，坐回去繼續(xù)叼著鉛筆，瞪空空如也的繪畫(huà)冊(cè)，仿佛用眼神就能在紙上瞪出一幅畫(huà)來(lái)，“不用謝，反正都是騙人的話(huà)?！?/br>
    簡(jiǎn)直：“……哦?！?/br>
    小男孩用余光瞥了眼簡(jiǎn)舟，見(jiàn)他渾身別扭地坐在原地，走也不是，不走也不是，便主動(dòng)把繪畫(huà)冊(cè)遞過(guò)去，問(wèn)：“你會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎？我上周美術(shù)課的作業(yè)還沒(méi)作完，下節(jié)課要檢查了?！?/br>
    “會(huì)一點(diǎn)。”簡(jiǎn)舟接過(guò)小男孩遞過(guò)來(lái)的繪畫(huà)冊(cè)，又從地上一堆彩色鉛筆里挑了一根黑色的，問(wèn)，“畫(huà)什么？”

    “夢(mèng)想。”

    簡(jiǎn)舟微微一愣。

    幼兒園和小學(xué)確實(shí)有很多老師會(huì)布置類(lèi)似的作業(yè)，那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮長(zhǎng)大的孩子們也確實(shí)很喜歡這種作業(yè)，他們的想法總是五花八門(mén)，天馬行空，什么宇航員啦、教師啦、科學(xué)家啦……總之光是聽(tīng)一聽(tīng)就很讓人羨慕和神往，何況他們說(shuō)的時(shí)候眼睛里還帶著光。

    不過(guò)簡(jiǎn)舟那時(shí)候情況比較特殊，對(duì)未來(lái)完全沒(méi)有任何期待，也就因此被困擾過(guò)很多次。

    小男孩看簡(jiǎn)舟遲遲不動(dòng)筆，失望地問(wèn)：“不會(huì)畫(huà)嗎？”

    簡(jiǎn)舟回過(guò)神來(lái)，搖頭，“你還沒(méi)說(shuō)你的夢(mèng)想是什么。”

    “我沒(méi)有夢(mèng)想，所以畫(huà)不出來(lái)啊?！毙∧泻⒙柭柤纾瑹o(wú)奈地說(shuō)，“就畫(huà)你小時(shí)候的夢(mèng)想不行嗎，幫個(gè)忙唄。”

    這個(gè)忙他還真幫不了，簡(jiǎn)舟壓低聲音，“要不你偷偷看一下別人的作業(yè)吧?！?/br>
    雖然教會(huì)小孩子抄作業(yè)不太好，但很多時(shí)候，給出與眾不同的答案并非明智之舉，偶爾學(xué)會(huì)人云亦云，才能更好地保護(hù)自己。

    “我看過(guò)了，一個(gè)個(gè)不是畫(huà)爸爸mama就是畫(huà)房子，真沒(méi)出息?！毙∧泻恼Z(yǔ)氣到表情都透著不屑，“都被扔掉了，還想他們干什么。”

    ……孩子思念父母是本能吧，哪是說(shuō)不想就能不想的？

    簡(jiǎn)舟覺(jué)得眼前這小孩實(shí)在過(guò)分成熟，跟他一比，自己像他這么大的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是個(gè)渣渣。

    小男孩往簡(jiǎn)舟身邊挪了挪，學(xué)著他的樣子壓低聲音，“你小時(shí)候該不會(huì)也沒(méi)有夢(mèng)想，都是抄的別人的吧？”

    “不全是?！币婚_(kāi)始也真情實(shí)感寫(xiě)過(guò)兩個(gè)的，鑒于后來(lái)都被同學(xué)嘲笑到懷疑人生，他就不敢再自己寫(xiě)了。

    小男孩被勾起了一點(diǎn)興趣，窮追不舍地問(wèn)，“那你的夢(mèng)想到底是什么??？”

    簡(jiǎn)舟沉默片刻，嘆氣，“忘了。”

    簡(jiǎn)舟說(shuō)了謊，其實(shí)他印象特別深刻，這輩子都不可能忘，第一次是在上幼兒園的時(shí)候，他糾結(jié)很久，才慎重地寫(xiě)下了他當(dāng)時(shí)的人生里唯一的夢(mèng)想——希望以后不要受欺負(fù)，結(jié)果被老師當(dāng)眾念出來(lái)，從課堂上呼吁同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，結(jié)果當(dāng)時(shí)就被笑了個(gè)半死。

    下課還被班里的小霸王當(dāng)成變相告狀，拽到廁所里教訓(xùn)了一頓。

    說(shuō)實(shí)話(huà)，那個(gè)老師人還是很不錯(cuò)的，可惜就是太年輕，剛?cè)肼毑痪?，?duì)付熊孩子沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，本來(lái)好心幫簡(jiǎn)舟，最后卻給他招了禍?zhǔn)隆?/br>
    現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)那個(gè)夢(mèng)想確實(shí)過(guò)分弱智，被笑也是正常，第二次寫(xiě)他就高端了許多，結(jié)果因?yàn)樘^(guò)抽象，還是被無(wú)情地嘲笑了。

    簡(jiǎn)舟看小男孩滿(mǎn)臉失望，猶豫了一下，還是把自己第二個(gè)夢(mèng)想告訴了他，“我當(dāng)時(shí)想，想讓全世界聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)?！?/br>
    ……然后就有同學(xué)問(wèn)他是不是想當(dāng)喇叭精。

    小男孩卻沒(méi)什么反應(yīng)，只是問(wèn)，“想說(shuō)什么？”

    簡(jiǎn)舟笑了笑，“沒(méi)什么想說(shuō)的，就是想要說(shuō)而已?！?/br>
    想說(shuō)，想咆哮，想怒吼，想要為自己辯解，想要控訴全世界，也想問(wèn)問(wèn)，為什么聽(tīng)不懂你們說(shuō)話(huà)就是傻瓜，為什么跟你們不一樣就要被排斥？

    簡(jiǎn)舟小時(shí)候用了很大的力氣學(xué)會(huì)聽(tīng)懂所謂‘正常人’的話(huà)，但因?yàn)樗看味家胍粫?huì)兒才能懂，還是被很多老師當(dāng)成了笨小孩。

    直到他在理科嶄露頭角，直到他mama帶他測(cè)了智商，他又被冠上了天才的名號(hào)。

    總之是天才還是傻瓜，都是他們‘正常人’說(shuō)了算，他向來(lái)沒(méi)什么發(fā)言權(quán)。

    當(dāng)初嫌他給祖國(guó)的綠葉丟臉了，現(xiàn)在又天天鼓勵(lì)他為爸媽、為學(xué)校、甚至為國(guó)家爭(zhēng)光做貢獻(xiàn)。

    可他憑什么為了別人活呢？

    憑什么那些人讓他站在高處他就要站呢，那些人不會(huì)替他擋著寒風(fēng)，更不會(huì)在下面接著他，擔(dān)心他掉下去。

    “你這人真是奇怪啊。”小男孩又往簡(jiǎn)舟身邊挪了挪，說(shuō)，“那你現(xiàn)在還是這個(gè)夢(mèng)想嗎？”

    現(xiàn)在？簡(jiǎn)舟眨眨眼睛，心里突然感到一陣迷茫。

    自從沒(méi)了那種困擾人的作業(yè)，他已經(jīng)很少去想以后的事，更沒(méi)有觸及過(guò)夢(mèng)想這種高深的問(wèn)題。

    他高考肯定要考一所最好的院校，可然后呢？選專(zhuān)業(yè)？化學(xué)、物理、生物他都挺喜歡的，可以隨便挑一個(gè)選，再然后呢？畢了業(yè)還要繼續(xù)考研嗎？不考研的話(huà)，以后做什么工作呢？

    簡(jiǎn)舟發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)。

    他爸很久之前倒是跟他商量過(guò)一次，說(shuō)希望他大學(xué)能選擇國(guó)外的院校，認(rèn)為國(guó)外的氛圍會(huì)更適合他，畢業(yè)之后也可以留在國(guó)外發(fā)展，做做研究或是什么，隨便他喜歡。

    簡(jiǎn)舟那時(shí)候覺(jué)得去哪都無(wú)所謂，想也沒(méi)想就答應(yīng)了，可是現(xiàn)在……

    他看了眼草坪上陪著孩子們做游戲的沈郡，簡(jiǎn)舟深吸了一口氣，又緩緩地吐出來(lái)，感覺(jué)剛才一瞬間迷茫又沒(méi)有著落的心，逐漸踏回了地面上。

    他現(xiàn)在也不是完全沒(méi)有夢(mèng)想的，只是這個(gè)夢(mèng)想跟學(xué)習(xí)沒(méi)太大關(guān)系，偶爾還能影響他學(xué)習(xí)。

    小男孩看簡(jiǎn)舟不是一直發(fā)呆，就是看著遠(yuǎn)處一直發(fā)呆，對(duì)他放棄了希望，把繪畫(huà)冊(cè)拿回來(lái)，郁悶道：“算了，還是我自己畫(huà)吧。”

    簡(jiǎn)舟沒(méi)說(shuō)話(huà)，看小男孩畫(huà)了幾筆，心里竟有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)，厚著臉皮伸出手，“能借我一張紙嗎？”

    小男孩爽快地撕了一張紙給他。

    簡(jiǎn)舟落下第一筆的時(shí)候，忽然就明白了小時(shí)候他的同學(xué)們?yōu)槭裁炊歼@么喜歡這種作業(yè)。

    因?yàn)樗麄冋娴挠袎?mèng)想，也因?yàn)樗麄兿嘈艍?mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    所以當(dāng)他們把心中隱秘的夢(mèng)想宣之于紙上的時(shí)候，當(dāng)他們把自己相信未來(lái)一定會(huì)成真的、卻一時(shí)抓不住、碰不到的事在紙上留下痕跡時(shí)，真的會(huì)很安心，也很快樂(lè)。

    每一筆都是真心，每一劃都是期待，簡(jiǎn)舟很久才發(fā)現(xiàn)自己興奮到手都在微微發(fā)抖。

    沈郡什么時(shí)候坐到自己身邊的他也沒(méi)看見(jiàn)，直到最后對(duì)方憋不住笑，開(kāi)了口，“畫(huà)的什么？黑毛線球精？”

    簡(jiǎn)舟嚇了一跳，抬頭瞪沈郡一眼，“你說(shuō)這是什么？”

    沈郡，“黑……”

    簡(jiǎn)舟涼涼地開(kāi)口，“你?！?/br>
    “……黑鳳梨?！鄙蚩び采樟藗€(gè)彎，“畫(huà)的真是太好了，簡(jiǎn)直畫(huà)出了我十二分的英俊和帥氣，我決定拿回家裱起來(lái)！”

    小男孩斜了沈郡一眼，“我要吐了。”

    沈郡跟這群孩子們相處久了，基本也了解每個(gè)人的性格，因此并沒(méi)有理這小鬼，隨手從地上拿了只筆，在黑毛線球精旁邊畫(huà)了個(gè)q版小簡(jiǎn)舟，還是粉色的。

    他看著挺滿(mǎn)意，想了想，又在兩人腳下畫(huà)了個(gè)山，“站高一點(diǎn)，高處風(fēng)景好。”

    簡(jiǎn)舟心猛地一沉，仿佛又回到了不上不下的狀態(tài)，愣愣地盯著沈郡，“站高一點(diǎn)？”

    “嗯，對(duì)啊?！鄙蚩だ硭?dāng)然地點(diǎn)頭，“因?yàn)槟恪?/br>
    簡(jiǎn)舟抿了抿唇，盯了沈郡好一會(huì)兒，才問(wèn)，“你也覺(jué)得我應(yīng)該站高一點(diǎn)嗎，就因?yàn)槲沂撬^的天才？”

    “不是啊。”沈郡湊近簡(jiǎn)舟耳邊，用只他二人能聽(tīng)到的聲音說(shuō)，“因?yàn)槟隳信笥盐?，有錢(qián)。”

    簡(jiǎn)舟：“……”是了，雖說(shuō)條條道路通羅馬，但有些人一出生就是羅馬皇室，沒(méi)得聊，沒(méi)得聊，聊多了都是淚。

    簡(jiǎn)舟在心里嫌棄了一下沈郡這個(gè)富二代，又吐槽了一下萬(wàn)惡的資本主義，情緒卻松弛下來(lái)。

    未來(lái)怎么樣誰(shuí)知道呢，反正他不會(huì)按別人的意愿而活，他在意的人也不會(huì)覺(jué)得他應(yīng)該這樣或是那樣。

    現(xiàn)在，就挺好的。

    簡(jiǎn)舟低頭看了看沈郡筆下的自己，不加情侶濾鏡來(lái)說(shuō)，依舊很棒，惟妙惟肖，可他還是不滿(mǎn)地在畫(huà)上加了兩筆，殘忍地破壞了美感，“我以后還會(huì)長(zhǎng)高的?！?/br>
    “自覺(jué)點(diǎn)?！鄙蚩ぐ炎约河之?huà)高了一些，“再?gòu)堃矎埐坏轿疫@么高，你都多大了，很快就不長(zhǎng)了?！?/br>
    簡(jiǎn)舟又補(bǔ)了兩筆，“你肯定不張了，我還年輕?！?/br>
    ……

    兩個(gè)人小學(xué)生似的互啄了一會(huì)兒，把紙上畫(huà)的亂七八糟，沈郡最后在黑毛線球精旁邊簽了個(gè)瀟灑的大名，叫，“簡(jiǎn)舟?！?/br>
    簡(jiǎn)舟回頭，“干嘛？”

    沈郡看了眼還沉浸在作畫(huà)中的小男孩，突然舉起畫(huà)紙擋住兩人的臉，俯身飛快的在簡(jiǎn)舟臉頰上碰了一下，又飛快的離開(kāi)，一本正經(jīng)道，“沒(méi)事?！?/br>
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