“不是我不知道，而是太多了?！标憠簷M了他一眼，“只剩半扇身體還能活下來的太多了，還不論那些洪荒異獸?！?/br>
    段佳澤：“……”

    他頭皮發(fā)麻，只剩半扇身體還能活下來？他忍一忍倒是能接受，畢竟經(jīng)過錘煉膽子大了很多，但是游客怎么辦？

    靈囿雖然吸引了很多小年輕游客，但孩子也不少，這個(gè)完全少兒不宜啊。

    小朋友想看動(dòng)物內(nèi)部構(gòu)造看科普館的圖書就行了，非得看你那血糊糊的？

    陸壓拿著段佳澤的手機(jī)看了半晌，也非常嫌棄地道：“太簡(jiǎn)陋了，也不寫是什么?！?/br>
    來的是什么陸壓都不會(huì)怕的，但他也不屑這簡(jiǎn)陋程度。

    段佳澤最早就是被這系統(tǒng)的自動(dòng)抓取功能給坑了，這時(shí)抱著頭也沒辦法，“算了，我就看你來個(gè)什么?！?/br>
    ……

    這派遣動(dòng)物來了之前，段佳澤先迎來了一批帝企鵝，這不是從青鳥動(dòng)物園來的，而是從另外一個(gè)動(dòng)物引進(jìn)的。他要辦繁育中心，這些應(yīng)該叫“種鵝”吧，首先自己得有一定數(shù)量的帝企鵝，才能辦起來。

    之前資金沒有那么充裕，引進(jìn)的幾對(duì)帝企鵝也是投石問路，后來效果特別好，年年都能孵蛋，孵化率百分之百，質(zhì)量還都特別好，也就讓段佳澤大為放心，繼續(xù)引進(jìn)了。

    不要多久，他們的繁育中心就可以辦起來了。

    而且，因?yàn)樯洗文敲鄯涞氖虑?，也讓段佳澤想到，他們其?shí)還缺一個(gè)昆蟲館。大多數(shù)動(dòng)物園，其實(shí)沒有昆蟲館，或者用標(biāo)本來代替。這不是什么必要的，所以希望工程當(dāng)初就沒給靈囿建昆蟲館的任務(wù)。

    現(xiàn)在系統(tǒng)的扶助任務(wù)早就沒了，飼料也已經(jīng)按照之前想的方案采用自種、摻稀釋楊枝甘露等方法來解決，就更別提幫忙建展館了。

    發(fā)展計(jì)劃早就攥在段佳澤自己手里，他沒忘了自己還有個(gè)十年任務(wù)呢，要在這個(gè)期間發(fā)展為一流的動(dòng)物園。段佳澤是想建個(gè)昆蟲館的，而且對(duì)于這個(gè)新展館，他有些想法。

    現(xiàn)代動(dòng)物園，不能一成不變，單調(diào)乏味，必須拓展自身，向人家游樂園學(xué)習(xí)。以前的籠養(yǎng)區(qū)都是室內(nèi)展館，昆蟲館按理說也當(dāng)如此。

    但是，這次段佳澤希望把展館給去掉，他可以把園林和昆蟲結(jié)合在一起。讓室火星君來設(shè)計(jì)園林，將籠舍直接露天擺放在花草樹木之間。而且，這個(gè)絕對(duì)要有很強(qiáng)的觀賞性，不是說一個(gè)玻璃箱擺在一堆亂長(zhǎng)的塑料花里。

    當(dāng)然，在這其中肯定會(huì)有不少問題，需要一一攻克，但段佳澤希望有個(gè)新花樣。反正他比別人多個(gè)優(yōu)勢(shì)，就更要在可控范圍內(nèi)“作”一下了。

    既然有了這個(gè)念頭，段佳澤就開始收集資料了，他沒有直接交給下面員工，而是自己先構(gòu)思了一下，再去問問專業(yè)團(tuán)隊(duì)能否完成。

    再說回帝企鵝，這次一共有十對(duì)青年帝企鵝夫婦加入了靈囿大家庭。

    帝企鵝是群居生物，它們是必須和靈囿原有帝企鵝合群的，生下的孩子也會(huì)繼續(xù)加入這個(gè)群體。但是不能一開始就讓它們和其他帝企鵝接觸，而是采用隔離的方式，讓它們彼此先熟悉一下聲音、味道。

    不止是新引進(jìn)的帝企鵝，就算是人工養(yǎng)大的幼年企鵝，加入群體時(shí)可能也要用欄桿隔離一段時(shí)間，否則容易被成年企鵝欺負(fù)。

    ——當(dāng)然，像奇跡那樣一只帝企鵝排擠剩下所有企鵝的，屬于特例。

    因?yàn)檫@些新來的帝企鵝，段佳澤還專門去盯了幾天，他怕奇跡欺負(fù)新來的二十只企鵝，以奇跡的兇殘性格絕對(duì)做得出來。

    原有的帝企鵝也發(fā)展到了二十多只，段佳澤一去就看到，它們隔著欄桿在沖著對(duì)面叫，胖胖的身體還不時(shí)沖擊一下欄桿。

    奇跡倒是沒有參與，但是它蔫壞啊，在一旁扇陰風(fēng)點(diǎn)鬼火，人家剛消停，它就叫一聲，然后兩邊又叫開了。

    “我就知道……”不出段佳澤所料，他趕緊換了衣服進(jìn)去。

    雖說兩個(gè)群體融合時(shí)肯定會(huì)有磨合，但絕對(duì)不是奇跡這種單方面欺負(fù)。

    奇跡一看到段佳澤，就往后跑，它現(xiàn)在多聰明，一看到段佳澤的身影就知道為什么進(jìn)來了，不想挨罵就往后跑。

    段佳澤看它跑，也好氣又好笑地哈哈了兩聲，往前跑。

    但是奇跡的跑和段佳澤的跑可就不一樣了，企鵝是這樣的，不管水下多靈活，陸地上它們的跑頂多等于人類的快走，就算是奇跡也是如此，跟它們的翅膀一下，屬于先天短板。

    段佳澤小跑很快就要追上了，奇跡還在吭哧吭哧呢，它扭頭看了一眼，往前一趴——就滑出去了。

    這里有個(gè)坡度，奇跡一下就滑下去了，肚子貼著地面，兩只窄翅膀微張，動(dòng)作瀟灑自如。

    段佳澤：“……”

    這下距離又拉開了，奇跡咻一下站起來，繼續(xù)撒腿。

    段佳澤：“你還跑！我告你干爹了！”

    奇跡一下不敢動(dòng)了，蔫蔫地轉(zhuǎn)過身來。

    外頭玻璃幕墻外還站了好些游客呢，他們也沒聽清段佳澤具體說的什么，隔得有點(diǎn)遠(yuǎn)，還有道玻璃墻，但是動(dòng)作是很分明的。那看著像飼養(yǎng)員的年輕人追著最大的企鵝跑，那企鵝也跑，還滑出去，搞得年輕人追不上了，就指著它喊了一聲，企鵝立刻慢悠悠轉(zhuǎn)過身來，那可憐勁兒，簡(jiǎn)直了。

    段佳澤氣喘吁吁地走過去，他體力也不差，但是穿著衣物在里頭很笨重，就比較吃力了。

    “你還跑？”段佳澤往奇跡rou厚的地方——也就是隨便哪兒，拍了一下，“好的不學(xué)，就學(xué)壞的，搞什么動(dòng)物園霸凌，你學(xué)習(xí)怎么樣了？今天練功了嗎？”

    奇跡：“…………”

    那么高大胖一只帝企鵝，就低著頭站在段佳澤面前聽他數(shù)落，外邊的游客看得都開心死了。

    還有人問旁邊的講解員，為什么飼養(yǎng)員要罵企鵝，“它看著很乖啊，那邊幾十只企鵝都在互懟，就它乖乖在一旁呢?！?/br>
    講解員一看可能是個(gè)第一次來靈囿的游客，干笑道：“您可能不太了解它，這是我們極地區(qū)一霸，叫奇跡。那個(gè)也不是普通飼養(yǎng)員，是我們園長(zhǎng)，也是當(dāng)初把奇跡人工孵化出來的。您別看它好像沒參與，但其實(shí)雙方爭(zhēng)吵都是它在攛掇，它是原來這群企鵝的老大，所以園長(zhǎng)要教訓(xùn)它?！?/br>
    游客驚奇地道：“原來是這樣??！”

    本來大家沒注意的都以為企鵝做了什么錯(cuò)事，飼養(yǎng)員教育它，現(xiàn)在雖然沒有錯(cuò)，但內(nèi)容比他們想象的復(fù)雜，原來是它暗中挑事。這可太有意思了。

    另一個(gè)游客道：“要不怎么是動(dòng)物園園長(zhǎng)呢，哈哈，我聽說猴子也是這樣的，普通猴子做了什么錯(cuò)事，飼養(yǎng)員就找猴王?！?/br>
    講解員嘿嘿一笑：“正是這個(gè)理，管理動(dòng)物就得先管住它們的老大，您看就連搬蜂窩也得先捉住它們的蜂王呢?！?/br>
    里頭，段佳澤還在教育奇跡，已經(jīng)到尾聲了，“……你用功啊，爸爸等你噴小火苗呢?！?/br>
    奇跡這才抬起腦袋，沖著段佳澤一張嘴，火是沒噴出來，就一道熱風(fēng)而已。

    “好了，知道修煉難?！倍渭褲闪R了一頓，又心疼地抱了抱奇跡，再次引得外頭觀眾一陣興奮的叫聲，這才慢悠悠出去。

    而奇跡呢，在段佳澤的教育下，也不敢再攛掇了，讓雙方企鵝好好交流、融合。