非但是譚曉，不少游客也發(fā)出了驚艷的感嘆，不知道為何栽種上蓮花后，美貌值會(huì)上升這么多，連水的顏色仿佛都變了，顏色濃郁得令人心醉，充滿了東方美。

    “就在這里吧！”譚曉決定了。

    他的弟子們哄然應(yīng)了一聲，各自將東西放下，在水禽湖邊的草地上擺開了架勢(shì)。

    ……

    譚曉將金屬的可伸縮畫架展開，卡上畫夾，在腦海中先思考了一下自己的畫法，然后抽出一張克數(shù)高，比較厚的水彩紙固定好。

    他直接放棄了用鉛筆打形，用噴瓶將整張水彩紙完全打濕，然后用刷子大面積地鋪上綠色藍(lán)的底色，只有上方留出一點(diǎn)白，他的畫面絕大部分都會(huì)是湖。

    在這綠和藍(lán)之間，再點(diǎn)出一連串的橘色、紅色。它們?cè)诩垙埳蠑U(kuò)散，形成了好看的水痕。此時(shí)，譚曉再換了小一些的水彩筆，在色塊只上繼續(xù)具體刻畫。

    此時(shí)，已經(jīng)有不少游客發(fā)現(xiàn)這些作畫的人了，他們聚在一旁圍觀，還和學(xué)生們搭話，得知他們是東海大學(xué)的學(xué)生與教授，都說難怪。

    譚曉身邊觀看的人是最多的，不止因?yàn)樗昙o(jì)最大，畫面也確實(shí)最抓人。

    譚曉自己也不知道為什么，但他的狀態(tài)從來沒有這么好過。當(dāng)他聽到耳邊隱隱傳來的竹濤聲，鼻間水與蓮的氣息，看到金魚擺動(dòng)自己薄紗一般的尾鰭……他好像進(jìn)入了一個(gè)新的境界，靈光不斷閃現(xiàn)！

    譚曉大膽的混色讓完全不懂畫的觀者們也能感覺到?jīng)_擊，但是畫面卻一點(diǎn)兒也不會(huì)因此顯得臟。

    湖水那帶著透明感的濃郁色彩，用水彩來呈現(xiàn)似乎再好不過。大片極美的藍(lán)綠色為主的湖水中，一群向畫面下方游動(dòng)的金魚、錦鯉，和向上方飛翔的天鵝身影，形成了迷人和諧的對(duì)比。

    在小小的一方畫紙上，卻完美呈現(xiàn)出了空間與層次。

    有人忍不住小聲贊嘆：“太美了吧！”

    最后，譚曉的學(xué)生們也放棄了作畫，集體過來圍觀譚曉，也為譚曉今天展現(xiàn)出來的水平驚訝了。

    “譚教授……”一名學(xué)生忍不住說道，“節(jié)奏感太好了啊?！?/br>
    其他學(xué)生一起點(diǎn)頭。

    畫面構(gòu)圖，元素的取舍與擺放，色彩的位置……從這張尚未完成的畫中，他們已經(jīng)能清晰感受到內(nèi)容。

    很明顯，譚曉的水平突破了。

    這種突破有時(shí)候就是一瞬間的領(lǐng)悟，厚積薄發(fā)，他們心中其實(shí)都在揣測(cè)，譚教授是不是在這樣的環(huán)境下受到觸動(dòng)。因?yàn)樗麄兤鋵?shí)也覺得今天比平時(shí)容易找到感覺，只是沒有檀教授那樣的突破。

    此時(shí)，譚曉也根本無(wú)心與外界對(duì)話，完全沉浸在畫面之中，甚至不知道，自己已經(jīng)驚動(dòng)了靈囿的工作人員。

    因?yàn)樗莺^的人太多了，員工在微信群里說了一聲。

    段佳澤一聽有人在這里寫生，忍不住跑過來看了看，然后也被譚曉的畫驚艷到了，他甚至認(rèn)出來最下方那只領(lǐng)頭最大的金魚好像是靈感了……

    靈感在畫面底部，也是畫中元素最“近”，是所有魚類之首，所以它最大最顯眼。

    這張畫畫得真好看，段佳澤還能聽到圍觀群眾也在夸獎(jiǎng)，其實(shí)他也有種強(qiáng)烈的想把畫原稿買下來的沖動(dòng)，用手機(jī)拍了幾張譚曉作畫的照片后，見他還沉浸著，就對(duì)員工吩咐了一下才離開。

    ……

    一直到下午，譚曉才中自己的世界中走出來，而他的畫也差不多完成了。

    游客們已經(jīng)散的差不多，譚曉的學(xué)生們都快餓死了，他們自己的畫都是畫了一半就停下了，剩下的時(shí)間全在看譚曉作畫。

    譚曉這才發(fā)現(xiàn)自己剛才進(jìn)入了一個(gè)非常玄妙的境界，不僅撓撓頭，在心中想，這個(gè)地方真是太奇妙，太有靈氣了，激發(fā)得他靈感如泉涌，一下突破了原有的境界。

    剛才作畫時(shí)，他覺得自己簡(jiǎn)直如有神助，好像每一筆都恰到好處，水分不多不少，顏色不深不淺，混色絲毫不差……

    不過在自我欣賞之后，譚曉也感覺到了極度的饑餓。

    學(xué)生們七嘴八舌地說：“譚教授，你太厲害了，這里的園長(zhǎng)看到你的畫后，直接說等你畫完了，免費(fèi)邀請(qǐng)我們?cè)诩鸭巡蛷d大吃一頓，看到中午我們沒去，還特意說給我們留了飯菜?！?/br>
    “我靠我要是園長(zhǎng)我也送飯，這畫沒得說了，譚教授今天狀態(tài)太好了，我都不敢叫?！?/br>
    “教授，這幅畫叫什么名字??？”

    譚曉愣了一下，思索再三后說道：“你們第一眼看到的是什么?！?/br>
    所有人異口同聲地道：“金魚！”

    雖然大面積的湖水和蓮葉，甚至湖水中的天空都很美，但是他們第一個(gè)印象還是魚，而且是金魚。它仿佛是一線靈光，將整個(gè)畫面都帶活了，所有線索牽連于它的魚尾。

    “對(duì)，這幅畫就叫《金魚》?！弊T曉篤定地道。

    ——

    譚曉和他的學(xué)生們被請(qǐng)到了佳佳餐廳，這時(shí)候餐廳已經(jīng)不對(duì)外營(yíng)業(yè)了。

    服務(wù)員把特意留的飯菜給他們端上來，有神農(nóng)五谷粥、油燜春筍、排骨蓮藕湯、炸藕盒等等。不談味道，色香已經(jīng)是極致了，看得本就饑腸轆轆的幾人口水都要流出來了。

    譚曉剛剛畫完蓮葉，當(dāng)然對(duì)蓮藕很感興趣，而且服務(wù)員還在一旁說：“帶蓮藕、蓮子等的菜色是我們今天推出的新品，好評(píng)如潮哦！”

    譚曉先盛了一碗排骨蓮藕湯，舀了幾塊蓮藕，先是一口藕湯下肚，譚曉便覺得整個(gè)人都要飄飄欲仙了。

    湯汁鮮美得讓人幾乎要把舌頭也一起吞下去，帶著濃郁的蓮藕清甜醇香之味，再咬一口燉得極為軟糯的蓮藕，拖出細(xì)絲，從口腔、喉嚨到胃部都充斥著藕香，渾身暖洋洋，而且整個(gè)人好像都要放空了，只剩下對(duì)食物的鮮明觀感。

    相比起來，那排骨雖然熬到爛熟，rou從骨頭上脫離了，但是好似也遜色蓮藕一籌，所起到的作用，似乎只是調(diào)味而已。

    譚曉這些年大江南北都去過，旅游，寫生，還去過盛產(chǎn)蓮藕的地界，粉藕，脆藕，各種品種的藕，國(guó)外引進(jìn)的品種……不提烹調(diào)方式，眼下這些藕菜原料絕對(duì)是他嘗過最好的。

    其中蘊(yùn)含的清甜香嫩，將食欲推上最頂峰，只是簡(jiǎn)單的烹調(diào)制作，也無(wú)比美味，回甘無(wú)窮。藕湯下肚后，更是讓人感覺通體舒泰，忍不住舒適地喟嘆一聲。

    “來，你們年輕人多吃一點(diǎn)rou……”譚曉說這個(gè)話時(shí)，已經(jīng)完全忘了自己之前還在不解大家對(duì)佳佳餐廳的追捧。

    譚曉都有點(diǎn)慶幸自己是畫完畫才來吃東西的了，否則他一定會(huì)心神不寧。

    男學(xué)生關(guān)切地道：“還是師妹吃rou，你太瘦了，看著真心疼！”

    女學(xué)生也不甘示弱，“真心疼就把藕讓給我，不然大家各憑本事?！?/br>
    吃個(gè)飯也吃出了宮斗感，都把rou往外讓。