每個(gè)班級(jí)都安排了志愿者引導(dǎo)，孫穎她們這個(gè)班，因?yàn)閷O穎不想太引人注目，段佳澤就自己上陣了，他長(zhǎng)得也年輕，其他老師還以為他也是志愿者。

    各個(gè)班都是分開路線的，以免孩子太多很擁擠。今天星期五，動(dòng)物園內(nèi)不至于空無一人，但確實(shí)人不是很多。

    本來這些孩子都可以有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，隨機(jī)獲得小鳥伴游的福利，但是段佳澤考慮到，雖然同是小孩，但這次如果只有其中幾個(gè)，說不定更加鬧騰，不利于老師們管理，索性準(zhǔn)備只讓學(xué)生們到禽鳥館，在籠舍范圍內(nèi)互動(dòng)。

    段佳澤先帶著孫穎和她們班學(xué)生去看了羊駝，“這個(gè)大家都認(rèn)識(shí)嗎？”

    學(xué)生們有的認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)，老師們?cè)鐐淞苏n，這會(huì)兒便給他們講解起來。段佳澤則引導(dǎo)學(xué)生們撫摸羊駝的毛，“現(xiàn)在兩只羊駝?wù)谡骷?，大家回去搜索我們的微信或者微博，進(jìn)行投票?！?/br>
    段佳澤實(shí)時(shí)在工作群和其他人聯(lián)絡(luò)的，等到孩子們看得差不多了，下一個(gè)展館也空出來了，便宣布轉(zhuǎn)移到禽鳥館。

    這會(huì)兒小孩們還依依不舍，但是到了禽鳥館，看到孔雀之后，他們就把羊駝忘得一干二凈了。

    和小孩們不同，孫穎還注意到了旁邊那個(gè)籠舍單獨(dú)關(guān)著的火紅色大鳥，“那個(gè)就是你救助的鳥吧？我聽我爸說起過，它好像……特別安靜?！?/br>
    雖然旁邊會(huì)很喧鬧，人聲，鳥叫聲，還有孔雀那能夠傳得非常遠(yuǎn)的叫聲，但是它完全不受干擾，靜立枝頭，還真有些高人風(fēng)范。

    段佳澤心中嘀咕，是啊，上班非常敷衍，從來不賣萌，當(dāng)然了，這么大的猛禽賣萌大概也不好看?，F(xiàn)在孔雀接手了指揮工作后，他可不是就更閑了，也沒啥游客會(huì)圍觀他。

    不過孫穎的注意力很快放到學(xué)生身上了，兩位老師把學(xué)生們分成了兩隊(duì)，每隊(duì)十五人，孫穎留在外面看著剩下一隊(duì)，前一隊(duì)則和段佳澤以及另外一位老師帶領(lǐng)，進(jìn)去籠舍中親密接觸。

    段佳澤幫著一起給學(xué)生們套上一次性雨衣后，打開門領(lǐng)著他們進(jìn)去了。

    孔雀適時(shí)地開屏，惹來小學(xué)生們一片驚嘆聲，這兩只雄孔雀的尾羽，可是越來越炫目了。

    就在大家的注意力都被孔雀吸引之時(shí)，段佳澤聽到了孫穎的一聲尖叫，他迅速回頭，只見一個(gè)留著大胡子的男人抱著一個(gè)學(xué)生的上半身，孫穎則死死抱著學(xué)生的雙腿，“來人啊！”

    外面除了一群小孩，還有十幾個(gè)游客，剛才都被孔雀給吸引了，現(xiàn)在一看，都準(zhǔn)備上前幫忙。

    那男人本來趁大家轉(zhuǎn)移注意力，抱著孩子就要走，誰(shuí)知道孫穎反應(yīng)快，往前一撲就把學(xué)生給抱住了，這會(huì)兒學(xué)生正在大哭，其他同學(xué)全都恐懼地往后退。

    大胡子男人目露一抹狠色，竟然從懷里掏出了一把鋒利的刀，一下子把眾人給震懾住了，他警告了一聲：“全他媽不許動(dòng)！”

    他逼視一圈，竟無人敢與他對(duì)視。

    這人的眼神也太瘋了，在場(chǎng)沒人敢賭命，頓時(shí)噤若寒蟬地蹲下。

    孫穎還抱著孩子，一時(shí)間也嚇得呆住了。

    大胡子男人一腳踹在孫穎腹部，“松手！”

    孫穎摔在地上，學(xué)生們?nèi)技饨胁煌＃淮蠛幽腥吮е哪莻€(gè)更是哭著喊了聲“孫老師”。孫穎聽到學(xué)生喊自己，忍著痛抬頭，哭叫道：“你們一起上啊！”

    大胡子男人氣不過，他本來就是亡命之徒，受雇來?yè)锶说?，這會(huì)兒看孫穎還敢抬頭看，呼吁別人來圍攻，拿刀指著她：“媽的，找死是吧？”

    就在人們都被嚇呆了沒注意到時(shí)，段佳澤把所有學(xué)生包括呆掉的女老師都按在地上后，立刻將門給打開了，兩邊籠舍的門和共有的安全門都開了，他對(duì)外面的游客和學(xué)生說：“快，快，全都進(jìn)來?！?/br>
    但是暫時(shí)沒人聽到段佳澤的話，他們都被眼前的一幕吸引了。

    ——在段佳澤按開門之后，他呼吁的同時(shí)，從隔壁籠舍疾飛出一物，快得所有人都反應(yīng)不過來。

    眨眼之間，那只一直被所有游客忽視、一直非常安靜的紅色大鳥就停在了大胡子男人的手背上。

    以大胡子男人抬起手的姿勢(shì)，與紅鳥的體型，它竟是得以俯視大胡子男人，眼神冰冷。

    這一瞬間，唯有與其對(duì)視的大胡子男人，正面感受到了深深的恐懼！

    連他自己都不敢置信，他會(huì)被一只鳥看得膽寒，幾乎連刀也握不穩(wěn)。

    第40章 超兇的鳥（下）

    大胡子男人在那一霎間的膽寒之后，反應(yīng)過來，他安慰自己：這不過是一只鳥而已！

    他揮動(dòng)另一只手，想要將其趕走。

    旁人只看到那只紅色的鳥停在歹徒手上兩三秒之后，就收攏爪子，鋒利的爪子生生鉤出兩塊血rou。

    大胡子慘叫一聲，右手一松，刀就掉到了地上。

    而那只鳥已經(jīng)一振翅，不斷俯沖，去啄大胡子的頭臉。每啄一下就帶起一片rou，或者是一撮連著血的頭發(fā)。它的動(dòng)作又狠又準(zhǔn)，大胡子連躲都無法躲開！

    大胡子慘叫連連，還想往外沖，但是這只猛禽仿佛能識(shí)破他的意圖，一直在調(diào)整方向。

    在這樣的情況，大胡子也抱不住孩子了，他雙手都用來護(hù)住頭臉，饒是如此，那鳥仍然找到每一個(gè)空隙，一直啄得他血rou模糊。

    他撿起刀，手上還在滴血，想握刀去捅那鳥，也不知是不是血流模糊了視線，疼痛影響了準(zhǔn)頭，根本碰不到它分毫，反而被狠狠叼中了手筋，又是一片血rou模糊。

    他一抬頭，臉上、手上的慘狀極為駭人，即使是成年人都閉上了眼，不敢再看。

    小孩被松開后坐在地上，已經(jīng)嚇得呆住了，不知逃跑。

    那些游客和其他學(xué)生也全都畏懼地看著這兇殘的一幕，直到段佳澤用力拍了一下門，他們才反應(yīng)過來。

    眼看陸壓已經(jīng)控制住了歹徒，段佳澤也就不要求他們躲進(jìn)來，“出去，快點(diǎn)出去！”

    這些人才反應(yīng)過來，繞開那纏斗中的一人一鳥往外跑。

    剩下的那位老師一邊哭一邊牽著學(xué)生們出去，段佳澤則跑過去一手抱起地上的小孩，一手扶起孫穎。

    他是走在最后面的，回頭一看，那大胡子都開始狂亂地到處跑了，陸壓還在追著啄，不讓他出去，有的地方甚至能見到白生生的骨頭了。

    ——你說你是不是作死，在哪作案不好你在靈囿，在靈囿哪里作案不好你在禽鳥館……

    段佳澤都有點(diǎn)汗毛倒豎，說好的輕松向小萌文呢？他趕緊回身把展館的大門給關(guān)了鎖上。

    一轉(zhuǎn)頭段佳澤就有些無奈，其他展館的人也就算了，剛剛跑出去的游客居然還不跑，站在外面探頭探腦地看。

    這會(huì)兒看到段佳澤關(guān)上門，他們又全都擁上來。