沉迷種田的軍艦_分節(jié)閱讀_160
書(shū)迷正在閱讀:深海、同病相愛(ài)(校園NPH)、六零一(h)、夢(mèng)溪筆談、[洪荒]我開(kāi)動(dòng)物園那些年、治愈者情書(shū)、吃蜜[穿書(shū)]、[綜]別怕,我是鬼、來(lái)??!互相傷害??![GL]、輪回之邪佛愛(ài)欲
想了想認(rèn)識(shí)齊墨的過(guò)程和兩人的相處,鐘添?yè)u了搖頭,“希望只是巧合。” 認(rèn)識(shí)他的人都不多,應(yīng)該也不至于有人要來(lái)害他。 也許真的只是個(gè)巧合? *** 時(shí)間一天天過(guò)去,很快就到了他和蘭斯入學(xué)的時(shí)間。 亞瑟對(duì)蘭斯的存在沒(méi)有遮掩,于是就連普通的民眾,都知道亞瑟有了一個(gè)兒子。 十二歲,母親不詳,據(jù)說(shuō)和亞瑟極為相似,簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子里刻出來(lái)似的。 星網(wǎng)上關(guān)于亞瑟兒子的猜測(cè)數(shù)不勝數(shù),貼子開(kāi)了一個(gè)又一個(gè),腦洞一個(gè)比一個(gè)大。 鐘添這些天來(lái),由最開(kāi)始的興致勃勃再到現(xiàn)在的平靜無(wú)波,對(duì)這些貼子的興趣也就那樣了。 反正那些人猜來(lái)猜去沒(méi)一個(gè)靠譜的,他們最開(kāi)始的方向就錯(cuò)了,那么多貼子,就沒(méi)有一個(gè)懷疑過(guò)那個(gè)少年究竟是不是亞瑟的親兒子。 鐘添對(duì)此的感想就是:知道真相的我感覺(jué)好寂寞。 現(xiàn)在,亞瑟還打算親自送兩人去學(xué)校。對(duì),親自,不是由伊澤代勞,而是亞瑟自己,不知為何推掉了工作,決定親自送兩人去學(xué)校! 星艦上,鐘添拉著蘭斯,手指不停地扣著蘭斯腕上的那個(gè)手鐲,也就是自己的本體。 一陣沉默…… 亞瑟看著之前還挺活潑的少年這會(huì)兒一陣沉默,不由有些失笑,“你好像有點(diǎn)怕我?” 鐘添愣了愣,抬起頭來(lái)看著亞瑟,“也沒(méi)有。” 他只是有些不安。 重新進(jìn)入校園生活,雖然知道這個(gè)校園生活肯定和他前世的有差距,但他還是有點(diǎn)怯了。 蘭斯緊緊地抱著他,乖巧地將頭擱在他肩上,“我也在?!?/br> 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,鐘添的心卻突然安定了許多。 他這才開(kāi)始好奇地問(wèn)亞瑟,“為什么你會(huì)親自……送我們過(guò)來(lái)?” 亞瑟笑了笑,有些隨意道:“回母??纯?,送自己兒子來(lái)入學(xué),拜訪一下老師,然后……” 他頓了頓,看向蘭斯手上的鐲子,“順便把老師的心血給他還回去。” 鐘添下意識(shí)地握住了鐲子,然后又放開(kāi),長(zhǎng)嘆了口氣,一陣沉默。 就知道自己的本體留不久。 但是看著沉默的伊澤和同樣沉默地抱著他的少年,鐘添想了想,還是忍不住地問(wèn)了出來(lái)。 “那個(gè)……入學(xué)測(cè)試,會(huì)是什么?” 他對(duì)這個(gè)一直有些好奇,但是在星網(wǎng)上,卻搜不到一丁半點(diǎn)的信息。 亞瑟愣了愣,然后對(duì)著鐘添道:“你沒(méi)有入學(xué)測(cè)試……” 鐘添:“???” 亞瑟:“至于蘭斯,我相信他能應(yīng)對(duì)的?!?/br> 這話倒是和齊墨告訴他的沒(méi)什么區(qū)別,但說(shuō)來(lái)說(shuō)去,亞瑟的態(tài)度和齊墨的也一樣。 就是不肯告訴他入學(xué)測(cè)試是什么?! 鐘添只能望著蘭斯,眼神示意:亞瑟有沒(méi)有私下里跟你說(shuō)什么? 蘭斯誠(chéng)實(shí)地?fù)u了搖頭。 看到兩人小動(dòng)作的亞瑟攏起手,遮住了嘴角的一絲笑意。 作者有話要說(shuō): 大家不妨猜一猜,齊墨的身份?