沒(méi)把握歸沒(méi)把握，考好了陸言心里還是有點(diǎn)小高興的。

    總算那些題沒(méi)白刷。

    方名勾住陸言的肩：“大佬，我以后就靠你帶了?！?/br>
    陸言側(cè)頭看了一眼，沒(méi)推開(kāi)方名的手，特別欠揍地說(shuō)了一句：“行，叫爸爸?！?/br>
    “滾滾滾?！?/br>
    陸言前面坐著的是兩個(gè)女生，早就想跟這位新同學(xué)打招呼了，一直沒(méi)敢，這會(huì)見(jiàn)方名和陸言氣氛和諧，膽子好歹大了點(diǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)真心實(shí)意地抱大腿。

    “大佬求帶！”

    “ 1，跪求學(xué)習(xí)方法?！?/br>
    “我早就看實(shí)驗(yàn)班的那群人不爽了，明明排名冊(cè)貼的是年級(jí)前三十五，回回都成了他們班的點(diǎn)名冊(cè)！”

    “我菜是一回事，但是不服！”

    “大佬牛皮！打破了實(shí)驗(yàn)班在一中的壟斷市場(chǎng)，給咱們的二次沖擊打開(kāi)了一個(gè)缺口！”

    “……”

    彩虹屁吹得一波接一波，大有把陸言供起來(lái)當(dāng)活考神的打算。

    夸到一半，方名不甘示弱，表示自己的同桌自己最有發(fā)言權(quán)，摩拳擦掌地加入了戰(zhàn)局。

    然后三個(gè)人就開(kāi)始對(duì)著陸言開(kāi)始吹，爭(zhēng)著搶著表達(dá)自己對(duì)陸言的崇拜和景仰。

    跟征文比賽似的。

    當(dāng)事人安然坐在旁邊，非常冷靜地端起水杯喝了一口，有一種超脫世外的寵辱不驚。

    陸言剛把水杯放下，走道旁邊突然伸過(guò)來(lái)一只手，干瘦干瘦的，骨節(jié)非常突出，在他桌面上重重敲了兩下。

    “陸言？”

    語(yǔ)氣非常不耐煩。

    陸言抬頭，一張長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的臉，上頭隔著副厚得出奇的眼鏡片，跟啤酒瓶底似的，滿臉的煩躁。

    看著像是來(lái)找茬的。

    陸言緩緩“嗯”了一聲，“怎么？”

    “班主任找你?！?/br>
    啤酒瓶底回了這句就走了，沒(méi)看陸言一眼，也沒(méi)說(shuō)是什么事。

    陸言也不在意，站起來(lái)就準(zhǔn)備走，沒(méi)想到他同桌一把把他拉住，指著啤酒瓶底的背影低聲問(wèn)了句，“這人誰(shuí)啊？”

    陸言：“你問(wèn)我？”

    問(wèn)他一個(gè)新來(lái)的，語(yǔ)氣還這么理直氣壯？

    方名放開(kāi)扯住陸言的手，“啊”的一聲，“這人不是我們班的，我看他這副表情，還以為你跟他有什么仇，認(rèn)識(shí)他呢。”

    陸言：“沒(méi)仇，不認(rèn)識(shí)?！?/br>
    “不認(rèn)識(shí)……”方名咂摸了一下，恍然大悟，“哦，聽(tīng)說(shuō)實(shí)驗(yàn)班這學(xué)期降下來(lái)一個(gè)人，補(bǔ)的是咱們班的空缺，就是他啊。”

    方名撇了撇嘴，往啤酒瓶底那兒瞄了一眼，“脾氣有點(diǎn)不好?！?/br>
    實(shí)驗(yàn)班還會(huì)降人下來(lái)？

    陸言有點(diǎn)疑惑，但也沒(méi)多問(wèn)，跟旁邊三位打了聲招呼就出去了。

    陸言第一天領(lǐng)書(shū)就是在班主任辦公室領(lǐng)的，找路找的熟門(mén)熟路。

    “進(jìn)來(lái)?！?/br>
    陸言進(jìn)去的時(shí)候隨手合上了門(mén)，轉(zhuǎn)頭看著正坐在辦公椅上的張霞飛，“老師你找我？”

    態(tài)度非常和緩。

    這要是讓那群沒(méi)見(jiàn)識(shí)的血族看見(jiàn)了，又要“我cao/我cao”地懷疑人生了。

    沒(méi)道理，不應(yīng)該，拿錯(cuò)劇本了。

    張霞飛看見(jiàn)陸言就沒(méi)忍住笑了一下，想起自己的目的，又趕緊咳了一聲，把臉重新板了下來(lái)，嚴(yán)肅地招呼陸言：“過(guò)來(lái)坐，老師跟你聊點(diǎn)事?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    陸言也沒(méi)客氣，拉開(kāi)張霞飛對(duì)面的椅子就坐了下來(lái)。

    張霞飛默默看著他的動(dòng)作。

    男生不像這個(gè)年紀(jì)的其他同齡人一樣，坐著就下意識(shí)地把背拱起來(lái)，還給自己找借口，說(shuō)什么這個(gè)姿勢(shì)符合他們對(duì)人體美學(xué)的認(rèn)識(shí)，放屁！

    男生的背挺得很直，但又不是那種刻意的感覺(jué)，張霞飛在心里默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，估計(jì)是平常個(gè)人習(xí)慣就挺好的。

    張霞飛喝了一口茶，潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，開(kāi)口：“排名冊(cè)都看了嗎？”

    陸言如是回答：“沒(méi)看，但聽(tīng)別人說(shuō)了?！?/br>
    “覺(jué)得考的怎么樣？”

    陸言抬頭看了張霞飛一眼，后者面無(wú)表情，要不知道的還以為這辦公室在訓(xùn)人呢。

    陸言想了想，沒(méi)裝逼，選了個(gè)折中的答案，“還行。”

    張霞飛似笑非笑地瞥了陸言一眼，“喲，還挺謙虛的，是不是以為自己過(guò)來(lái)就是來(lái)挨夸的?！?/br>
    她不知道從哪扯出來(lái)幾張卷子，手指在上面點(diǎn)了一下，“我看了一下你的卷子，是考的還行?！?/br>
    張霞飛拿起來(lái)看了兩眼，又把卷子在桌子上墩了一下，理齊了，“但還是有進(jìn)步的空間，有些分不該丟，你自己回去有沒(méi)有反思一下？”

    這是她跟那群學(xué)生多年斗智斗勇得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，先當(dāng)頭棒喝，讓那群學(xué)生別得意忘形，把尾巴翹到天上去，等雞蛋里挑骨頭挑得差不多了，再采取懷柔政策，一步一步循序漸進(jìn)地給予鼓勵(lì)。

    “總而言之，這次做的還算不錯(cuò)。”

    “老師知道你私下里肯定是努力了，看到你有成果老師也很高興?！?/br>
    “繼續(xù)加油，老師相信你?！?/br>
    張霞飛的小算盤(pán)打得很響。

    簡(jiǎn)直是噼里啪啦的。

    沒(méi)想到對(duì)面那小年輕低頭想了一會(huì)，抬頭沖她笑了一下，“我覺(jué)得丟的分都挺該丟的，不能考太高了。”

    張霞飛愣了。

    小朋友完全不按套路來(lái)。

    她那句“反思了就行”就這么卡死在了嘴里。

    “給實(shí)驗(yàn)班一條活路吧老師?！?/br>
    張霞飛努力控制表情，但還是沒(méi)忍住破功笑了出來(lái)，“才夸完謙虛就給我來(lái)這套，挺有信心啊。那就行?！?/br>
    張霞飛這一笑，辦公室里那種嚴(yán)肅的氣氛瞬間就消失了，張霞飛干脆把那三部曲教學(xué)法丟到一邊，不玩戰(zhàn)術(shù)了，跟小朋友推心置腹地聊聊天。

    “老實(shí)說(shuō)，你這次考的分我挺滿意的，但有些話我作為班主任的還是要說(shuō)，”張霞飛頓了下，指節(jié)敲了敲卷子：“這次咱們開(kāi)學(xué)考只考了語(yǔ)數(shù)外三科，為了省時(shí)間，理科三門(mén)碰都沒(méi)碰不說(shuō)，語(yǔ)文作文還是作為滿分直接加進(jìn)去總分的，考都沒(méi)考，這些你都清楚吧？”

    陸言點(diǎn)了點(diǎn)頭，他大概猜到班主任接下來(lái)要說(shuō)什么了。

    果不其然，張霞飛接下來(lái)說(shuō)的話跟他想的八九不離十。

    “這次你考第二肯定是有實(shí)力在，但也不要給自己太大壓力，實(shí)驗(yàn)班的那幫學(xué)生我也知道，一個(gè)個(gè)勝負(fù)欲強(qiáng)得不行，每次屠榜屠得一點(diǎn)情面不留，回過(guò)神來(lái)肯定就要反撲?！?/br>
    張霞飛琢磨了一下，找了個(gè)最委婉的說(shuō)法，“你下回要是考得不理想也別多想，名次這東西嘛，起起落落都很正常，該放心上，但也別太放心上，自己努力了就行?！?/br>
    說(shuō)來(lái)說(shuō)去，張霞飛還是不相信陸言的實(shí)力，或者說(shuō)雖然相信，但被實(shí)驗(yàn)班的那群統(tǒng)治慘了，做夢(mèng)都不敢做得太大膽，不相信自己班里能出一個(gè)常駐年級(jí)前十的。

    陸言也不多解釋。

    見(jiàn)陸言乖巧點(diǎn)頭，張霞飛這心總算放下去了，趕人都趕得滿面春風(fēng)，“行了，我沒(méi)別的事了，你回教室吧。”

    陸言應(yīng)了一聲，正要出門(mén)，張霞飛突然又把他喊住，“對(duì)了——”

    話還沒(méi)說(shuō)完，門(mén)口突然咔嚓一聲，陸言和張霞飛同時(shí)偏頭去看，辦公室的門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫，一只手壓在門(mén)上，手指微微屈起，凸起的骨節(jié)非常精致，用了一點(diǎn)力，把那道門(mén)縫一下推開(kāi)了。

    門(mén)口的人手里抱著一摞卷子，頸側(cè)的眼鏡鏈隨著他的動(dòng)作變換形狀，反射著細(xì)碎的光。

    陸言看清楚是誰(shuí)，忍不住又把那句什么孽緣翻出來(lái)重新念了一遍。

    肖誠(chéng)。

    肖誠(chéng)笑著看了門(mén)外一眼，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看見(jiàn)陸言愣了一下，馬上又懂了是怎么回事，“還真是熟人?！?/br>
    “朋友，是不是過(guò)來(lái)挨夸的？”

    學(xué)校也不知道是為了鼓舞人心還是怎么，排名冊(cè)弄得特別大，貼墻上跟壁紙似的，肖誠(chéng)但凡過(guò)去看了一眼，肯定就能順著看到陸言的名字，除非這位朋友sao到壓根不從那過(guò)，盲壓自己是第一名。

    也不是不可能。

    陸言當(dāng)著張霞飛的面還能吹自己兩句，但一見(jiàn)到肖誠(chéng)，那些話就說(shuō)不出口了。

    沒(méi)辦法，對(duì)面那位是實(shí)打?qū)嵉哪昙o(jì)第一。

    開(kāi)坦克碾壓的那種。

    陸言不知道說(shuō)什么，干脆裝死。

    肖誠(chéng)也不在意，一邊往里面走一邊跟張霞飛打招呼。

    “張老師好?！?/br>
    張霞飛“哎”了一聲，隨口問(wèn)：“來(lái)放作業(yè)啊？”

    張霞飛這聲音一出來(lái)，門(mén)口立刻就一陣喧嘩，陸言看見(jiàn)辦公室的那扇木門(mén)很輕微地動(dòng)了一下。

    “我去張老師也在？?。　?/br>
    “我不想進(jìn)去了丟不起這人，班主任來(lái)了就說(shuō)我病了，病得特別嚴(yán)重，燒腦子的那種，各位兄dei，我先退了?！?/br>
    “想挺美，你年級(jí)第三，正好是班主任炮火重災(zāi)區(qū)好嗎，有你在我就算被訓(xùn)也是聽(tīng)個(gè)響，你看我像這么舍己為人的人嗎？”

    “瞧你們沒(méi)出息的樣，都冷靜一下，這么多人的丟臉根本不算什么丟臉好嗎，平均到每個(gè)人身上，我們每個(gè)人承受的其實(shí)根本不多?！?/br>
    “放屁！滾蛋！！”

    陸言：“……”

    張霞飛：“……”

    肖誠(chéng)抱著卷子走過(guò)來(lái)，嘴里回著張霞飛的話，眼睛卻在看著陸言，笑著道：“不是，是逮人來(lái)挨罵的?！?/br>
    陸言沖他仰了一下下巴，意思很明顯，看什么看？

    肖誠(chéng)走到陸言附近，上身朝他這邊湊了一下，陸言皺了皺眉，還沒(méi)問(wèn)他想干嘛，肖誠(chéng)已經(jīng)借著那個(gè)動(dòng)作把手里的卷子放在桌上了，就在張霞飛辦公桌的旁邊，然后整個(gè)人又悠悠閑閑地站回去了。

    陸言下意識(shí)往那看了一眼，那堆試卷都是這次考試的，結(jié)合門(mén)口那堆戲精的話，怎么回事也不難猜。

    實(shí)驗(yàn)班的班主任來(lái)秋后算賬了。

    不過(guò)這是什么鬼安排，陸言心里忍不住吐槽了一句，校領(lǐng)導(dǎo)把兩班班主任的辦公桌排在一排，不怕打起來(lái)？

    張霞飛略一想想肖誠(chéng)的話也知道是怎么回事了，笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。

    非常的云淡風(fēng)輕。

    加上旁邊的陸言，就是寵辱不驚二人組。

    “都堵這干嘛，進(jìn)去啊，怎么還要我一個(gè)個(gè)請(qǐng)進(jìn)去不是？”

    非常干脆的女人聲音。

    張霞飛一下子正襟危坐。

    陸言：“……”見(jiàn)鬼的云淡風(fēng)輕。

    話音剛落，門(mén)就被大大推開(kāi)了，一個(gè)看起來(lái)大概三十出頭的女人站在門(mén)口，短發(fā)，眼神看起來(lái)有點(diǎn)兇，背后還千手觀音似的露出幾個(gè)人頭。

    扒著門(mén)框捂著臉，把“沒(méi)臉見(jiàn)人”這幾個(gè)字貫徹得非常徹底。

    肖誠(chéng)在陸言旁邊找了個(gè)位置，笑得非常沒(méi)有人性，“王老師，卷子給您放這兒了，人也帶來(lái)了，您隨意?！?/br>
    陸言正猶豫自己要不要也跟著叫一聲，就聽(tīng)見(jiàn)張霞飛指著他跟門(mén)口的人打招呼，“王老師，來(lái)，介紹一下，這我學(xué)生，陸言?！?/br>
    后面的年級(jí)第二雖然沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但也沒(méi)差了。

    炫耀得非常明目張膽。

    門(mén)口的那幾個(gè)人扭扭捏捏的動(dòng)作一下停了下來(lái)，目光跟手電筒似的直直射過(guò)來(lái)。

    旁邊噗嗤一聲。

    陸言：“……”謝了，仇恨值一下給他拉滿了。

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    雖然從今天起恢復(fù)日更了，但是我還是忍不住說(shuō)一句，隔日更是真的爽?！竟奉^】