李老師不像周老師，每次來上課都穿不同的衣服，化精致的妝。李老師很樸素，喝水都用的那種很老舊的大茶缸子，可能家里條件也不是很好。

    駱清淮家里也窮，所以他知道錢的重要性。

    他現(xiàn)在也做不了別的，只能盡這一點(diǎn)力。

    李老師并不知道駱清淮聽到了他們的談話，對(duì)他忽然改變主意很是驚訝，反復(fù)追問他的真實(shí)想法。

    駱清淮只說是自己還沒學(xué)會(huì)六年級(jí)的課程，其他的事情一個(gè)字沒提。

    李老師安慰他不要著急，還有時(shí)間，說周末可以給他開小灶。

    駱清淮答應(yīng)著，心里卻越發(fā)堅(jiān)定了，不能跳級(jí)。

    以后的機(jī)會(huì)還多，初中和霍舟同班就好了。

    所以，雖然不跳級(jí)了，但駱清淮的學(xué)習(xí)絲毫沒有松懈，還是纏著霍舟幫他記筆記。

    霍舟現(xiàn)在基本上已經(jīng)習(xí)慣了，完全不會(huì)推辭，就是好奇他為什么不跳級(jí)了。

    駱清淮也沒跟他說實(shí)話：“因?yàn)槲疫€沒全部學(xué)懂，怕跳級(jí)會(huì)跟不上?！?/br>
    霍舟這個(gè)學(xué)渣長松了口氣，覺得駱清淮可算接地氣了。

    在他的認(rèn)知里，學(xué)不懂才是正常的，所以一點(diǎn)沒懷疑，還安慰駱清淮不要著急，慢慢來。

    駱清淮小升初的時(shí)候，不出意外，考了全市第一。

    發(fā)布成績那天，好多老師都在，學(xué)校喜氣洋洋地拉了橫幅，把對(duì)面的二小氣得牙癢癢。

    駱清淮去找李老師，給她送了個(gè)禮物。

    李老師驚訝地打開一看，是個(gè)時(shí)尚的保溫杯。

    她愣了一會(huì)兒，當(dāng)著駱清淮的面把自己那個(gè)掉瓷掉得斑斑禿禿的大瓷缸子扔進(jìn)了垃圾桶里。

    “駱清淮同學(xué)，你非常棒，老師為你感到驕傲。”李老師看著依然小小的駱清淮，忽然就紅了眼眶，“你一定會(huì)越來越好的?！?/br>
    駱清淮跟李老師說了會(huì)兒話，正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，周老師來了。

    周老師看著駱清淮就心情復(fù)雜，對(duì)李老師更是又嫉妒又羨慕。

    “恭喜駱清淮同學(xué)，全市第一，很厲害啊?！敝芾蠋熜ξ卣f，“也恭喜李老師，現(xiàn)在是名利雙收了?！?/br>
    那語氣聽得駱清淮想揍她。

    不過現(xiàn)在的駱清淮沉得住氣多了，他站起來朝周老師道謝：“謝謝周老師當(dāng)年把我介紹到李老師班上，要是沒有李老師，我怎么可能有今天的成績？”

    “我也要謝謝周老師。”李老師跟著道，“駱清淮同學(xué)真的太好了，不僅考了第一，還給我送了個(gè)保溫杯，以后上課嗓子不用那么辛苦了。”

    周老師被這倆人氣得想吐血，卻還不能表現(xiàn)出來，臉都青了，咬著牙強(qiáng)顏歡笑。

    駱清淮氣完周老師覺得神清氣爽，但轉(zhuǎn)眼自己就遇到了難題。

    并不是每個(gè)老師都像周老師那樣蠢，也不是每個(gè)老師都像李老師那樣好。

    駱清淮小升初的成績太好，學(xué)校把他當(dāng)寶，初中部的老師都想要他，據(jù)說分班的時(shí)候有人作弊，還差點(diǎn)讓幾個(gè)班主任鬧不愉快。

    于是，這就導(dǎo)致?lián)尩剿陌嘀魅尾辉敢庾屗?jí)。

    霍舟的班主任心里倒是想要駱清淮，無奈駱清淮的班主任不愿意放手，霍舟的班主任就婉拒了駱清淮。

    如果去別的班上，駱清淮又沒興趣，還白白得罪現(xiàn)在的班主任，只好作罷。

    不過，這樣也有好處。

    通過這兩年幫駱清淮抄筆記，霍舟的成績居然一直在及格線以上晃悠，可見抄筆記還是有用的。抄得多了，多多少少總能記住一點(diǎn)。

    現(xiàn)在的駱清淮大了幾歲，思想更成熟。他已經(jīng)不滿足于只跟霍舟讀一個(gè)班了，他還想跟霍舟一起讀高中，一起上大學(xué)。

    他的目標(biāo)更長遠(yuǎn)，便不再執(zhí)著于眼前。

    霍舟成績不好，按現(xiàn)在的狀態(tài)下去，只怕考個(gè)好高中都難，更別提大學(xué)。

    可霍舟不是學(xué)不會(huì)，他其實(shí)非常聰明，就是懶，不愛學(xué)。加上家里條件好，沒什么壓力，所以不重視。