整個(gè)班里大概安靜了有整整兩分鐘吧，安靜到連呼吸聲都聽得到。

    一時(shí)之間，誰都不敢說話，事實(shí)上，他們也不知該說什么。

    尷尬的沉默不斷蔓延著，然后，有人的椅子拖動(dòng)了。

    只見顧庭沛站了起來，拿著課本走到最后一桌，在沈辛身邊坐下，對(duì)年段長說:“不好意思，段長，他是要試試聽我講題。”

    年段長愣了愣:“啊、講題……是嘛，我就說嘛，跟顧同學(xué)有關(guān)的，肯定是學(xué)習(xí)問題了?！彼苊黠@松了口氣，剛剛的驚嚇實(shí)在不小，“那你們慢慢講，班里有顧同學(xué)這樣助人為樂的好學(xué)生，我們老師也能省心不少?！闭f完，就走出和教室。

    沈辛全程盯著顧庭沛，只見段長走后，他也沒有要回到座位的意思，反而攤開書本，真就在此處看起了書。

    沈辛心虛地小幅度扯了扯他的衣袖。

    顧庭沛余光瞥向他。

    “嘿嘿，謝謝庭哥?！?/br>
    平時(shí)囂張時(shí)“顧庭沛顧庭沛”叫得歡，一到這種時(shí)候，“庭哥”就出場(chǎng)了。

    真是薛定諤的“庭哥”。

    顧庭沛無聲地用唇語道:“你可真會(huì)給我找麻煩?！?/br>
    沈辛撐著腦袋，看著顧庭沛的冷峻的側(cè)顏，不禁開始思維擴(kuò)散，此時(shí)此刻他是真的能感受到顧庭沛所說的“你是我第一個(gè)朋友”。

    平時(shí)班里的喧鬧，顧庭沛從不參與，別人找他講話，也是愛搭不理，唯獨(dú)每每自己出事，他卻總能挺身而出。

    “我是他第一個(gè)朋友”這個(gè)認(rèn)知在腦海中越發(fā)清晰。

    他突然有種任重道遠(yuǎn)的意味。

    作為學(xué)神人生中第一個(gè)朋友，他覺得自己肩負(fù)重任，如果做不好，說不定會(huì)給對(duì)方留下陰影，今后他再不能好好交朋友怎么辦？

    既然顧庭沛喜歡聊學(xué)習(xí)，那他就勉為其難陪他聊，也算是作為朋友應(yīng)該付出的一點(diǎn)代價(jià)。

    于是，沈辛把上次月考的卷子找出來，壓平皺褶，碰了碰隔壁的手肘:“庭哥，幫我講講試卷吧？”

    顧庭沛從書里移開視線:“你想學(xué)習(xí)了？”

    不想，當(dāng)然不想。

    沈辛違心地說:“想。”

    也不知顧庭沛信了沒有，總之，他還真給自己講起了試卷。

    一節(jié)課過去，沈辛怎么也不會(huì)想到，他認(rèn)真聽講了一節(jié)課，而且，還都聽進(jìn)去了。

    事實(shí)證明，只要老師講的好，沒有學(xué)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。

    最后，顧庭沛給他劃了幾處知識(shí)點(diǎn)讓他背，便忙自己的事了。

    沈辛背了幾行，眼皮打架，他今晚能集中注意力學(xué)四十分鐘已經(jīng)是極限了，于是沒過多久，頭往桌上一歪，會(huì)周公去了。

    顧庭沛認(rèn)真讀了會(huì)兒書，感覺到身邊的人沒動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過頭去，就見那人早已歪著腦袋枕著書，睡得正香。

    沈辛睡覺時(shí)微微張著嘴，粉嫩的唇瓣還透著一股光澤。

    顧庭沛凝視良久，目光在那唇瓣上掃了一遍，握筆的手無意識(shí)手緊。

    喉嚨，有點(diǎn)渴。

    不是喝水能緩解的那種渴。

    此時(shí)前排所有人都自顧自地復(fù)習(xí)著，沒人注意最后一排，顧庭沛伸出手，手指輕輕劃過沈辛的額頭，再到鼻尖，再到唇瓣，然后，加重力道，拇指在那粉色的唇瓣上揉了一把。

    睡夢(mèng)中被打擾的沈辛無意識(shí)地“哼唧”了一聲，如同小動(dòng)物一般的夢(mèng)囈傳入耳朵，顧庭沛能感覺到自己呼吸驟然變得灼熱。

    他克制著，正要收回手，突然電路一個(gè)跳閘，又停電了。

    “停電了！！”

    “耶！不用做作業(yè)了！”

    又到了晚自習(xí)最開心的環(huán)節(jié)，對(duì)于高三學(xué)生來說，晚自習(xí)停電就像中彩票一樣。

    所有同學(xué)都?xì)g呼起來，嘰嘰喳喳的討論聲、打鬧聲不絕于耳。

    在這喧鬧的環(huán)境中，顧庭沛只覺得他什么都聽不到，仿佛把一切聲音隔絕于外，手還放在沈辛唇上，遲遲沒有移開，他似乎是猶豫了一下，然后，食指就順著那微微開啟的齒關(guān)，探了進(jìn)去……

    指尖被濡濕包裹，溫?zé)岬挠|覺過電一般從手指竄上太陽xue。

    顧庭沛猛地收回手，重重地呼吸兩次，然后，渾身都發(fā)熱了起來。

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