陳光溯發(fā)現(xiàn)新老師不為所動，他只能哀怨地撇去眼淚，悶悶不樂地走向班里。

    陳光溯覺得自己接觸小學后霉運連連，他探頭探腦地張望楚肖肖，最終看到她桌子上的3號，頓時長舒一口氣。然而，他扭頭又發(fā)現(xiàn)劉雯沛桌上的1號，再次遭受迎頭痛擊，一時有些手足無措。

    陳光溯：對手非但沒有減少，反而變得越來越多！

    班中同學調(diào)整座位都是連桌椅一起，他們的入學排名成為學號，將陪伴四年的學習生涯。陳光溯盯著楚肖肖瞧許久，又盯著劉雯沛瞧許久，他覺得當前的主要矛盾是劉雯沛，頓時對楚肖肖態(tài)度轉(zhuǎn)變。

    楚肖肖的前兩節(jié)課是數(shù)學，她發(fā)現(xiàn)小學課程內(nèi)容挺多，而且老師還經(jīng)常進行拓展，課上根本沒有休息時間，腦袋一直跟著在轉(zhuǎn)。幼兒園老師總是耐心地詢問，她們還要等進度慢的小朋友；小學老師卻不是如此，對方好像篤定眾人都懂！

    更可怕的是，盡管班里同學學得稍顯吃力，但似乎都能消化、理解，沒有像安妮般反應迷糊的小孩。許曉就是要課下翻書看看，可也不會落后別人太多。

    下課前，數(shù)學老師合上教案，和氣道：“書上還有一個課外拓展板塊，如果有同學對此感興趣，可以私下研究研究，來辦公室找我討論……”

    楚肖肖對此挺感興趣，她翻著數(shù)學書尋找起來，恰好陳光溯途經(jīng)她的座位。他好似看透她的小動作，高傲地微微揚起下巴，出聲提醒道：“那是35頁的內(nèi)容。”

    “哦，謝謝?！背ばつ涿畹仡╆惞馑菀谎?，她今天沒聽到“我要打敗你”言論，一時竟有點不太習慣，發(fā)覺小哭包似乎改變性格。

    “書上的內(nèi)容不夠多，你可以看看我筆記?！标惞馑葜鲃幽贸鲎约旱墓P記本，他現(xiàn)在沒將楚肖肖視為競爭對手，覺得她對自身沒有威脅力，頓時心平氣和、念起舊情。

    陳光溯由于性格沒上過幼兒園，在他眼里楚肖肖已經(jīng)算是認識久的同齡人，她時不時還會勾起自己對豆沙小餅、薯角的回憶，他不禁懷念地咂咂嘴。

    雖然陳光溯像一只趾高氣揚的小公雞，但他確實是助人為樂無誤，讓楚肖肖也遺忘過去的不愉快。她客氣地謝過對方的筆記，只見對方露出自豪得意的神情，他大大方方地擺擺手，一副不用放在心上的感覺。

    楚肖肖捧著筆記有點懵：“雖然他是在好心幫助我，為什么我還是覺得怪怪的？”

    楚肖肖：情緒顏色是友善的，做出的事也是友善的，究竟是哪個環(huán)節(jié)不對？

    許曉：“老美嘛，世界警察都這樣，幫你歸幫你，讓你不爽歸讓你不爽，這兩者不是一碼事兒！”

    不得不說，許曉在某種意義上看透陳光溯的本質(zhì)，他覺得自己已經(jīng)算是擊敗楚肖肖，立刻將她劃分在自己的管轄范圍內(nèi)，展現(xiàn)出一對一幫扶的大國風范。

    楚肖肖搖了搖頭，她低頭翻看起陳光溯的筆記，發(fā)覺對方私下還真補充不少資料，好像早早就預習過小學課程，就是字跡有點丑，需要費力地辨別。

    楚肖肖看完將筆記還給陳光溯，她再次向?qū)Ψ降乐x，發(fā)覺他果然態(tài)度有變，不再像拉丁語課上爭強好勝。

    開學第一天，楚肖肖過得充實而愉快，一掃她先前對小學的恐懼。她跟許曉成為好朋友，還在開學典禮上看到麒麒哥哥拉大提琴，同時擔任班里的臨時學習委員，可謂收獲頗豐！

    梁雙麒沒想到小朋友火速升官，忍不住敬佩道：“肖肖好厲害！”

    梁雙麒班里的班委基本是受老師喜歡的好學生，雖然他對班委沒什么特殊感覺，但既然是同伴成功上任，自然要真心實意地祝賀。

    楚家棟笑著調(diào)侃：“哎呦，這么快就當官啦？”

    楚肖肖搖搖頭，又糾正道：“這只是臨時的，陸老師說先這么安排，等過兩周再讓同學們選，班里前三名都有位置?！?/br>
    因為同學們還互相不熟悉，所以陸老師就欽點前三做班委，打算等眾人彼此了解后，再重新進行選舉。劉雯沛是班長，陳光溯是副班長，楚肖肖是學習委員。楚肖肖對班里的官職大小并不介意，倒是陳光溯氣得不輕，他對劉雯沛壓自己一頭憤憤不平。

    楚肖肖回家后做完作業(yè)，還在晚上跟楚肖逸視頻一波，一方面是收取日報，一方面是擴充資料。楚肖逸最近正在籌備演唱會，他覺得自己近幾年原創(chuàng)歌曲攢得夠多，是時候完成演唱會的夢想，一直在忙著彩排練習。

    楚肖肖嚴謹?shù)卦儐枺骸澳阕罱⑽母璩迷趺礃樱俊?/br>
    楚肖逸誤以為她關心自己工作，他還洋洋得意地給她發(fā)短視頻，炫耀道：“給你看看你哥的彩排片段，不要隨便往外傳啊，一般人都見不著呢?！?/br>
    楚肖肖點開視頻觀賞，她又回憶一番兄長以前的英文歌，頓時在心里有主意，對他的口語水平產(chǎn)生評估。她細心地問東問西，詳細地記錄著數(shù)據(jù)，終于引發(fā)楚肖逸的懷疑。

    楚肖逸：“你怎么好像望聞問切的醫(yī)生？”

    楚肖逸：總覺得語氣中透露著“哪里病啦、病得重嗎、病好點沒”的微妙感覺。

    楚肖肖：“這份工作跟醫(yī)生也差不多?！苯逃饕褪侵伪勘康拿　?/br>
    楚肖肖如今剛剛學會keynote，她還有點不太擅長做幻燈片，需要向母親多番請教，專題進度就比較緩慢。好在第一周是劉雯沛展示，她倒不用過于著急，可以進行學習、借鑒。

    劉雯沛確實是帶著團隊來的，博士們提著各類小設備，指導班里同學們使用，用于了解微生物。準院士家長并未出現(xiàn)，他只是將自己的團隊借給小孩，順利地讓劉雯沛完成闡述。

    當然，專題分享上也有一些小小的摩擦，陳光溯多次對劉雯沛進行提問，質(zhì)疑她的研究結(jié)果，他高高在上道：“但這些都是你家里人的研究吧，怎么證明是你自己做的呢？我覺得這不算你的分享?！?/br>
    劉雯沛神情淡然，她扶了扶眼鏡，沉著道：“文獻綜述也是研究里重要的一環(huán)，我既然要討論微生物，當然要參考前輩的資料，只是他們恰巧是我家人而已?！?/br>
    劉雯沛一直是脾氣古怪的小朋友，她以“不說人話”而聞名全班，經(jīng)常說些楚肖肖無法理解的句子，而且不愛跟班里人交流。

    陳光溯雙手環(huán)胸、眉頭緊皺，他顯然不贊同劉雯沛的說法，認為對方是搬出外援、勝之不武，惡意在班里大出風頭。

    正副班長公然對峙，立刻讓原本愉快的早讀變得不愉快，最后只能由陸老師出面勸和。

    許曉興奮道：“要打起來啦，要打起來啦，我就要見證歷史！”

    楚肖肖不明白課題分享為何還能掐架，她忍不住吐槽道：“倒也不必如此較真……”

    楚肖肖：這不就是一個知識分享會，怎么學習還能搞得不愉快？

    因為陳光溯在報到當天缺席，所以楚肖肖在第二周進行分享，她結(jié)合自身外語學習情況及授課經(jīng)驗，以腦袋愚笨、不思進取的“y同學”為例，分享如何激勵厭學兒童對英語煥發(fā)熱情，還有具體案例分析。

    劉雯沛望著詳實的數(shù)據(jù)，她大為驚嘆：“世界上還有不愿學習的人嗎！？”

    劉雯沛立刻在心里飛速回憶家人們的學歷，其中最低的是普通985本科畢業(yè)的堂哥，但他也沒有抗拒過學習英語。劉雯沛的世界觀遭到莫大震撼，怎么會有人連主動學習的能力都沒有！

    楚肖肖欲言又止，她替兄長挽尊，解釋道：“嗯……也不能算不愿學，他只是覺得有點難?！?/br>
    楚肖肖：幸好保護隱私使用化名，不然便宜哥哥更要被說。

    陳光溯詫異地反問：“學習有什么難的？”

    兩位正副班長難得地達成意見統(tǒng)一，他們認為學習是世界上最容易的事情，展現(xiàn)出另一種“何不食rou糜”的心態(tài)！

    楚肖肖也覺得學習沒那么難，但她還是沉著冷靜道：“所以我搬出這個案例進行分享?！?/br>
    劉雯沛若有所思地點頭：“這確實具備特殊的代表性，我以前從未聽說過?！?/br>
    許曉附和道：“我以為自己就夠不愛學習，原來人外有人、天外有天。”

    楚肖逸還沒在家長會上見過扎堆的ssr，自己倒是先被一群ssr熱情研究起來。他在演唱會彩排現(xiàn)場打了個噴嚏，一時奇怪地摸摸鼻子，還不知道自己在超常班里名聲大作，以化名“y同學”引發(fā)小同學們的諸多疑惑。

    超常幼崽們好奇地望著他的資料，眾多ssr深入探討r為啥不夠強大，他是不是御魂裝得不對，還是經(jīng)驗等級不夠，到底是哪里出現(xiàn)問題？

    楚肖肖的專題分享在班里效果不錯，甚至獲得班主任的表揚。

    陸老師意有所指道：“我覺得楚肖肖的分享就很好，大家應該用自己擅長的東西幫助別人，就像她私下讓y同學好好學英語一樣，而不該用自身優(yōu)勢去炫耀、攀比……”

    “我們每個人都有擅長或不擅長的東西，不能由于你暫時比別人強，就產(chǎn)生高人一等的思想?！标懤蠋熓紫纫龑н@群小神仙們思想轉(zhuǎn)變，部分人過早地嘗到天資帶來的勝利，已經(jīng)在性格上留下烙印，現(xiàn)在也要學會逐漸接受平凡。

    有人在超常班外可以傲慢地彰顯天資，但在超常班里就顯得普普通通，后期必然會存在落差感，需要慢慢地調(diào)整心態(tài)。

    楚肖肖的課題分享不但獲得老師肯定，還得到大佬們的認可。劉雯沛頭一回主動跟人搭話，她鎮(zhèn)定道：“你的案例分析好完整，我都想要見見y同學?！?/br>
    劉雯沛好像對軍事博物館的事情印象不深，所以楚肖肖也就沒有再提此事。她現(xiàn)在當真對“y同學”產(chǎn)生興趣，想要看看楚肖肖案例分析背后的真人，滿足她看大熊貓的好奇心。

    楚肖肖老實道：“他最近有點忙，我都見不到他?！?/br>
    楚肖逸最近忙著籌備演唱會，他根本沒有時間回家，有時候發(fā)日報都在深夜，看上去極為忙碌。

    劉雯沛生于研究人員家庭，她帶著一股子執(zhí)著勁兒，堅持道：“沒關系，我可以配合他的時間，只要我知道他的活動區(qū)域，我可以自己登門拜訪。”

    楚肖肖總覺得劉雯沛的語氣挺有趣，對方好像在蹲守神奇的珍稀動物，或者捕捉野生的寶可夢，還愿意在便宜哥哥的活動區(qū)域里躥來躥去。

    楚肖肖思及兄長的行程不算秘密，索性大方道：“那我放學后發(fā)你信息?！?/br>
    劉雯沛點了點頭，他們上學期間不能玩手機，只能在放學后掏出電子設備，否則會被老師批評。

    放學后，楚肖肖跟劉雯沛交換聯(lián)絡方式，她將便宜哥哥發(fā)給自己的消息，又轉(zhuǎn)發(fā)給新同學。楚肖逸當初發(fā)來的時候，楚肖肖完全沒將其放在心里，沒想到在此派上用場。

    劉雯沛點開頁面，她望著售票時間及平臺有點發(fā)愣，疑惑道：“這是什么？”

    劉雯沛：原以為是野生動物的活動地點，為什么還需要買票呢？

    楚肖肖：“演唱會的售票信息及地點，這就是他最近兩三個月的活動區(qū)域?！?/br>
    楚肖肖如今是見不到便宜哥哥的，他說搞完演唱會再回家里，所以御融臺現(xiàn)在不算他的活動區(qū)域。

    劉雯沛了解地點點頭，決定回家研究一番，便跟楚肖肖道謝、告別。

    當天晚上，劉雯沛按時間登錄購票平臺，她是準時嚴謹?shù)男∨笥眩c刷進平臺購票，剛剛點擊購買最便宜的門票，頁面卻突然顯示網(wǎng)絡繁忙！

    劉雯沛：“？”

    五秒后，劉雯沛重新刷新頁面，卻發(fā)現(xiàn)售票欄全都變灰，一張票都沒有留下！

    她難以置信地再次刷新，完全沒懂意外的發(fā)生，怎么連看臺票都售空，明明剛剛還能選擇購票？

    劉雯沛深感做研究的困難：居然有那么多人想看楚肖肖的案例分析！

    第81章

    “雯雯, 你有買到想看的講座嗎？”劉雯沛mama見女兒一動不動地坐著，對方半天都沒說一句話，她索性主動出言詢問。

    劉雯沛拿的是母親手機, 她看著頁面相當郁悶, 面無表情道：“我根本就沒有進入付款頁面。”

    劉雯沛以前曾在此平臺上買過博物館、知名講座的門票, 但她那時都能順利地進入下一頁面，這回只是點擊購買就卡住, 再一刷新便全部變灰, 讓她感到迷惑不已。

    “為什么？網(wǎng)絡太卡嗎？”劉雯沛母親聞言湊過來, 她看到演唱會售票萬分詫異，神色古怪道, “你居然會想看演唱會？”

    劉雯沛糾正道：“不, 我是想親眼看看同學的研究案例?！?/br>
    劉雯沛母親沒有對女兒想買演唱會門票的行為發(fā)火, 她甚至在心里微微松一口氣，覺得劉雯沛總算是正常一點, 開始幫女兒查看此明星的演唱會門票。

    劉雯沛自小跟家里長輩生活, 不但遺傳對方先天近視的毛病，還完全復制長輩們的學究氣。她一直就對常規(guī)的玩鬧不感興趣，卻能在各類博物館里流連忘返, 跟其他孩子截然不同。

    雖然家里人驚嘆于劉雯沛的天賦，但劉雯沛母親卻一直有點憂慮，她曾弱弱地提議：“雯雯，你可以像其他普通小孩一樣, 多出去跑一跑、玩一玩?！?/br>
    劉雯沛當時聽完卻推推眼鏡，她有條有理地反問：“但‘普通’是如何定義呢？如果沒法定義‘普通’的概念, 那我們接下來沒法探討這個問題?！?/br>
    劉雯沛母親：“……我的意思是你可以多一些愛好?！?/br>
    劉雯沛：“我的愛好就是學習和搞研究?！?/br>
    劉雯沛母親：“……”嗨，誰還能攔著孩子學習呢。

    母女二人搗鼓購票平臺許久, 最終還是遺憾地沒有撿到漏，成功達成演唱會購票陪跑成就。劉雯沛著實心情不佳，她剛開始只是有些好奇，如今卻被硬生生地激起斗志，因為搶票失敗，反倒越發(fā)想看！

    劉雯沛眉頭微凝，她百思不得其解：“為什么有這么多人搞這個研究？”

    劉雯沛：楚肖肖明明是剛在班里分享，學術成果還能傳播得那么快？

    劉雯沛母親感到哪里不對，她搜索一番楚肖逸的資料，無奈地解釋：“雯雯，這是明星演唱會，這不是在搞研究……你到底哪里有誤會？”

    因為楚肖肖給楚肖逸特意打碼成“y同學”，又完全沒提哥哥在其他領域的成就，所以劉雯沛自然對明星演唱會沒概念。小朋友還沒有追過星，她就先一步被粉絲手速吊打，坐在沙發(fā)上萬分懊惱。

    劉雯沛父母思及女兒執(zhí)拗的性格，他們決定私下搞搞票源，無奈都不是追星族，連如何找黃牛都不知道。劉雯沛母親好歹懂一點明星，劉雯沛父親對此是一竅不通，他迷茫地摸著后腦勺：“……但我該去找誰要票呢？”

    劉雯沛過去想看講座，那都是生物、化學、人工智能等領域，他們只要知道講座類型，就能找到相關業(yè)內(nèi)人士，但娛樂音樂好像跟這些有壁？

    劉雯沛父親：求人辦事好歹要探清門路，我現(xiàn)在卻連找誰都不知道？