其實這些修煉法訣都是金渺本身就知道的，但是在其他世界的時候，靈氣匱乏，修煉也只能修煉到剛?cè)腴T的階段，她能修煉出一點靈力來用除塵咒已經(jīng)非常好了。

    接下來，基本上她都縮在房間里面修煉，也會在空間里面進行鍛煉，因為原主本身就很宅加社恐，平時也都是能縮在房間里就縮在房間里，出去也不和其他人交流，考試院管理員也不覺得奇怪。

    只是，每一次經(jīng)過這個房間的時候，管理員都會繞開這里，有種心虛的感覺。

    金渺有一次開門，就看到管理員整個都貼著對面的墻在走，一副不想和這個房間靠的太近的感覺。

    而金渺突然開門，直接把這個管理員大媽給嚇了一跳，“?。　?/br>
    管理員大媽的表現(xiàn)，讓金渺的眼神微咪起來，她總感覺這人是知道些什么的，所以這么害怕這個房間。

    她從原主的記憶中調(diào)出原主來看這個房間的時候管理員大媽的樣子，當(dāng)時她好像是很著急，一直在催促著原主，租不租都快一點。

    金渺心里存了疑問，但是她也知道問這個管理員大媽對方也不會告訴她，她學(xué)著原主的樣子，眼睛看著地面，對對方微微點頭就離開。

    因為原主的社恐的形象實在是深入人心，住在她周圍的人都知道這個房間里面住的是個超級社恐，每次都把自己遮的嚴(yán)嚴(yán)實實的，學(xué)校里面對于原主的印象也是書呆子外加社恐，大家有什么活動也不會找她一起。

    教授提起原主也會搖頭，這個學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)的挺扎實的，提前也都把專業(yè)證書給考出來了，但是和她說話真的非常費勁，聲音很小，要湊很近才能聽得到。

    但是這種性格，以后也不好找工作啊，想要當(dāng)老師的話，這個樣子對小孩子們一點威懾力都沒有。

    第553章

    毛骨悚然

    她今天出門是為了給原主圓謊, 打算找一個家教機構(gòu)去教小孩子，按照原主的性格, 身高已經(jīng)能和大人差不多或者更高的初高中生都不行, 于是她打算去一家教小學(xué)生的教育機構(gòu)。

    原主的簡歷其實還不錯，梨花女大英語系的學(xué)生，還有專業(yè)的英語證書, 加上金渺十分優(yōu)秀的英語口語，她能說英式英語也能說美式英語, 發(fā)音都十分的標(biāo)準(zhǔn)。

    金渺還不能太崩壞原主的性格, 她要按照這個人設(shè)，一點點的發(fā)生改變, 至少不能讓她看到人連對視都不敢，她想將自己在別人的印象中改成內(nèi)向和安靜。

    像是原主這樣的重度社恐, 是真的無法找到工作的，總不能在家里啃老吧，金渺是做不到這樣。

    如果她這一世是那種大富之家, 她啃老也沒有關(guān)系, 不工作也沒有關(guān)系, 但是這一世就是普通家庭，父親是國文老師, 母親是家庭主婦，那她肯定要自己能夠養(yǎng)活自己，不給父母增加負(fù)擔(dān)。

    等出了考試院，金渺進去一家商場，開始給自己化一個淡妝，頭發(fā)她今天燙過波浪，然后低低地綁在腦后。

    原主本來是近視的, 金渺修煉之后將眼睛的視力狀況給修復(fù)好了，現(xiàn)在已經(jīng)不需要戴眼鏡了。

    她提前就已經(jīng)在網(wǎng)上遞交了簡歷，簡歷過了初篩，今天是去面試的。

    金渺將自己給偽裝成一個性格微微內(nèi)向的女孩子，但是這樣的人也有一個好處，比較溫柔，不會對學(xué)生有打罵這樣的行為。

    她完全按照給自己的設(shè)定來展現(xiàn)自己，和面試的主管人員說話的時候，聲音柔和，但是又不至于聽不到聲音。

    “金渺xi，我看你在簡歷上寫擅長英式英語發(fā)音，可以展示一下嗎？”主管人員微笑問著金渺，可能因為這位看著有點內(nèi)向社恐，主管人員也擔(dān)心把她嚇到。

    他們機構(gòu)現(xiàn)在急缺這種會英語英語發(fā)音的老師，美式英語相對來說比較好找，他們都能找到美國人外教，但是說英音的就比較少了，正好金渺的簡歷上說自己擅長，就有了今天的面試安排。

    金渺用英式英語對面試官做了自我介紹，然后又背了幾段莎士比亞戲劇臺詞，看的主管一愣一愣的，剛才看著還內(nèi)向的妹子，現(xiàn)在突然就這么激情澎湃的。

    等金渺表演完，又變回那個安靜的樣子，仿佛剛才一下子放飛的不是她一樣。

    面試官對金渺很滿意，對于她前后變化也都在心里幫她給找到了理由，覺得金渺是那種涉及到自己專業(yè)方面的時候就比較放得開，其他的時候就會縮回自己的那個保護殼里面。

    “非常好，你今天能開始工作嗎？”主管很著急，因為這邊有幾個有錢家長想要將小孩送到英國去留學(xué)，所以要找專業(yè)的英式英語說的很好的家教。

    “可以?！?/br>
    主管將待遇和金渺給說了，因為她教的是小班，還是高級班，所以給的課時費還是比較高的。

    今天下午就有她的課，金渺需要按照這個教育機構(gòu)的內(nèi)部編寫的教材來做自己的教學(xué)計劃，她就在這個小會議室里面做著這些事情，這個課注重的是口語教學(xué)，所以金渺的教學(xué)內(nèi)容和教材會有些不一樣。

    她開始在電腦上做ppt，還要給大家列一些提升英式發(fā)音的方式，她的動作很快，在主管吃晚午飯回來之后，她將自己做的ppt給對方看。

    主管看金渺這么努力，很是高興，覺得這個人沒有白招，性格方面可能有點弱，可能應(yīng)對不了家長，但是教學(xué)質(zhì)量夠高家長們肯定會態(tài)度非常的和善，不需要金渺去和家長如何交際。