白若風(fēng)舒坦了，伸手把人拽起來(lái)，美滋滋地笑罵：“幼稚?！?/br>
    小弟：“……”也不知道誰(shuí)更幼稚。

    作者有話(huà)說(shuō)：機(jī)靈小片片出手了，放心吧，窗戶(hù)紙馬上就要被捅破了！十章以?xún)?nèi)絕對(duì)會(huì)變成狼狗，最近在外面，更新字?jǐn)?shù)稍微少一點(diǎn)，抱歉……之前說(shuō)是小短文，然后一不小心沒(méi)控制住7W字了。

    第三十章好多遍的喜歡

    風(fēng)哥把小弟扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生認(rèn)識(shí)他，樂(lè)呵呵地調(diào)侃：“樂(lè)于助人?！?/br>
    白若風(fēng)靠在門(mén)前，抱著胳膊打了個(gè)哈欠：“那您給我也打個(gè)病假條唄？”

    “得了吧，我看，沒(méi)人比你更健康了。”醫(yī)生哭笑不得，“倒是你上次帶來(lái)的那個(gè)omega，身體不太好吧？”

    醫(yī)生提到荊興替，白若風(fēng)立刻緊張起來(lái)：“他以前身體就不好。”

    “淋雨淋的?！毙盯著窗臺(tái)上不斷浮動(dòng)的光斑，目光沉沉，“當(dāng)時(shí)他年紀(jì)小，一病病好久?！?/br>
    病到直接休學(xué)的地步，這事兒一直是白若風(fēng)的心病，可他也不太敢問(wèn)荊興替病倒的具體緣由，主要是吧……白若風(fēng)不確定自己的感覺(jué)對(duì)不對(duì)，雖然omega什么都沒(méi)說(shuō)過(guò)，可他就是憑借著本能覺(jué)得片片這病不對(duì)頭。

    醫(yī)生開(kāi)好了藥，順手給白若風(fēng)也拿了盒。

    “我沒(méi)受傷?！?/br>
    “你看著像會(huì)受傷的。”

    白若風(fēng)摸摸鼻子，謝過(guò)醫(yī)生，轉(zhuǎn)身走到醫(yī)務(wù)室外放空。其實(shí)醫(yī)生不提，他都快把片片曾經(jīng)病重的事情忘記了，如今舊事重提，亂七八糟的思緒在心里不斷翻涌，怪怪的。

    荊興替的人生白若風(fēng)差了那么一小節(jié)，事情就出了差錯(cuò)，他這是不甘心呢。

    樓道里響起腳步聲。

    白若風(fēng)起先沒(méi)想躲，后來(lái)隱約瞥見(jiàn)有些熟悉的人影，皺了皺眉。好像是荊興替班上那個(gè)總是往他們倆面前湊的A，叫什么來(lái)著？白若風(fēng)忘了，卻忘不掉這人在片片面前打轉(zhuǎn)的模樣。

    有意思的是，一同上來(lái)的還有實(shí)驗(yàn)高中的副校長(zhǎng)。

    白若風(fēng)貼著醫(yī)務(wù)室的門(mén)，若有所思地摸了摸下巴。

    說(shuō)起來(lái)，白若風(fēng)轉(zhuǎn)學(xué)的事兒是外公辦的，專(zhuān)門(mén)找了實(shí)高的校長(zhǎng)，隨意一句話(huà)，就把孫子安進(jìn)來(lái)了。

    實(shí)高校長(zhǎng)臉上笑嘻嘻，內(nèi)心估計(jì)沒(méi)少罵人。主要是白若風(fēng)家實(shí)在有些厲害：他外公早年明明已經(jīng)隱退，后來(lái)竟然又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈亓嗽瓉?lái)在軍中的職位，他的兩位父親更是在公安系統(tǒng)內(nèi)部青云直上。校長(zhǎng)不怕白若風(fēng)不學(xué)好，只怕他在自己的學(xué)?？目呐雠觥?/br>
    奈何白若風(fēng)的外公把孫子扔到實(shí)高后，特意關(guān)照：讓他低調(diào)。

    校長(zhǎng)犯了愁，何為低調(diào)？

    最后只得把白若風(fēng)的檔案親自收好，除了自己，全校都不知道小A的來(lái)歷，只當(dāng)是比較有背景的小朋友，完全沒(méi)當(dāng)回事，否則教導(dǎo)主任還當(dāng)真不敢逼著他在國(guó)旗下講話(huà)。

    白若風(fēng)看著副校長(zhǎng)跟在學(xué)生身后點(diǎn)頭哈腰地進(jìn)了辦公室，直覺(jué)事情有古怪。

    “呵，孫子。”

    “嗯？”白若風(fēng)發(fā)現(xiàn)自家小弟從醫(yī)務(wù)室里出來(lái)了，“怎么回事？”

    “那孫子不是高二的童禹嘛。”小弟不屑地撇嘴，“他爸是我們這兒挺有名的房地產(chǎn)商，咱學(xué)校估計(jì)要搞新校舍了，副校長(zhǎng)擱那兒拉贊助呢?！?/br>
    “跟他一個(gè)孩子說(shuō)，有用？”

    “風(fēng)哥，你不會(huì)不知道吧？”小弟不太確定地望了他一眼，見(jiàn)他神情不似作假，只好耐著性子解釋?zhuān)霸蹅儗W(xué)校每年高二下學(xué)期分班，明面上是分文理，實(shí)際上還分平行班和尖子班?！?/br>
    “尖子班？”白若風(fēng)吃驚了，他在帝都那會(huì)兒，教育局搞改革，明令禁止學(xué)校按照成績(jī)分班。

    小弟哪能不知道白若風(fēng)的心思，當(dāng)即擺手：“咱這兒天高皇帝遠(yuǎn)??！再說(shuō)了，我們搞得隱蔽，尖子班不是一班二班，是你那三班??！”

    說(shuō)到底，再低調(diào)，校長(zhǎng)也不敢把白若風(fēng)往平行班里插。

    “三班……是尖子班？”白若風(fēng)開(kāi)始磨牙。

    小弟會(huì)錯(cuò)了意，拍拍他的肩膀：“沒(méi)事風(fēng)哥，就算是尖子班，里面也少不了幾個(gè)關(guān)系戶(hù)?！?/br>
    言下之意，你不是唯一在尖子班的關(guān)系戶(hù)。