喬語眼睜睜看著她走進臥室拿東西，心里又down下來：什么嘛，為了見她，自己可是有很心機的打扮了一下，她怎么就看了一眼呢！

    她撅著嘴走進來，快速打開便箋app，里面一張便箋列了兩列，分別是程聲喜歡我和 【我喜歡程聲】。

    如果程聲表現(xiàn)出對她特別的關(guān)心就 1分，反之就1分；

    而自己對程聲的任何行為只要有了反應(yīng)，就都 1分。

    在程聲喜歡我下面，她寫道：

    程聲今天見我有精心打扮！

    可是看到我沒什么表情 ……1

    目前總計：0

    【我喜歡程聲】：

    【程聲沒表情的樣子我有點失望……  1】

    在她一股腦地記錄這些亂七八糟的數(shù)據(jù)時，不知程聲走進臥室立即關(guān)上門，呼吸微喘。

    小冰塊今天打扮得好可愛！

    眼妝用的是淺桃紅色，腮紅略帶了點杏紅，關(guān)鍵是把短發(fā)扎成了小揪揪，軟軟的散發(fā)垂在脖頸上，看起來絨絨的，剛打開門時整個人往她面前一站，像是鮮嫩多汁的粉紅桃子，萌得她心尖發(fā)顫。

    她自然不能在小姑娘面前顯露過火的心思，快速平靜下來后就從房間走出來，對上她的視線已是無波無瀾，“站門口干什么，來書房吧，我們繼續(xù)?！?/br>
    喬語連忙脫鞋，亦步亦趨地跟在程聲后面，走進書房坐下，看到書桌上放了兩杯咖啡。

    有一杯是為她準備的！ 1

    “每天的發(fā)聲練習(xí)必不可少。”

    程聲戴上眼鏡開始指導(dǎo)她，“來，張嘴，跟著我發(fā)音……”

    【程聲戴眼鏡說話的樣子好美，有點禁欲的氣質(zhì)我覺得好好看！ 1】

    剛剛我沒發(fā)好這個音她皺眉了……1

    熱身的發(fā)聲練習(xí)完畢，程聲照例挑了個繞口令讓她練，這次比昨天的還長。

    喬語困擾地癟癟嘴。

    “乖啦?！?/br>
    程聲扶了下眼鏡，輕拍她的肩膀，“慢慢說，不要怕出錯?！?/br>
    程聲安慰我讓我乖！ 1

    【她剛剛說我走神了，看起來有些失望，哎我心里好難過…… 1】

    “休息一會吧?！?/br>
    程聲看時間已經(jīng)過了一個半小時，起身為兩人倒咖啡，回來時看到喬語正握著手機，手指在鍵盤上瘋狂敲擊，有些奇怪，“怎么了喬語？是不是有什么事？”

    “沒有?！?/br>
    喬語瞬間把手機丟出去，笑得心虛，“程老師我們繼續(xù)吧。”

    怎么回事……

    加加減減的程聲那一欄又歸零了……

    她倒是不停 1 1 1……

    程聲哪里知道她心里的彎彎繞繞。

    她從書架上找到一本年代久遠的詩集，從中選了一篇給喬語，“來，試試一口氣把這首詩讀下來?！?/br>
    發(fā)聲也好，繞口令也罷，都只是前期的預(yù)熱。

    從平日朗讀的詩句到真正的臺詞依舊有不小的距離，她想通過喬語念長句的詩詞看出她的問題所在。

    程聲凝視喬語，仔細地觀察她。

    喬語開始磕磕絆絆的念詩，變得有些畏縮。

    程聲伸出手，溫柔的手撫住她的背，“別緊張，直起腰來?！?/br>
    程聲又摸我的腰啦哈哈！ 1

    ……程聲好像嘆了口氣1

    程聲蹙眉。

    喬語念詩的時候就能看出來，對長句的排斥不只表現(xiàn)在她會弓起的背上，還有她發(fā)音時哽在喉嚨里的音調(diào)，像是悶悶地深陷在土里的樹根不想讓人拔.出.來。

    又因為她的斷句方式實在有問題，雖然演技在線，但表演的情緒無法與臺詞同步，就變成了一驚一乍的說話方式，略顯浮夸的表演在偶像劇中也許還能讓年輕孩子接受，放在其他劇里就會格格不入飽受詬病。

    按鈕是什么呢，是什么讓她對說話都有些抗拒？

    認真聽她念了半小時左右的詩句，程聲摘下眼鏡，看小冰塊面容有些忐忑，露出微笑，“今天很努力，喬語，辛苦你了?！?/br>
    程聲夸我很努力！ 1

    【我真的很喜歡聽她溫溫柔柔地說話誒…… 1】

    喬語這才緩了口氣，“謝謝程老師，你也辛苦了?！?/br>
    程聲笑著搖頭，看了眼手表，對她道：“這么快就傍晚了，晚上有空嗎，我想請你去ktv唱歌?！?/br>
    她猜測，既然喬語不能在正常情況下好好說話，如果換了種方式，比方說唱出來，也許能曲線救國。