[現(xiàn)代情感] 《十八歲做我的見(jiàn)證》作者：陳蓉蓉【完結(jié)】

    文案：

    金鰲文學(xué)社是夢(mèng)想和斗爭(zhēng)的集聚地，一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年們?cè)隰斢喾怖蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)寫作、追逐夢(mèng)想，在金鰲度文學(xué)社度過(guò)的只有高中三年，這三年是金鰲文學(xué)社發(fā)展過(guò)程中的一段轉(zhuǎn)折，也是魯余凡老師教學(xué)生涯、人生中的一段折轉(zhuǎn)，更是這群同學(xué)少年成長(zhǎng)中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。故事在高考后結(jié)束，每個(gè)人物都會(huì)在高考后踏上不同的人生旅程，但是故事中的這段時(shí)光，就永久被封存了。

    序

    生命里總有一些時(shí)候會(huì)被永遠(yuǎn)地記住，仿佛記憶的標(biāo)點(diǎn)。那些誠(chéng)實(shí)和相信是給我們彼此最好的紀(jì)念。

    ——引言

    第1章

    “提起行李的那一刻，我都不敢回頭看mama。我還沒(méi)上出租車，mama是不是就已經(jīng)開始想念我了呢？”相以沫同學(xué)的這篇《仍憐故鄉(xiāng)水》里，最打動(dòng)我的便是這短短的一句話?！叭詰z故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”，就如這句話，明寫故鄉(xiāng)水對(duì)自己的依依惜別，實(shí)則道盡自己內(nèi)心的無(wú)比依戀和不舍，著實(shí)讓人動(dòng)容。母女情深可見(jiàn)一斑。

    看著語(yǔ)文老師寫在作文后面的評(píng)語(yǔ)，以沫的心里無(wú)比開心。想起寫這篇文章的那個(gè)晚上，窗外的路燈像是也知道她心里離家的難過(guò)似的，都相繼地沉默著，初上的月牙被淺淺的云朵遮住，甌江里的浪花一朵推著一朵拍在岸堤上發(fā)出低低的聲響，風(fēng)也變得和緩起來(lái)。

    星期一早上起晚了，到象城初中的時(shí)候已經(jīng)遲到了十分鐘。以沫三步并作兩步跑向教室，路上撞到了語(yǔ)文老師，于是知道了自己的那篇《仍憐故鄉(xiāng)水》發(fā)表在了《語(yǔ)文小報(bào)》上。

    《語(yǔ)文小報(bào)》是象城一份小有名氣的報(bào)紙，象城的每個(gè)初中、高中都會(huì)訂閱。以沫在高興之余想到與自己不在一個(gè)初中念書的郭夢(mèng)蕊也會(huì)在《語(yǔ)文小報(bào)》上看到自己的文章，心跳突然變得好快。

    “自己寫的東西被自己最要好的人看到，這應(yīng)該比發(fā)表本身更值得高興吧！”以沫這樣想著，嘴角向上彎得好夸張。

    “閉上眼睛不許偷看喔。”

    夏叢熠的手掌幾乎要把以沫的整張臉全給覆蓋住了。不過(guò)沒(méi)有太用力，以沫卷卷的睫毛調(diào)皮地在他的手心里眨啊眨。

    夏叢熠放開手的那一瞬間，溫州大橋上所有的燈“嘩”的一聲全亮了起來(lái)，那些在以沫的眼里就像是一條全身閃著金光的帶魚一直伸到甌江的另一邊去。

    兩個(gè)人佇立在山頂，靜靜地凝望著這城市華燈初上，朦朧的霧氣環(huán)繞在江面，一切都顯得那樣安靜。水汽氤氳著柔和的光線，像是星星倒映在江面上。

    “哇，好美喔！”以沫被眼前的場(chǎng)景驚呆了。

    “自從初一來(lái)到象城初中來(lái)念書，近三年的時(shí)間我經(jīng)常一個(gè)人來(lái)這里靜靜地吹風(fēng)，可以想很多很多事情，早就想帶你過(guò)來(lái)了呢?！毕膮察隍湴恋卣f(shuō)。

    “不過(guò)這地方被你獨(dú)占了快三年了，現(xiàn)在都快中考了才帶我來(lái)，你真的好小氣喔?！币阅傺b生起氣來(lái)，眼睛都快瞇成一條彎彎的線了。

    夏叢熠吻以沫的額頭，以沫輕輕地閉上了眼睛。

    起風(fēng)了，夏叢熠摟住以沫的腰，以沫的側(cè)臉貼著叢熠的胸膛，眼睛眨巴眨巴地看著這條橫跨在江面的溫州大橋。

    “剛剛這樣所有的燈一下子全亮起來(lái)的場(chǎng)景好像有一屆的新概念獲獎(jiǎng)作品中就有寫到，夏叢熠你是不是也看過(guò)然后依樣畫葫蘆??？”

    以沫撒嬌似的嘟著嘴巴。

    “拜托你的想象力不要太豐富好不好，我現(xiàn)在還搞不清新概念英語(yǔ)和新概念作文，再說(shuō)我一個(gè)大男生可能去看這些東西嗎？”

    “哼哼哼，我覺(jué)得你看了就看了！”

    “好好好，我看了看了！”夏叢熠緊緊地抱住以沫的腰，“哪有你這么不講理的呀？小東西！”

    “你才小東西你才小東西！”

    “好好好，你是小東西你是小東西！”

    “啊啊啊，救命??！”

    “咦！叢熠你說(shuō)在這里能看到象城二中嗎？”以沫顯得很興奮。

    “嗯，應(yīng)該可以的?？?，就是那個(gè)方向！”以沫順著夏叢熠指的方向努力地尋找，可是什么也沒(méi)看到。

    “笨蛋，這么濃的霧氣怎么可能看得到啊，等哪天天氣好我再帶你來(lái)看！”

    “好，拉鉤！嘿嘿……”

    水汽越來(lái)越重，夏叢熠的眼鏡片上蒙了細(xì)細(xì)密密的一層水珠。

    學(xué)校為了給初三的學(xué)生們調(diào)節(jié)一下氣氛，請(qǐng)了瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)來(lái)到學(xué)校。

    To be or not to be，that is a question.

    看著講臺(tái)上的那個(gè)人，那張簡(jiǎn)直看不清張張合合的嘴巴，以沫不禁泛起了困意。

    還真是神奇的生物呢，以沫在心里嘀咕著，居然能把這鳥語(yǔ)說(shuō)得這么溜！

    “好了，我再重復(fù)一遍。To be or not to be，that is a question.這句這么簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)一下？”臺(tái)上那神奇的生物又重復(fù)了一遍。見(jiàn)臺(tái)下沒(méi)人鳥他，那生物用一種極其夸張的聲調(diào)說(shuō)，“Do not be shy，you  try！”

    “Try啥子？”以沫只覺(jué)腦子暈暈的，捅了下一旁的夏叢熠。

    “就是這句英語(yǔ)，挑戰(zhàn)一分鐘里舌頭不打結(jié)地說(shuō)，看最多能說(shuō)多少遍?！?/br>
    夏叢熠用手指戳著自己的臉頰假正經(jīng)地說(shuō)，“要不我去吧，你給我點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)！”