我的師弟是黑蓮花_分節(jié)閱讀_211
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此時(shí)在一旁偷聽(tīng)的顧笙寒,忍不住在心中驚嘆,天哪,這個(gè)人好聰明! 而同樣聽(tīng)著年長(zhǎng)男弟子說(shuō)話的年輕弟子也驚訝出聲,“這,這不太可能吧?”盡管有些不相信,可在年輕弟子的心里,卻是相信大過(guò)了不相信。 “但這也比一個(gè)人渡劫要抗二十道天雷有說(shuō)服力?!?/br> 確實(shí),盡管年輕弟子還是有點(diǎn)不愿意相信,不過(guò)年長(zhǎng)的師兄說(shuō)的確實(shí)有禮。 而他們兩人交流到此處時(shí),一旁另一位天生神色傲慢的男弟子突然插話,“如果真照你這么說(shuō),那那位黎師兄應(yīng)該也晉升元嬰了?!?/br> 這件事不提還好,一提,許多人都反應(yīng)了過(guò)來(lái)。 近年來(lái)太虛門中負(fù)責(zé)修葺的工匠越來(lái)多多了,修葺的速度也遠(yuǎn)超過(guò)從前,因?yàn)榈茏觽兊亩山?,其中驚游宮和練武堂的修葺次數(shù)最多,而大多數(shù)時(shí)候都是因?yàn)橥粋€(gè)人……黎千燼。 仔細(xì)算算他的渡劫次數(shù),確實(shí)也應(yīng)該是原因了, 不過(guò)這也太驚悚了! “這怎么可能?”這簡(jiǎn)直比一個(gè)人渡劫被雷劈二十次都還要驚悚! 黎千燼進(jìn)太虛門呢的時(shí)候誰(shuí)都知道,才十多歲,而現(xiàn)在才過(guò)了幾年的時(shí)間?怎么可能晉升元嬰呢? 就算是顧笙寒修煉速度遠(yuǎn)超過(guò)常人,可他進(jìn)入太虛門的時(shí)間卻比黎千燼早了幾年,而且平常極為努力,再加上天賦高,所以才能有如此神速。 可黎千燼的情況卻讓人感覺(jué)到恐懼,這究竟是何等怪物? 在此刻,多少弟子都不約而同的冒出了這個(gè)疑問(wèn)。 而顧笙寒卻淡定的一匹,因?yàn)橹鹘切逕捒觳皇呛苷5氖聠???jiǎn)直是這個(gè)世界中的合法外掛。 以前顧笙寒以為,自己有系統(tǒng),那必須成為龍傲天般的存在,可結(jié)果呢?他成了龍傲天的師兄,修煉不如從前不說(shuō),還要時(shí)刻提防企圖扳彎自己的龍傲天師弟。 而原本在交流的幾位弟子突然意識(shí)到這件事,陷入了久久的沉默,許久之后,還是那位年輕的男弟子打破了沉寂: “如果是這樣的話,那黎師兄應(yīng)該會(huì)取代大師兄的地位吧?!?/br> “何止是取代?”面相傲慢的男弟子接話,“他們都是掌門的徒弟,以后為掌門之位爭(zhēng)的頭破血流已經(jīng)是必然,不過(guò)依照現(xiàn)在的情況來(lái)看,顧笙寒也該落下了,我早看他不爽很久了,仗著自己是大弟子,又出身世家大族,整天一副盛氣凌人的樣子,以后我們就等著看他怎么哭吧?!?/br> “說(shuō)的也是,我也看不慣他,不過(guò)不是現(xiàn)在,是以前,有次替一位師兄送東西到驚游宮,結(jié)果他故意羞辱我……” 有了一個(gè)人的開(kāi)頭,他們之后的談話,都變成了數(shù)落顧笙寒的不是。 不管是曾經(jīng)的顧笙寒,還是現(xiàn)在的,都有人覺(jué)得不滿,甚至還有因?yàn)樗迓叩慕X(jué)得他心懷不軌的人都有。 之后的話也沒(méi)必要聽(tīng)下去了。 顧笙寒輕聲吐出幾個(gè)字,“走吧?!?/br> 黎千燼問(wèn)言,沒(méi)有多問(wèn),也沒(méi)有站出去責(zé)怪那些人,而是選擇了跟著顧笙寒的步伐離開(kāi)。 而顧笙寒走出練武堂之后,便沿著筆直的路一直走,步伐不快不慢,卻也沒(méi)有回頭,更沒(méi)有再說(shuō)話,不知道是在生氣還是沒(méi)有。 直到走到了快要接近懸崖邊的小亭,他才停下。 并且轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)口跟黎千燼說(shuō)的第一句話便是,“師弟,剛剛那幾個(gè)說(shuō)話的是外門弟子吧?” 黎千燼沒(méi)有預(yù)料到顧笙寒會(huì)問(wèn)這個(gè),神色稍稍有些驚訝,但很快便恢復(fù)了,“是?!?/br> “這樣的話……”顧笙寒摩挲著下額,“那我讓其中一個(gè)人來(lái)驚游宮的話,也沒(méi)什么問(wèn)題了?!?/br> “師兄想要誰(shuí)?”一瞬間,黎千燼臉色的神色嚴(yán)肅了許多。 “哦,就是那個(gè)一下子猜出了昨天的渡劫雷有兩個(gè)同時(shí)渡劫的那個(gè)人,他挺聰明的。”顧笙寒對(duì)黎千燼沒(méi)有什么防備,直接便將心中想的說(shuō)出。 畢竟單靠自己的智力要當(dāng)上掌門有點(diǎn)不太可能,所以他想找個(gè)人出謀劃策。 “那師兄想讓他到驚游宮做什么呢?”黎千燼繼續(xù)往下問(wèn)。 這個(gè)時(shí)候,顧笙寒當(dāng)然不會(huì)老實(shí)說(shuō)了,“就是想著,與他閑聊的話會(huì)比較有趣?!?/br> “哦?那師兄與我呢?” “?。俊鳖欝虾粫r(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。 黎千燼便重復(fù)了一次疑問(wèn),“師兄與我閑聊,覺(jué)得如何?”