齊教授的心思也沒(méi)有特別放在這上面，拽著余簡(jiǎn)的手往外走：“走走走，帶你去看個(gè)地方?！?/br>
    余簡(jiǎn)跟在齊教授身后，往另一邊走去。

    這是余簡(jiǎn)之前沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方，直到走近了，看到門(mén)外掛著的牌子，她才終于明白為什么齊教授這么著急。

    齊教授利索地從身上掏出鑰匙，打開(kāi)門(mén)。

    又從口袋里掏出兩雙布制的鞋套，遞給余簡(jiǎn)一雙：“我跟你說(shuō)，這可是我們這學(xué)期才裝修好的實(shí)驗(yàn)室，還沒(méi)有正式讓學(xué)生進(jìn)去實(shí)驗(yàn)?zāi)兀屇阆冗M(jìn)去看看。”

    余簡(jiǎn)并不驚訝齊教授的激動(dòng)，笑著套上鞋套，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。

    如同齊教授說(shuō)的那樣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室確實(shí)是新裝修的，不僅是墻面地面裝修的十分干凈，所有的實(shí)驗(yàn)儀器也都是嶄新的，好像一次也沒(méi)有用過(guò)。

    接下來(lái)一段時(shí)間，齊教授開(kāi)始詳細(xì)介紹這些實(shí)驗(yàn)儀器的作用，以及它們被購(gòu)入的時(shí)間。

    每介紹一臺(tái)，他都要感慨一下曾經(jīng)實(shí)驗(yàn)的艱辛，表示如果以前就有這樣的儀器，那時(shí)候做實(shí)驗(yàn)也不用那么辛苦。

    不僅如此，他還要報(bào)一遍實(shí)驗(yàn)儀器的價(jià)格，敘述曾經(jīng)的苦惱。

    說(shuō)到這里的時(shí)候，他下意識(shí)提了幾句過(guò)去半年里的情況。

    當(dāng)初余簡(jiǎn)這份資料寄到B大之后，因?yàn)樯厦娴募募松矸菔峭粋€(gè)，很快就引起齊教授的重視，他飛快地看了一遍資料，確認(rèn)資料的作用，然后迅速在B大召開(kāi)會(huì)議。

    會(huì)議結(jié)果認(rèn)為這份資料雖然是好資料，但是以目前B大的情況，并沒(méi)有足夠的實(shí)力進(jìn)行研發(fā)。

    在這樣的情況下，他們選擇把這份資料交公。

    上頭對(duì)此也十分重視，確認(rèn)了資料的準(zhǔn)確性之后，迅速在全國(guó)范圍內(nèi)召集相關(guān)的研發(fā)人員，光是B大，就被召去了不少，齊教授就是其中一個(gè)。

    齊教授之所以提起這一點(diǎn)，也是感慨目前國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器都在相關(guān)的研發(fā)單位，B大雖然是國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府，按照重要度也要順位下移。

    正常來(lái)說(shuō)，他們想要拿到先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器，除了他們自己努力賺錢(qián)購(gòu)買(mǎi)，或者是國(guó)家突然想起他們，出資再購(gòu)買(mǎi)一批之外，就只能等目前那些研發(fā)單位在使用的那批儀器淘汰下來(lái)，才能輪到他們。

    現(xiàn)在這批嶄新的實(shí)驗(yàn)儀器來(lái)到B大，是B大所有師生共同努力得來(lái)的，無(wú)論是誰(shuí)都將它們視若珍寶，齊教授作為其中一員，更是對(duì)此極為珍重。

    余簡(jiǎn)站在齊教授身旁，幾次看到齊教授伸手輕輕撫摸這些儀器。

    “小余啊，你知道嗎，這些東西看上去就這么一個(gè)一個(gè)放在這里，看上去很普通，但它們是我們國(guó)家未來(lái)的希望，不只是我，所有人來(lái)到這里，看到這些儀器的時(shí)候，心里涌起的，都是滿滿的幸福?！?/br>
    余簡(jiǎn)靜靜站在他身旁，作為聆聽(tīng)者，聽(tīng)著齊教授的心聲。

    齊教授微笑：“你不要覺(jué)得我是在說(shuō)假話，我說(shuō)的，都是放在心底深處的真心話，幸福這兩個(gè)，其實(shí)有的時(shí)候真的很簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我最想看到的，就是我們的國(guó)家能越來(lái)越強(qiáng)大，只有強(qiáng)大了，才能不受欺負(fù)，只有強(qiáng)大了，咱們的年輕人才有底氣，才有勇氣告訴所有人，我們是最好的?！?/br>
    說(shuō)到這里，齊教授回頭看著余簡(jiǎn)，眼里滿是和藹的笑意：“這批儀器是從國(guó)外運(yùn)回來(lái)的，運(yùn)回來(lái)的時(shí)候，好多人都去看了，去看的時(shí)候還要小心翼翼跟人家說(shuō)，可別撞壞了，可別摔壞了，要小心抬著，不能晃動(dòng)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都不能被磕著碰著。”

    齊教授說(shuō)話的時(shí)候，每一個(gè)字都從心底發(fā)出，每說(shuō)一個(gè)字，他眼中對(duì)于未來(lái)的希望就會(huì)更濃烈一些。

    余簡(jiǎn)看著屋子里的這些儀器，每一個(gè)都被小心放著，甚至儀器的邊角，還用柔軟的布料墊著，可以想象，教授們帶著學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，小心翼翼的模樣。

    她本身對(duì)這些儀器并沒(méi)有太大感覺(jué)，畢竟她從未來(lái)而來(lái)，這些在這個(gè)時(shí)候先進(jìn)的儀器，在她眼里并沒(méi)有太突出的作用。

    在她的認(rèn)知里，實(shí)驗(yàn)儀器的發(fā)展要從計(jì)算機(jī)技術(shù)開(kāi)始快速發(fā)展之后，才能達(dá)到突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，而眼前這些，并不足以讓她為之贊嘆。

    可這僅僅是她的想法，在教授們眼里，這些就是學(xué)校的寶貝，是國(guó)家的寶貝，也是國(guó)家未來(lái)希望的承載體。

    教授們的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們要的也不多，他們中很大一部分，可能把一輩子都用在了實(shí)驗(yàn)研發(fā)上，把一輩子都用在教書(shū)育人上，他們所重視的，是他們的理想。

    很少有人能把自己的認(rèn)識(shí)鋪設(shè)成一條理想的道路，許許多多的人，在生命延續(xù)的過(guò)程中，會(huì)因?yàn)樵S許多多的原因，放棄自己的理想，轉(zhuǎn)而走向一條在外人眼中的康莊大道。

    老師、教授、研究員，在許多人眼里也是康莊大道，但是很少有人會(huì)在意這些人付出了什么，不了解這些人在這條道路上做了多少本不該他們做的事。

    齊教授是教授，他的職責(zé)同樣也是教書(shū)育人，可他卻一直在為這些實(shí)驗(yàn)儀器拼搏。

    將它們視若珍寶。

    但是站在這樣的環(huán)境中，哪怕余簡(jiǎn)本身對(duì)此并沒(méi)有太多感觸，但是因?yàn)辇R教授的話，她的內(nèi)心還是被震撼了。

    她的快樂(lè)是賺錢(qián)，是成就感，只要能賺到錢(qián)，能做出一件讓自己有成就感的事，她就會(huì)覺(jué)得高興，并且繼續(xù)為之努力。