綁住小野貓
對(duì)尹童來說,住許宣哲家其實(shí)比住叔嬸家更方便。 距離學(xué)校近,不用早起。家里更是叁餐無憂,生活用品一應(yīng)俱全。 只是許宣哲是個(gè)單身男生,阿姨也不會(huì)準(zhǔn)備女孩子的必需品。比如衛(wèi)生巾。 尹童來許家時(shí)忘了帶,準(zhǔn)備臨時(shí)去買,沒想到許宣哲一路騎車帶她直達(dá)學(xué)校,她也沒好意思麻煩他停車等。 尹童起床開始就覺得小腹墜痛,多半是大姨媽來襲前兆。 幸運(yùn)地熬過了兩堂課,尹童準(zhǔn)備趁著課間cao去便利店買,卻不想剛出教室就被班主任叫住了。 之前她提交了宿舍申請(qǐng),并用溫凌給的錢繳了訂金。如今審批下來了,但是需要她去園區(qū)生活部那邊確認(rèn)。 “如果這次月考你留在實(shí)驗(yàn)班,下個(gè)月就可以入住了?!卑嘀魅谓忉尩?。 尹童點(diǎn)了點(diǎn)頭,說到底還是要看成績(jī)啊。 她拿著審批表去了宿舍區(qū),打算簽完字再去便利店。 沒想到園區(qū)老師的面沒見到,卻被謝應(yīng)知堵在了宿舍樓前。 謝應(yīng)知“客氣地”搶過她手里的審批表看了看:“又要簽字???這次要我?guī)兔???/br> 他沒有忘記兩人初次相遇,也是尹童找老師簽字,他剛好在場(chǎng)。 “不用了,謝謝學(xué)長(zhǎng)。” 尹童說著要拿回審批表,謝應(yīng)知舉起手,憑借身高差距,沒能讓她如愿。 “既然忙不需要幫,你的債是不是該還了?”謝應(yīng)知向她伸出一只手,“棋譜呢?” 尹童扯謊道:“還沒默完?!逼鋵?shí)早就不知道把筆記本丟哪里去了。 “什么時(shí)候能默完?”謝應(yīng)知問道。 這人是不是有???! 尹童仔細(xì)一想,謝應(yīng)知還真是有病。 算了。 “我又不是打印機(jī),總要慢慢想吧?” 謝應(yīng)知再上她的當(dāng),就真的白活這么多年了。 也不管尹童,他直接拿著審批表向宿舍樓走。 “哎,你去哪兒!”尹童忙追了上去,“下次給你默行不行,我今天真的有重要的事?!?/br> “幫你簽字啊?!?/br> 謝應(yīng)知回頭笑了笑,好像真的只是誠(chéng)意幫忙。 尹童愣了愣,猶豫地問道:“宿舍也是學(xué)生會(huì)管嗎?” 謝應(yīng)知笑而不語,只是帶著人往走到走廊盡頭的一個(gè)房間。 尹童探頭看了一眼,似乎是一間辦公室,還以為是生活部的辦公區(qū)。 “宿管不在嗎?” 謝應(yīng)知沒回答,徑直走了進(jìn)去,繞到辦公桌里側(cè)拉開抽屜。 “你干什么?” “拿公章?!?/br> 尹童驚訝,謝應(yīng)知有這么大權(quán)利? “過來。”謝應(yīng)知沖她勾了勾手,“先在這兒簽個(gè)字?!?/br> 他輕車熟路,神情坦然,像是做過許多次,尹童也沒疑有他。 她接過謝應(yīng)知遞來的筆,俯身要在他拿出的本子上簽字時(shí),才發(fā)現(xiàn)本子上空無一字。 “這是要簽什么?” 話還沒說完,尹童就感覺手腕一涼,緊接著她聽到咔噠一聲。 等她反應(yīng)過來的時(shí)候,已經(jīng)被手銬拷在了桌腿上。 “謝應(yīng)知你干什么!” 尹童拽了幾下,發(fā)現(xiàn)實(shí)木寫字臺(tái)就像是固定在地板上一樣,她無法撼動(dòng)半分。 “你也知道我身體不好,沒時(shí)間可以浪費(fèi)。”謝應(yīng)知將筆記本攤開,“棋譜我今天就要。你什么時(shí)候默完,我什么時(shí)候放你回去。” “你這是非法囚禁!” 尹童掙扎著,卻被手銬硌得手腕發(fā)疼。 她發(fā)現(xiàn)這手銬造型、質(zhì)地,都與上次在謝家拷住她的一模一樣。 “不綁著你,你怎么能聽話呢?” 他上次就發(fā)現(xiàn)了,這女孩和貓一樣。 遠(yuǎn)看著乖巧,靠近了撓人,只有綁著才能逗玩。 不過除了棋譜,他對(duì)她無甚興趣,也沒有逗弄的心思。 “除了這手銬,我還有很多其他的小玩具。如果你仍舊頑劣不堪,浪費(fèi)我的時(shí)間,我只能用它們‘懲罰’你一下,以彌補(bǔ)我的損失。” 想起上次的眼罩、口球,尹童一陣惡寒,恐怕謝應(yīng)知說的小玩具,對(duì)她來說可不好玩。 “我默!我默!” 識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,尹童才不會(huì)傻到這種時(shí)候還跟他對(duì)著干。 “就是能讓我先去趟便利店,然后再去趟洗手間……” 尹童還沒說完,謝應(yīng)知就冷笑了一聲出了門。 “謝學(xué)長(zhǎng)!”尹童急得大叫,“謝應(yīng)知你他媽……” 尹童還沒罵出口,謝應(yīng)知又探回半個(gè)身子,她連忙住了聲。 “忘記告訴你了,這里是琴房級(jí)別隔音。”謝應(yīng)知善解人意地奉勸道,“你就不要妄想大喊求救了,不如留點(diǎn)力氣用在默譜上?!?/br> 謝應(yīng)知說著握住了門把手,然后對(duì)尹童笑了笑。那笑容和藹可親,卻讓她毛骨悚然。 “我先去上課了,希望再來的時(shí)候可以看到滿意的結(jié)果?!?/br> 上課?那豈不是很久之后才會(huì)回來?尹童大驚失色。 “等一下!謝應(yīng)知,謝應(yīng)知,我真的……” “嘭!” 閉合的門縫掐斷了尹童最后的希望。