「繽紛幼兒園疑似有幼兒遭園方虐待，園長(zhǎng)似乎有很多政府背景的朋友，小朋友們不敢和家長(zhǎng)說(shuō)，大多身上都帶傷。附件有圖?！?/br>
    鼠標(biāo)在這封郵件上停了停，賈瑜眼睛一亮。

    小孩子被虐待的事情其實(shí)并不少見(jiàn)，她一個(gè)月怎么說(shuō)也會(huì)收到三四封，可是繽紛幼兒園不大一樣，這個(gè)幼兒園里的孩子大多都是一些外來(lái)務(wù)工人員的子女或者家境普通的孩子，而這個(gè)園區(qū)卻正正好建在一個(gè)行政干部活動(dòng)中心對(duì)面。

    把附件下載，解壓，打開一看，里面有十幾張照片，一看就是匆匆忙忙拍攝的，小孩子的胳膊、大腿上有疑似針扎的痕跡，還有一些淤青和爪痕。

    如果虐待確有其事，而這個(gè)園長(zhǎng)又能和其他高官扣上裙帶關(guān)系，那只需要造點(diǎn)勢(shì)，她就可以假裝做個(gè)好人博取好感了。

    賈瑜笑了笑，指尖在鍵盤上敲著回復(fù)：「良知新聞感謝您提供的新聞線索，我們會(huì)本著求知求真的精神進(jìn)行調(diào)查取證，為公眾提供新聞，期待您的下次投稿~」

    叮咚一下，程述坐在電腦前，看到新郵件回復(fù)，連點(diǎn)都沒(méi)點(diǎn)，就關(guān)機(jī)了。

    正好此時(shí)，原屹走進(jìn)來(lái)。每次他進(jìn)來(lái)都不會(huì)是空著手的，要么端著吃的喝的，要么是外套毛毯。

    這回是一壺茶，茶具有些不大一樣，顏色比普通的瓷器鮮艷些，原屹說(shuō)：“這些都是能測(cè)溫度的變色器皿，邊緣紅的表明很燙，綠色表示涼了，橙色是溫的?！?/br>
    剛失去痛覺(jué)的頭幾天，程述的嘴上經(jīng)常被燙出水泡，而他自己卻渾然不覺(jué)。

    端起一個(gè)橙色的杯子，程述說(shuō)：“我給賈瑜發(fā)了誘餌，她一定會(huì)進(jìn)坑的。”

    原屹臉上似乎有點(diǎn)笑意，望著程述，竟是一番欣慰的樣子。程述皺眉：“你這是什么表情？”

    “你終于肯把事情都告訴我了?！逼鋵?shí)原屹?zèng)]告訴程述，這家里的電腦，任何一封郵件發(fā)出去，他都會(huì)知道的。但他一直強(qiáng)忍著不問(wèn)、不說(shuō)，他就是期待程述會(huì)試著跟他溝通，對(duì)他毫無(wú)隱瞞。

    程述說(shuō)：“我不是說(shuō)了么，作為合作者，當(dāng)然需要這基本的坦誠(chéng)?！?/br>
    原屹雖聽(tīng)這話心里一澀，卻已經(jīng)很滿足了，他回：“除了讓你自己出面的危險(xiǎn)之事我不允許，其他我都會(huì)幫你做的。如果不是你的愿望，我一定會(huì)直接讓她從高跌到底?！?/br>
    “懲罰的目的，不是為了得到報(bào)復(fù)的快感。雖然我知道，你并不是為了解氣才弄垮了潮汛早聞，”程述的手指頭在桌面上輕敲，“但是受挫，只會(huì)讓她覺(jué)得是自己技不如人，而不知道什么叫做報(bào)應(yīng)。我一定要她嘗一嘗，原筱、江起浮受過(guò)的待遇。”

    原屹深呼吸一口，沉默的他顯得有些難揣測(cè)。

    程述自嘲開口：“你不說(shuō)話，是覺(jué)得我變得很不擇手段了嗎？”

    “沒(méi)有，”原屹把一縷黏在程述鬢角的發(fā)捋到耳后，這樣他的眉眼露出來(lái)更多了，曾經(jīng)平和溫柔的樣子都褪干凈了，現(xiàn)在都是蓋著一層陰翳，做什么都很厭倦，他怎么撫摸都無(wú)法將那哀色的眼角重新?lián)岢缮蠐P(yáng)，“是程小述同學(xué)，變得更聰明了?！?/br>
    好寵溺的話語(yǔ)，是第二次聽(tīng)到了。

    以前程述被一個(gè)很霸道的同學(xué)給欺壓著，經(jīng)常被抄作業(yè)，甚至搶他寫好的論文提前上交，害得程述只能重寫。原屹都要用拳頭去解決問(wèn)題了，卻被程述攔著不許。

    后來(lái)這事情的結(jié)局就是，那人因?yàn)檫@學(xué)期都沒(méi)好好做過(guò)作業(yè)，期末考試紅燈閃亮，可吃了苦頭。

    程述說(shuō)，你看，對(duì)待有些人，得慣著他。原屹說(shuō)，嗯，我們的程小述同學(xué)變得更聰明了。

    是他的幻覺(jué)嗎，好像原屹一直在有意無(wú)意提到從前的事情。

    真卑鄙。也真管用。

    “原屹，”程述覺(jué)得有些話不得不說(shuō)了，“從前的程述已經(jīng)死了。你看，就連這副嗓子都再也回不去了，聲音變了，性格變了，就連長(zhǎng)相好像也變了點(diǎn)。”

    什么都差了一點(diǎn)點(diǎn)，什么都不對(duì)了。

    “嗯，知道了?！痹偎坪鹾敛辉谝膺@個(gè)話題，翻看程述的手臂，之前受傷的地方已經(jīng)結(jié)痂了。

    看到對(duì)方這么敷衍，程述加重了語(yǔ)氣：“原、屹?！?/br>
    突然原屹抬起頭來(lái)，對(duì)著程述的臉就壓過(guò)來(lái)，程述一緊張往椅背一靠，手上茶杯一翻，茶水流了半張桌面，可即便這樣也攔不住驟然襲擊過(guò)來(lái)的吻。

    就在雙唇即將貼上的瞬間，他用力一轉(zhuǎn)頭，原屹的動(dòng)作就停住了。然后一只手捏著程述的下巴把他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，原屹在程述皺緊的眉頭間親了一下。

    “你再說(shuō)這樣自暴自棄的話，我就會(huì)忍不住吻你?！?/br>
    咬了咬下唇，程述很識(shí)趣地不繼續(xù)了。

    第二天一早，又是禮拜一。

    繽紛幼兒園的門口，無(wú)數(shù)家長(zhǎng)送自己的孩子進(jìn)園區(qū)，而其中有一個(gè)身影，穿著風(fēng)衣，在校門口仔仔細(xì)細(xì)地打量。

    大門口的一個(gè)小角落里，有個(gè)小女孩，扎著羊角辮，背著一個(gè)紅不紅綠不綠的書包，蹲在角落里，半天也不大愿意進(jìn)去，小眼睛里很惶恐。

    直到一個(gè)阿姨站在她面前，給了她一顆巧克力：“小朋友，都快上課了，你怎么還不進(jìn)去？”

    小女孩不太敢接過(guò)，但咽了咽口水：“老師很兇，我怕?！?/br>
    “哦？老師怎么會(huì)很兇呢？我的孩子也在這里面上學(xué)，你跟阿姨說(shuō)說(shuō)，阿姨包里還有好多巧克力呢。”