方時(shí)清稍微停了一下，問道：“放棄的話, 會(huì)受到什么懲罰嗎？比如當(dāng)場擊斃之類的。”

    沒有回答。

    看來這個(gè)系統(tǒng)并沒有智能到可以和他你問我答的地步。他嘆了口氣，再?zèng)]有停留, 直接離開了房間。

    *

    方時(shí)清沿著樓梯直接下到了最底層，隨后離開了這座建筑物。在途中他聞到了一股類似于消毒水的味道, 因此猜測這里說不定是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓。

    目前他把“與隊(duì)友會(huì)合”作為第一目標(biāo), 因此并沒有在這里多作停留, 只是在門口的臺階上畫了個(gè)大大的叉號，用來暗示這里沒人，以免對方找過來的時(shí)候做無用功。

    隨后他便穿過前面一片小花園，重新往教學(xué)樓那邊跑過去。

    他一邊留意著周圍的動(dòng)靜, 一邊思考BOSS的情況。

    從剛剛的事情看來, 這個(gè)副本的關(guān)鍵, 或許要著落在它“風(fēng)紀(jì)委員”的身份上。剛剛的那紙文件上的一切都圍繞著“風(fēng)紀(jì)委員”這個(gè)核心, 那么，有沒有辦法獲得比風(fēng)紀(jì)委員更高的權(quán)限呢？或者，有沒有辦法剝奪她風(fēng)紀(jì)委員的能力呢？

    在學(xué)校里，“風(fēng)紀(jì)委員”雖然擁有一定管理學(xué)生的權(quán)力，但畢竟自身也是學(xué)生，肯定也要受到教職員工的管理。因此如果要尋找更權(quán)威的存在，多半就得去教師的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行尋找了。

    這座學(xué)校的辦公樓和教學(xué)樓是分開的，不過兩者挨得很近。辦公樓只有四層，在二三樓有與教學(xué)樓聯(lián)通的天橋。

    方時(shí)清找到了辦公樓的側(cè)門。門用一把常見的U形鎖牢牢鎖著，他在心里衡量了一下從正面繞一圈進(jìn)門的風(fēng)險(xiǎn)，還是決定撬鎖進(jìn)去。

    撬鎖其實(shí)不怎么難，尤其是這種老式的鎖頭。他從道具欄里掏出螺絲刀，鼓搗了幾分鐘就弄開了。

    辦公區(qū)的采光相當(dāng)不錯(cuò)，但走廊里卻更加陰冷。方時(shí)清輕手輕腳地往前走，依舊是看到一扇門就推一下試試，房門依舊基本都鎖著，但他很快察覺，這些門鎖大多都是老式的彈簧鎖。

    這種鎖頭只要拿張硬質(zhì)卡片就能劃開。他裁下技能書的封皮割掉一塊，試著去開門，同樣很容易就打開了。

    撬門這種事，也是一回生二回熟。他很快就沒了心理負(fù)擔(dān)，開始盡可能快速地調(diào)查起來。

    一樓和二樓都是普通的辦公室。從辦公桌上，他搜集到了一些沒開封的零食和幾千塊零錢；有幾個(gè)座位上擺著臺歷，上面的日期確實(shí)是在游戲時(shí)間的二十幾年前。

    除此之外，并沒有什么特殊的。每個(gè)座位上都丟著尺余厚的試卷、名冊、參考資料和教案，他根本不可能一本一本地去翻找看有沒有線索。

    第三層里則是一些獨(dú)立的辦公室，比如教導(dǎo)主任室、書記、校長副校長室等等。這些辦公室的房門要高級許多，往往還安有鐵柵欄，沒法直接撬動(dòng)；不過方時(shí)清在盡頭一間類似庫房的房間里，撿到了一串掉在地上的鑰匙。

    ……可能是巡樓的保安大爺無意中弄掉的吧。

    他拿著鑰匙挨個(gè)門去試，順利打開了其中的大多數(shù)。

    這些辦公室應(yīng)該要更加重要一些，他也就搜索得更加細(xì)致。

    搜索大概花了三十分鐘，期間他總是覺得有人在窺視自己，感覺非常不舒服。

    偶爾也能聽到一些遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的噪音，像是有人在奔跑或者碰撞的聲音；然而每當(dāng)集中精力去傾聽時(shí)，卻又什么都聽不到了，根本沒法分辨是從哪里傳出來的。

    那會(huì)是BOSS發(fā)出來的聲音嗎？或者是……

    他心急起來，更加快了搜索的速度。

    最后，在主任辦公室里，他終于找到了一份看上去有些可疑的名單。

    表單的表頭為“xx屆學(xué)生干部姓名統(tǒng)計(jì)”，下面分門別類地列了數(shù)百個(gè)名字，把每個(gè)班級的班長委員，以及學(xué)生會(huì)的參與成員全部列出來了。

    值得注意的是，在學(xué)生會(huì)的“紀(jì)律部”一欄里，原本填寫的七個(gè)名字被紅筆劃掉了六個(gè)，只剩下最后一個(gè)。

    最后剩下的那個(gè)名字，看上去似乎是個(gè)女名。

    ——這應(yīng)該是某些暗示？

    方時(shí)清想，這所學(xué)校內(nèi)只剩下了唯一的風(fēng)紀(jì)委員——那個(gè)BOSS，最后的這個(gè)名字一定是屬于它的。按照這個(gè)提示來看，只要把這個(gè)名字去掉，它就從風(fēng)紀(jì)委員的隊(duì)伍里除名了，力量很可能會(huì)受到影響。

    這說起來顯得有些兒戲，但是……誰讓這里是游戲呢，一切皆有可能。再說，任何手段都有一試的價(jià)值。

    方時(shí)清掏出筆，想把那個(gè)名字劃掉，用力劃了幾下，卻發(fā)現(xiàn)沒法在紙上留下任何痕跡，甚至連淺淺的劃痕都沒有。

    他從旁邊拿了張白紙?jiān)嚵嗽?，筆沒有任何問題。

    難道是，他沒有權(quán)力修改這份名單嗎？

    就在他驚疑不定的時(shí)候，不遠(yuǎn)處突然傳來一聲驚天的轟然巨響。

    整座樓都隨之震顫起來，有如遭遇地震，他站立不穩(wěn)，只好暫時(shí)蹲下。這并不是結(jié)束，隨后爆裂聲接二連三地不斷響起，簡直就像引爆了一連串強(qiáng)力炸.彈一樣。

    這次聲音的來源非常明顯，就是在不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓！

    頭頂?shù)娜展鉄舣偪駬u晃著，方時(shí)清扶著墻往外跑，剛剛來到走廊里，外面又是幾聲爆鳴，期間夾雜著極度刺耳的女性的尖叫，正是之前聽到過的BOSS的叫聲。

    頂著簌簌掉落的墻皮和碎石，方時(shí)清踉踉蹌蹌地往聲音的來處跑過去。三樓的最東邊就是聯(lián)通教學(xué)樓的天橋，大門半敞著，他直接沖到天橋上，不得不抬手擋住撲面而來的爆炸余波。