“謝謝?！?/br>
    步高這時(shí)候也不知道該說(shuō)些什么，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯聚成了一句——謝謝。

    孟晚寒垂頭親吻了步高的發(fā)頂：“還是你自己努力，要是我教你你自己不愿意學(xué)那也都是白搭?！?/br>
    “嗯，你是我一個(gè)人的小孟老師。”

    步高從來(lái)不在孟晚寒面前說(shuō)一些自認(rèn)為矯情的話(huà)，但是今天晚上或許是因?yàn)槟玫綕M(mǎn)分太開(kāi)心了，或者是因?yàn)榻裢淼脑律懒恕?/br>
    他說(shuō)了一長(zhǎng)串矯情兮兮的話(huà)，惹得孟晚寒直親他。

    有一個(gè)人這么寵著自己，一直一直。

    步高覺(jué)得自己現(xiàn)在太過(guò)于幸福了，再也沒(méi)有什么能比，自己的夢(mèng)想可以離自己越來(lái)越近的時(shí)候更加讓人感到滿(mǎn)足了吧！

    ——

    昨天的家長(zhǎng)會(huì)果然對(duì)大家都有了影響，周三的早自習(xí)大家都不會(huì)三三兩兩的偷偷聊天了，每個(gè)人都在復(fù)習(xí)，趴在桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

    陳威因?yàn)樽约依洗蟪煽?jī)進(jìn)步導(dǎo)致自己成為了倒數(shù)第一，昨天晚上回到家之后就被爸媽痛批一頓，并且還總是拿步高來(lái)說(shuō)事。

    說(shuō)人家步高最開(kāi)始不愛(ài)學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在成績(jī)都上去了，人家都懂得上進(jìn)了，而你還總記著打游戲！

    有了對(duì)比之后，陳威就被自家爸媽罵的更慘了。

    以致于周三一早他就垂頭喪氣地趴在桌上，完全成為了一只喪失動(dòng)力的咸魚(yú)。

    步高雖然也不能算非常關(guān)心自己這個(gè)小弟吧，但是看到他這么自閉的樣子，也起了一點(diǎn)關(guān)心的意思。

    步高拍了拍陳威的肩膀，問(wèn)他：“你怎么了？”

    陳威哭喪著一張臉，扭頭看向步高。

    “老大，我爸媽昨天家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后差點(diǎn)沒(méi)有把我罵死?！标愅y受的一批，難道自己真的有那么差嗎？他只是不愛(ài)學(xué)習(xí)而已??！

    步高大概知道陳威的父母是什么樣的人，于是拍拍他的肩，給予一點(diǎn)安慰。

    “我爸媽還總要跟我說(shuō)，不跟別的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好的同學(xué)比，就說(shuō)老大你，都開(kāi)始浪子回頭，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。然后他們又開(kāi)始痛批我?！标愅г沟乜戳瞬礁咭谎邸?/br>
    步高沒(méi)想到陳威爸媽還會(huì)扯上自己，頓時(shí)有些無(wú)奈。他本來(lái)也不怎么會(huì)安慰人。

    孟晚寒在邊上聽(tīng)到這段話(huà)，忍不住就開(kāi)口道：“要是不想繼續(xù)被痛批，那就去學(xué)?！?/br>
    陳威聽(tīng)到他這么說(shuō)只覺(jué)得頭更加疼了，他是真的腦容量不夠，學(xué)不進(jìn)去。

    “宋明，你平時(shí)有空的時(shí)候教教他？”孟晚寒隔著步高和一條過(guò)道，對(duì)著他們班的風(fēng)紀(jì)委員說(shuō)道。

    宋明的成績(jī)?cè)诎嗬镆埠懿诲e(cuò)，一直沒(méi)掉出過(guò)前五。

    陳威從來(lái)沒(méi)想過(guò)要找人給自己補(bǔ)補(bǔ)課什么的，畢竟他能進(jìn)這所學(xué)校都不是靠著自己的中考成績(jī)考進(jìn)來(lái)的。

    “嗯。”宋明扶了扶眼鏡，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    于是宋明就和陳威的原同桌商量著換座位的事情去了。

    陳威一句“你們?cè)趺床粏?wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)”就卡在了喉嚨口，看向自家老大一臉的鼓勵(lì)模樣，只覺(jué)得世界都變得奇奇怪怪了。

    既然都這樣了，陳威決定先學(xué)著試試看吧，要是自己這腦子實(shí)在不好，那也就沒(méi)有辦法了，還是等著自家爸媽繼續(xù)給自己買(mǎi)個(gè)大學(xué)吧。

    步高沒(méi)想到孟晚寒居然想到了這么一個(gè)點(diǎn)子，雖說(shuō)他以前不太敏感，但是現(xiàn)在這樣了，怎么也都明白了宋明對(duì)陳威的心思。

    “這樣真的好嗎？”步高覺(jué)得要是陳威彎了，有很大的概率會(huì)被自己爸爸打斷腿，畢竟陳父是真的非常兇狠。

    孟晚寒點(diǎn)點(diǎn)頭：“這樣他們就跟我們一樣了?！?/br>
    ……

    ☆、Chapter 34

    宋明給陳威的教學(xué)方式就是每天在他耳邊念叨著知識(shí)點(diǎn)，給陳威瘋狂洗腦。

    不得不說(shuō)這個(gè)辦法還是真的有效，陳威已經(jīng)腦子里開(kāi)始循環(huán)了，完全忘不掉。

    步高坐在陳威的后座，也時(shí)不時(shí)就會(huì)被宋明的魔音灌腦。

    孟晚寒倒是沒(méi)有受到什么影響，還是該做啥就做啥，順便還會(huì)就這宋明念叨的知識(shí)點(diǎn)給步高講解題目。

    步高也是如有神助，畢竟那道題的知識(shí)點(diǎn)宋明一直在給陳威洗腦循環(huán)，他也記在了腦海里，就算忘了還能聽(tīng)聽(tīng)宋明說(shuō)的。

    于是早自習(xí)就在這么輕松愉快的氣氛下，落下帷幕。

    今天上午的課是地中海的，其實(shí)大家都不太喜歡地中海講課。

    雖然地中海是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng)，但是他是真的不會(huì)教課，而且對(duì)于數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生根本就懶得搭理。

    但是大家為了可以把這門(mén)課考好，還是非常需要好好聽(tīng)講的。

    上課鈴一響，地中海就走進(jìn)了教室。

    他也沒(méi)有說(shuō)什么廢話(huà)，直接就拿了書(shū)開(kāi)始講課。

    要是上節(jié)課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生，這一開(kāi)始就不知道應(yīng)該翻到書(shū)的第幾頁(yè)。

    雖然這種學(xué)生也只能算少數(shù)。

    地中海很兇，大家也不敢在他的課上打瞌睡，哪怕他的聲音是真的特別催眠。

    步高對(duì)這個(gè)老師的感官也非常不好，但是他現(xiàn)在就算再不喜歡這個(gè)老師，也知道學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)的。

    所以他還是決定要認(rèn)真聽(tīng)他講課，雖然他聽(tīng)不太懂。

    于是他聽(tīng)不懂的地方都會(huì)詢(xún)問(wèn)一下孟晚寒，孟晚寒自然是什么都懂，但是在講臺(tái)上的地中?？磥?lái)，就是差生在課堂上頻繁打擾好學(xué)生聽(tīng)課。