李文玥平時(shí)在課上不會(huì)常?；仡^看師簌簌，通常是余光掃到一二。而今天李文玥心里略有心虛，想要多看幾眼師簌簌。但一看過(guò)去，就是女生撐住臉頰的手和半個(gè)后腦勺。

    即使是要寫(xiě)東西做筆記時(shí)，她露出的側(cè)臉也是淡淡的，看不出神色。

    李文玥特地看了她好幾次，她一次都沒(méi)有回看過(guò)來(lái)。

    怎么回事？簌簌是……有點(diǎn)不開(kāi)心嗎？

    李文玥隱約知道怎么回事，可她不敢確認(rèn)，也說(shuō)不出口。

    師簌簌打定主意把李文玥晾一會(huì)兒了。

    喜歡也罷，不喜歡也罷。李文玥有自己的圈子，她也有自己的生活。

    嗯……不如中午給杰哥發(fā)個(gè)信息，晚上大課間找他去聊聊天吧。

    中午放學(xué)，李文玥如平常一般，問(wèn)師簌簌：“去飯?zhí)贸燥埌?？?/br>
    師簌簌說(shuō)：“不了，上午吃太撐，不餓?；厮奚岢詡€(gè)蘋(píng)果就好?！?/br>
    李文玥猶豫：“……多少隨便吃一點(diǎn)吧？不然下午會(huì)餓啊?！?/br>
    師簌簌沒(méi)有再推拒，答應(yīng)了。

    可是在一路上，師簌簌明顯不如平時(shí)那樣積極地找話題。多數(shù)時(shí)候都沉默著，偶爾搭腔幾句就到了飯?zhí)谩?/br>
    這讓李文玥確定了她心情不好，不過(guò)她發(fā)現(xiàn)癥結(jié)似乎在自己身上，不知道怎么安慰師簌簌。

    下午課間，李文玥絞盡腦汁要和師簌簌交流交流，就說(shuō)：“簌簌，去裝水嗎？”

    師簌簌看自己瓶子里還有小半杯水，搖搖頭：“不去了，我還有?！?/br>
    要是之前，師簌簌杯里就算還有很多水，也會(huì)陪著李文玥去一趟的。

    李文玥無(wú)奈：“好吧，把杯子給我，我?guī)湍阊b?！?/br>
    師簌簌依言遞過(guò)去水杯：“謝謝?！币粋€(gè)淺淡而禮貌的微笑。

    李文玥接過(guò)水杯，和師簌簌手指一觸即分。

    她覺(jué)得自己的同桌像是受了什么打擊，陷入了一種迷之“心灰意冷”的狀態(tài)。不能說(shuō)對(duì)自己態(tài)度不好，但是關(guān)系一下子變成了普通同學(xué)，只會(huì)禮貌地打招呼那種。

    還特別自然，要不是她們之間的關(guān)系不普通，李文玥差點(diǎn)以為這種相處很正常了。

    如果她問(wèn)師簌簌問(wèn)題，她依舊會(huì)詳細(xì)地解答，但再也不會(huì)朝她撒嬌、說(shuō)些無(wú)聊但親密的話了。

    她有些苦惱，該怎么把那個(gè)甜甜的同桌哄回來(lái)？

    沒(méi)有等李文玥想出個(gè)所以然來(lái)，師簌簌就等來(lái)了晚上的課間。

    說(shuō)好的暫時(shí)和李文玥保持距離，她就能忍住親近她的欲望，甚至這一天里都沒(méi)怎么關(guān)注李文玥。

    師簌簌想的是：中午她本來(lái)想說(shuō)和杰哥約cao場(chǎng)，如果聊得多還能逃課半小時(shí)。結(jié)果杰哥說(shuō)找她也有事，叫師簌簌在教室等著，還說(shuō)想找她的班主任。

    師簌簌一想，可能是學(xué)習(xí)上的事，沒(méi)有猶豫地答應(yīng)了。

    剛下課沒(méi)多久，有同學(xué)在門(mén)外往里喊：“師簌簌——大神——有人找！”

    師簌簌于是起身，隔著窗戶(hù)的走廊外邊，高大俊朗的男生看到了她，笑容燦爛地朝她揮手。

    兩人結(jié)伴離開(kāi)。

    而李文玥留在教室里，怔怔地看著同桌的空座位，心思糾結(jié)。

    作者有話要說(shuō)：　　小吃醋~對(duì)，就是這么矯情這么不講道理！_(:3∠)_

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    謝謝寶貝，名字很可愛(ài)耶

    and我要看大家的評(píng)論！評(píng)論評(píng)論評(píng)論我左一個(gè)評(píng)論右一個(gè)評(píng)論……（碎碎念

    第26章

    杰哥背倚在走廊的欄桿邊上，一條腿微彎，身體斜向一邊，在等師簌簌出來(lái)時(shí)頗有些無(wú)所事事的感覺(jué)。

    進(jìn)入高三下學(xué)期的復(fù)習(xí)之后，他就沒(méi)有過(guò)多打理自己的頭發(fā)了，一頭短發(fā)比以前長(zhǎng)了些，略顯凌亂。但是過(guò)硬的顏值擺在那，面容輪廓硬朗帥氣，雙目炯炯，沒(méi)有一般高三學(xué)生那種灰頭土臉的感覺(jué)。

    人長(zhǎng)得帥，學(xué)霸之名又廣為流傳，杰哥一來(lái)，其實(shí)就引起了這層樓來(lái)來(lái)往往不少女生的暗中關(guān)注。

    等誰(shuí)呢？

    師簌簌出來(lái)的時(shí)候大家都不意外。

    學(xué)霸找學(xué)霸，帥哥找女神，沒(méi)毛病。

    有人還猜測(cè)，哎，難道是因?yàn)樯衔鐜燇谒麄儼嗬锷系哪枪?jié)數(shù)學(xué)課嗎？理尖班數(shù)學(xué)大佬的消息也真靈通啊，這么快就知道了。

    走廊上的杰哥見(jiàn)了師簌簌，眼睛一亮，站直了身開(kāi)心地打招呼：“簌簌，好久不見(jiàn)啊?！?/br>
    師簌簌呵呵一笑，拆穿他：“上周體育課才見(jiàn)過(guò)?！?/br>
    杰哥：“……哦?！?/br>
    杰哥：“你這個(gè)人，不能保留一點(diǎn)朋友之間的情誼嗎？”

    師簌簌笑：“當(dāng)然可以，來(lái)，我們?cè)賮?lái)一遍——哇，杰哥，好久不見(jiàn)。”

    杰哥蔫了，吐槽道：“我真想知道你對(duì)文玥是不是也這樣?！?/br>