現(xiàn)在量的身高，究竟有什么作用，結(jié)果不言而喻，就是做校服。喬妺見(jiàn)喬婉一臉的淡定模樣，以為她原本是那種量身定制的校服，又笑了笑解釋說(shuō)：“可能你小公主當(dāng)慣了不是很理解我們這種窮鄉(xiāng)僻壤的地方是怎么做校服的。現(xiàn)在量的身高，每五厘米為一個(gè)碼數(shù)。如果你填153，就是S碼，填155就是M碼，你怕是要穿M碼的衣服了?！?/br>
    M碼，均碼。

    又不是沒(méi)有穿過(guò)，喬婉聞言就放心了：“應(yīng)該不會(huì)大到哪里去吧？”

    喬妺但笑不語(yǔ)，過(guò)了很久才說(shuō)：“或許是的吧?！?/br>
    等到真正看到校服的那一天，喬婉或許會(huì)哭出聲來(lái)。

    “不怕！我mama很會(huì)改衣服的！”喬婉說(shuō)起mama的時(shí)候，嘴角不由自主地上揚(yáng)，微微露出尖尖的虎牙，但是很快就隱藏在紅唇的后面了：“她很厲害，我小時(shí)候很多衣服都是她幫我做的，跟外面買的比起來(lái)一點(diǎn)都沒(méi)有輸。”

    喬妺靜靜的，沒(méi)有吱聲，等著她說(shuō)下去，但是喬婉并沒(méi)有再說(shuō)什么。

    只是也沒(méi)有嘆氣。

    就靜靜地盯著桌面上的課本，好像能夠看出一朵花來(lái)。

    喬妺也沒(méi)問(wèn)。

    之后直到下課，喬婉都沒(méi)有再跟她說(shuō)過(guò)一句話，也沒(méi)有故意叫她喬妹，占她的口頭便宜。喬妺知道喬婉需要獨(dú)處的時(shí)間，所以也陪著她安靜了整整一個(gè)晚上，期間喬婉一直都是盯著自己面前的書看的，雖然一晚上沒(méi)翻過(guò)幾頁(yè)。

    距離放學(xué)還有十分鐘的時(shí)候，喬妺目不斜視地將自己的作業(yè)推了過(guò)去，在喬婉說(shuō)話之前搶先說(shuō)：“今晚有物理作業(yè)，全都是選擇題，現(xiàn)在開(kāi)始抄的話，放學(xué)還能趕得上。”

    若是別的科目的作業(yè)，喬婉還能夠用一句理直氣壯的“我自己做”堵回去，但偏偏是物理作業(yè)。她對(duì)物理幾乎一竅不通，喬妺十分鐘能夠做完的題目，她可能需要一個(gè)小時(shí)，更遑論是喬妺用整整一節(jié)自修做出來(lái)的了，換給她，可能做到死都交不上作業(yè)。

    為了交作業(yè)，喬婉乖乖接過(guò)了喬妺的練習(xí)冊(cè)，照搬喬妺的答案。

    這樣的練習(xí)冊(cè)，練習(xí)題和答案是分開(kāi)的，為了避免學(xué)生們偷看答案，老師一般都會(huì)將答案扣留下來(lái)，只發(fā)練習(xí)冊(cè)。

    開(kāi)學(xué)至今，物理這門課程還沒(méi)有測(cè)驗(yàn)過(guò)，但是喬婉抄著抄著就覺(jué)得，自己的這個(gè)同桌，是不是一個(gè)超級(jí)厲害的學(xué)霸?。侩m然只是選擇題，但是每一道選擇題的空白的地方，都被喬妺簡(jiǎn)略地寫上了解題的大致思路，甚至有比較簡(jiǎn)單的題，就連解題的過(guò)程都仔仔細(xì)細(xì)地寫上了，甚至每一步需要用到的原理和公式。

    就像是人家練習(xí)冊(cè)原裝正版的“答案”一樣，且不管對(duì)不對(duì)吧，這樣的做題方式難道不是耗費(fèi)的時(shí)間特別特別多嗎？

    但是寫得密密麻麻的，喬婉在抄著的時(shí)候就忍不住都看上兩眼，雖然最終是花了整整三十分鐘，在放學(xué)二十分鐘之后才抄完交上去的，但是喬婉還是覺(jué)得很值，這么多道選擇題的解題思路看下來(lái)，她居然開(kāi)始覺(jué)得自己可以一打五了。

    當(dāng)一身輕松地交完了作業(yè)從辦公室回來(lái)，看到喬妺還沒(méi)有走的時(shí)候，喬婉是特別驚訝的：“你還沒(méi)有回家??？”

    龍亭一中晚自修放學(xué)的時(shí)間為十點(diǎn)鐘，不早了，而且喬妺是走讀的，就是每天都要家校之間往復(fù)來(lái)回的那種學(xué)生，太晚了不安全。走路都不安全，何況喬妺據(jù)說(shuō)是騎著自行車的，天黑了萬(wàn)一跟大部隊(duì)走散了，恐怕會(huì)更容易遇到不好的人。

    “快點(diǎn)回家吧。”喬婉也開(kāi)始收拾自己桌面上的東西，準(zhǔn)備回宿舍洗澡。

    龍亭有她的伯伯，但是伯伯畢竟不是爸爸mama，喬婉也不好多加打擾，所以最終決定了在學(xué)校住宿，父母也是出于讓她接觸一下同齡人跟別人打好關(guān)系的考慮。可惜喬婉在宿舍呆了這么長(zhǎng)時(shí)間，依舊跟誰(shuí)都不熟，永遠(yuǎn)都獨(dú)來(lái)獨(dú)往的。

    平常都是自己一個(gè)人過(guò)來(lái)，現(xiàn)在也準(zhǔn)備自己一個(gè)人回宿舍去——早早就走的，要么是急著回家的走讀生，要么是溜去上網(wǎng)的差生，住宿生往往不急，都是等到半之后再走，只有喬婉一個(gè)人畫風(fēng)不同，來(lái)去匆匆，像是回去有什么緊急的事情一般。

    喬婉將書本收起來(lái)抱在懷里，發(fā)現(xiàn)喬妺依舊坐在座位上不動(dòng)，想了想說(shuō)：“謝謝你的作業(yè)?！?/br>
    喬妺像是突然回魂一般愣愣地抬起頭來(lái)看了她大約三秒鐘，才淡淡地笑了笑說(shuō)：“下不為例?！?/br>
    喬婉再一次不爭(zhēng)氣地看呆了，這個(gè)人丑丑的，笑起來(lái)卻比誰(shuí)都要云淡風(fēng)輕比誰(shuí)都要好看，真的很像一朵在涼風(fēng)中微微搖晃的粉紅色大蓮花，說(shuō)什么出淤泥而不染，看在喬婉的眼里只有一個(gè)字。

    sao。

    第12章

    長(zhǎng)時(shí)間盯著人家看明顯是一種不理智也不禮貌的行為，喬婉小時(shí)候家庭氛圍不怎么樣，但是也請(qǐng)了老師過(guò)來(lái)專門教授她的禮儀。老師還挺嚴(yán)格的，當(dāng)初剛剛教出來(lái)的時(shí)候喬婉的一舉一動(dòng)都是教科書一般的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皿w。

    當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)全部忘光了。

    跟初中的物理一樣。

    唯獨(dú)“不要長(zhǎng)時(shí)間盯著別人看”喬婉記得清清楚楚的。因?yàn)槎Y儀老師說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)時(shí)間跟一個(gè)人對(duì)視，漸漸你會(huì)覺(jué)得自己還挺喜歡這個(gè)人的。

    在互相對(duì)視的過(guò)程中，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界上就只有你們兩個(gè)人。

    喬婉原本覺(jué)得這個(gè)理論挺荒謬的，不喜歡的人就是不喜歡，怎么可能多看兩眼就能看出喜歡來(lái)？況且人的視角這么大，即便同時(shí)看兩個(gè)人，眼中也依舊有留給這個(gè)世界上其他事物的位置。

    但是看了這么一會(huì)子以后，她好像確實(shí)覺(jué)得喬妺順眼這么一點(diǎn)兒了。

    當(dāng)然只是一點(diǎn)兒。

    不多。

    她怎么能夠大大方方地承認(rèn)別人比自己順眼呢？

    “你盯著我看做什么呢？”喬妺說(shuō)。

    “誰(shuí)盯著你看了！”喬婉連忙將自己的臉扭過(guò)去，但是很快又意識(shí)到這實(shí)在是太此地?zé)o銀三百兩了，于是重新回過(guò)頭來(lái)：“我只是想問(wèn)你要不要一起出去，一時(shí)忘記了看著你的臉回想一下而已！”

    “跟我一起出去？”

    喬妺聽(tīng)了之后有點(diǎn)兒愣神，好像根本不相信喬婉會(huì)主動(dòng)要求跟她一起走，畢竟喬婉平?？瓷先ゾ褪且粋€(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人，從來(lái)沒(méi)有跟誰(shuí)走的特別近的，現(xiàn)在主動(dòng)提出來(lái)，哪怕只是一起出個(gè)校門，喬妺都覺(jué)得受寵若驚。

    只是.......“從這里到你的宿舍也就只是幾步路啊。”喬妺哭笑不得地說(shuō)。這樣的情況下也需要跟人一起出去嗎？“只怕你等我開(kāi)自行車都要等很久，算起來(lái)反而比自己一個(gè)人走更加慢，要不，你還是自己走出去？”

    龍亭一中一共有三個(gè)校門，其中兩個(gè)是大的一個(gè)是小的。南邊大校門通向商業(yè)街和菜市場(chǎng)，宿舍區(qū)都建設(shè)在南校門的旁邊；北邊大校門通向交通主干道和大馬路，但是高三學(xué)生的高考大廈就建設(shè)在那邊，距離高一高二區(qū)都很遠(yuǎn)，大概是不希望這群跳脫的熊孩子打擾高三學(xué)生的學(xué)習(xí)。

    還有一個(gè)小校門，出去就是龍亭一中專屬的印刷室。但凡重點(diǎn)的中學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是要發(fā)的卷子特別特別多，這些卷子要是全都拿出去外面印刷的話，只怕油水都?jí)蝠B(yǎng)活一個(gè)印刷的小店鋪了，所以學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們思考片刻，買了印刷機(jī)回來(lái)在學(xué)校建立了一個(gè)印刷室——肥水不流外人田嘛，既給學(xué)生省錢，自己也能分點(diǎn)兒外快。

    高一教學(xué)樓都特別靠近宿舍區(qū)，教學(xué)樓高層的人有時(shí)候還能在倚著欄桿遠(yuǎn)眺的時(shí)候看到宿舍樓晾曬的衣服。就這么點(diǎn)距離需要和走讀的人一起走？

    喬婉：“......”

    喬婉：“嘖?！?/br>
    喬妺依舊端莊地坐在自己的椅子上面，仰著腦袋似笑非笑地看向站起來(lái)的喬婉。

    喬婉說(shuō)：“我是要出校門去，正好你也要出去，不如我們兩個(gè)一起走，說(shuō)說(shuō)話也是挺好的。”