溫天瑞木木的看著，也不說話，磨磨蹭蹭的坐在了沙發(fā)上。咬了塊西瓜才抹著眼淚兒，跟個(gè)受氣小媳婦兒似的道：“明天我去不了了，少年班要開學(xué)了。”

    ...

    溫天瑞不想去少年班這是兩年前顏又蘅和郜廷就知道了的，溫天瑞還因此鬧出了離家出走的大戲。

    但顏又蘅沒想到的是，兩年后的溫天瑞依舊不喜歡少年班。

    她跟溫天瑞可不一樣，溫天瑞是貨真價(jià)實(shí)的天才兒童，少年班才是適合他呆的地方，少年班的教育才是適合他思維的教育模式。

    也因?yàn)檫@樣的原因，顏又蘅就覺得溫天瑞就該去少年班。

    就像倦鳥歸巢，那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌　?/br>
    而且，目前的華國(guó)對(duì)于像溫天瑞這樣的人才是很缺乏的，能進(jìn)少年班未嘗不是一種造化。

    抱著孩子還小，還不懂事的心態(tài)，顏又蘅決定好好勸勸溫天瑞。至少要讓他明白，少年班不是什么妖魔鬼怪。顏又蘅思量著，溫家應(yīng)該也不會(huì)有人跟他溝通疏導(dǎo)，導(dǎo)致溫天瑞的抵觸心理越來越嚴(yán)重。

    “你為什么不想去？”顏又蘅裝作滿不在意的樣子拿了兩塊西瓜，一塊遞給郜廷，一塊兒塞自己嘴里了。

    “多少人想進(jìn)還進(jìn)不去呢！”

    “就是！”郜廷附和，拿拳頭砸了溫天瑞肩膀一下，“你小子進(jìn)去后可就是大學(xué)問家了，以后咱們一起玩兒，多風(fēng)光啊！”

    郜廷說得激動(dòng)，嘴里的西瓜汁都快要噴出來了。

    她這幅興奮的樣子一下子帶動(dòng)了氣氛，顏又蘅也道：“對(duì)??！讀少年班多好?。∫院缶褪琼旐斅斆鞯娜肆?！”

    兩個(gè)人變著花樣的夸，把少年班都快夸出花兒來了，溫天瑞還是悶悶不樂的樣子，窩在沙發(fā)上連話也不接。

    “噯！”顏又蘅拿手肘子拐了拐溫天瑞，“你倒是說話啊，怎么了嘛？”

    溫天瑞眼巴巴的看著她，半天才說道：“我哥哥說少年班跟牢房一樣，進(jìn)去后不讓出來還不給飯吃?！?/br>
    “還會(huì)挨打，想家了也不能回來?！?/br>
    他說得認(rèn)真，到了后面都哽咽了。神情之凄苦，簡(jiǎn)直都快要掉下淚來，卻把顏又蘅跟郜廷兩個(gè)人聽得怒火中燒。

    敢情他哥哥這是欺負(fù)溫天瑞腦子不轉(zhuǎn)彎啊，還是親哥哥呢！就這么嚇?biāo)艿埽?/br>
    顏又蘅氣歸氣，卻是一下子摸透了溫天瑞哥哥的心理。

    本來就是個(gè)不受重視的傻大個(gè)兒，跟著她們出去玩兒了一趟回來就多了個(gè)少年天才的名頭。如果溫天瑞強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn)真有那個(gè)氣場(chǎng)也就罷了，關(guān)鍵他這一慫就慫到地心的模樣，怎么也不像是個(gè)天才?。?/br>
    但不管是不是，溫天瑞在溫家的地位就是拔高了不少。

    在這個(gè)孩子都還基本上處于放養(yǎng)階段的年代里，溫家得了這么個(gè)寶貝疙瘩自然是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。

    這讓原本家里受寵的幾個(gè)孩子當(dāng)然心里不舒服了，能逮著個(gè)機(jī)會(huì)騙他，自然也就不會(huì)放過了。

    “你哥哥胡說！”顏又蘅氣憤的敲敲他的頭，“上一次那個(gè)教授你還記得嗎？”

    “他對(duì)你好不好？”

    溫天瑞慢慢吞吞的道：“教授當(dāng)然是很好的?！?/br>
    “那你覺得教授會(huì)害你嗎？少年班可是教授負(fù)責(zé)呢！”顏又蘅講得認(rèn)真

    郜廷也幫腔：“你哥哥肯定是嫉妒你能進(jìn)少年班，故意騙你的！”

    講到這里，郜廷就生氣，她挽了下并不存在的袖子，晃著拳頭道：“我替你教訓(xùn)他去！”

    顏又蘅一瞧見自家鵝子這不嫌事大的攪屎棍形象就惱火，把她往沙發(fā)上一按，“你給我坐下！”

    “天瑞，少年班不是像你哥哥說的那樣，他沒準(zhǔn)兒是自己想去去不了才編些這樣的謊話來騙你，好叫你挨打呢?！鳖佊洲哭D(zhuǎn)念一想又問他道：“這幾天，你爸媽是不是打你了？”

    溫天瑞一怔，目光呆滯的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “對(duì)吧！我就說，他鐵定是看你進(jìn)少年班心里不舒服，才老跟你說這些騙人的話！”郜廷氣憤，拍了拍溫天瑞，恨鐵不成鋼的道：“你動(dòng)動(dòng)腦子好好想一想?。∧莾阂媸莻€(gè)牢房，為什么還有那么多人削尖了腦袋都要往里面擠？”

    溫天瑞揉揉眼，像是聽明白了，又結(jié)結(jié)巴巴的道：“那...我...我們以后...都不能一起上學(xué)了呀！”

    顏又蘅一愣，原來這才是他心里糾結(jié)的點(diǎn)啊。

    “雖然不能一起上學(xué)了，但我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友??！”不等顏又蘅說話，郜廷就先搶答道。

    顏又蘅也點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)同，“而且，你進(jìn)了少年班以后，再也沒人敢欺負(fù)你了，你哥哥也不敢了！”

    “你不想做一個(gè)自己就能保護(hù)自己的人嗎？”

    “不想以后都沒有人敢騙你嗎？”

    “不想以后什么事情你自己就能明白，不用再眼巴巴的過來問我了嗎？”

    顏又蘅連問三個(gè)問題，直把溫天瑞問得眼眶通紅，他默默的垂下頭，半晌才吐出一個(gè)字來：“想！”

    其實(shí)溫天瑞雖然表面上大智如愚，其實(shí)心里比誰都要清楚明白。這也正是他與眾不同的一點(diǎn)，天才的思維方式總是與常人有所不同的。

    像人際關(guān)系這樣的彎彎繞繞，他就是再多長(zhǎng)一個(gè)腦子也想不明白，但誰對(duì)他好，誰對(duì)他不好，他自己心里跟明鏡兒似的。

    只有這樣單純的人，才適合去從事一些需要專注力的工作。顏又蘅幾乎可以預(yù)見，如果溫天瑞能得到良好的培養(yǎng)，未來一定能在某行某業(yè)做出非同一般的成績(jī)。

    ...

    人生就是這樣，沒有不散的宴席。

    有的人越走越遠(yuǎn)，情誼卻不會(huì)斷，而有的人一走，卻再也回不來了。

    顏又蘅從沒想過重活一世要做些什么驚天動(dòng)地的大事，她只想好好完成她上一世沒有完成的夢(mèng)想。

    學(xué)鋼琴、上大學(xué)還有關(guān)于T臺(tái)上的夢(mèng)想。

    遇到郜廷后，慢慢又有了個(gè)養(yǎng)鵝子的想法。