為學(xué)生們都圍在這里，老師們很快注意到了這場sao動，宋卻敏銳地察覺到人群的變動，當(dāng)機(jī)立斷地松開了金發(fā)的手，自己轉(zhuǎn)身離開。金發(fā)不想讓人知道自己剛剛被宋卻鉗制住了，立馬把發(fā)紅的手腕往兜里一揣，兇巴巴地呵斥著圍觀的人，直把人都嚇跑了才算完事。

    老師過來什么都沒見著，只能狐疑地看他一眼。

    倒是宋卻，他知道自己確實(shí)惹上麻煩了。宋卻倒不怕這些校園暴力，但他現(xiàn)在的狀態(tài)，要是哪天沒控制住和人動手了，宋洋絕對會提起一級警備，搞不好要把他送到哪里去管教的。可如果不以暴制暴，對付這些囂張跋扈的孩子還真不容易。更麻煩的是，他現(xiàn)在滿腦子都是暴力的想法，很難想到什么溫和的處理之道。宋卻算是理解了心理醫(yī)生的話，這次的事情就像是開關(guān)一樣，他現(xiàn)在暴力破壞的一面被激發(fā)了出來，問題已經(jīng)不止是如何解決欺凌這個麻煩，他還要找到辦法控制或是宣泄自己的破壞欲。

    宋卻很快便在年級里出名了。

    事實(shí)上，他從一開始便很出名。一個已經(jīng)開學(xué)一個多月才轉(zhuǎn)來的學(xué)生，個頭和相貌都很吸引人，但他書呆子一樣的表現(xiàn)令人十分倒胃口。這種出名就從正面轉(zhuǎn)向了負(fù)面。學(xué)校里總有那種格外受人歡迎的小團(tuán)體，里邊還有女生想要惡作劇一下宋卻，騙他說要和他交往，然后把人關(guān)在器材室?？伤螀s不搭腔，一視同仁地?zé)o視所有人，讓人丟了個大臉，事情才發(fā)酵到由男生出面的地步。

    而現(xiàn)在，宋卻又做了一件大事。沒人知道他是怎么說服教練加入橄欖球隊的，甚至連那些橄欖球隊的隊員都不知道發(fā)生了什么。他們對這個新隊友很是不爽，打定主意要在訓(xùn)練的時候給他一點(diǎn)顏色看看。

    橄欖球本來就是少不了碰撞的運(yùn)動，這些男孩有充足的把握不會被教練發(fā)現(xiàn)，就算發(fā)現(xiàn)了，他們只要打死不承認(rèn)就好。

    可他們不知道，這也是宋卻選擇橄欖球的原因。

    宋卻不想變成什么最受歡迎的人，他只想通過這種暴力運(yùn)動變成別人不想招惹的人，進(jìn)行武力上的威懾，讓自己少些麻煩，順便通過這種激烈運(yùn)動消耗掉自己多余的精力和調(diào)整暴/虐心態(tài)。不然到時候和查理的談話結(jié)果會變得很不好看，瞞不住幾個大人又是一番麻煩。

    為此，宋卻看了幾場比賽學(xué)習(xí)規(guī)則，還觀察了校橄欖球隊最薄弱的位置，進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的練習(xí)，用青澀但出彩的表現(xiàn)打動了教練，最后再用了一點(diǎn)言語技巧，很快便讓教練同意他入隊一起訓(xùn)練。

    雖然說這種程度離正式出場比賽還遠(yuǎn)的很，但宋卻的目的已經(jīng)基本達(dá)到了。

    加入橄欖球隊以后，宋卻讀書的時間就變少了，這是不可避免的事情，也讓宋卻的心情變得惡劣起來，所有的負(fù)面情緒只能積攢到橄欖球的訓(xùn)練里發(fā)泄。

    宋卻剛加入時，主要做的是基礎(chǔ)素質(zhì)的鍛練和單人訓(xùn)練，他那些蠢蠢欲動的隊友滿腔熱情無處宣泄。好不容易等到大家一起做分組對抗訓(xùn)練了，這些心懷鬼胎的隊友們很快便感到了后悔。因為宋卻太兇殘了，偏偏他這個位置就是要去沖去撞，他的所有碰撞都比他們名正言順，讓他們吃盡了苦頭不說，教練還連連稱贊，搞得他們都分不清楚宋卻是有意為之還是單純盡本分而已。

    幾場練習(xí)下來，宋卻心里舒服多了，他的隊友們卻不太好了。先前這個位置的男孩受過傷，對沖撞有本能的抵觸，發(fā)揮的一直不是很好，突然換成宋卻這種風(fēng)格，真的讓這幾個男孩吃盡了苦頭。

    有教練在一旁看著，他們還不能找宋卻“說說話”，只能想辦法以后在分組對抗的時候給宋卻一點(diǎn)顏色看。

    這個想法最終也沒能實(shí)現(xiàn)，倒不是別的，宋卻實(shí)在進(jìn)步太快，他們針對又針對不過人家，仔細(xì)想想，最開始針對他的理由也不成立了。杰斯這段日子被宋卻沖撞得夠嗆，終于忍不住在場邊喝水的時候和宋卻搭話:“宋，下次練習(xí)的時候你能不能放點(diǎn)水？”

    宋卻略微垂眼看這個氣喘吁吁的少年，摘下頭盔，自個也仰頭喝了一口水，伸手抹去了頭上的汗，惹來場邊觀看練習(xí)的女孩們一陣尖叫。杰斯羨慕地看了一眼，宋卻連一個眼神都沒往哪里看，對著杰斯道:“我還以為你們喜歡這樣呢?！?/br>
    說完宋卻又重新戴上頭盔，走回場中。

    杰斯看著宋卻的背影，感覺要完，果然他從一開始就知道他們的意圖了吧？眼見著和解無望，杰斯垂頭喪氣地戴上頭盔，重新回到場中，決定繼續(xù)接受來自宋卻的沖撞。

    但出乎意料的是，宋卻放慢了動作，不再像原來那樣難以捉摸。最后結(jié)束訓(xùn)練的時候，還因為放水的舉動被教練抓去談話。

    宋卻三言兩語說服了教練，讓他相信適度的放水對其他隊員有必要，移開目光時撞上杰斯擔(dān)憂的目光。

    傻小子還沖他笑。

    第101章天生變態(tài)（六）

    從欺凌對象到風(fēng)云人物,宋卻甚至不用通過交朋友來做到這一點(diǎn)。

    在橄欖球隊的訓(xùn)練完全沒影響宋卻的學(xué)習(xí),無論是日常作業(yè)還是課題研究，宋卻總能交出一份精彩的答卷。幾次和老師的交往中,他也有意識地表現(xiàn)出了積極陽光的樣子，很快變成了老師最喜歡的學(xué)生之一。

    宋卻應(yīng)該算是學(xué)校里的獨(dú)一份了，既能和那些同學(xué)們眼中的怪咖探討學(xué)習(xí)問題,又能看見有許多人氣高的