白喬淡定嗎？他才不淡定！

    面上穩(wěn)如老狗，實(shí)則慌得一批！

    但他太了解系統(tǒng)的尿性了，絕逼是比他還要急的急性子！

    幾分鐘后，見他聽課聽得越來越入神，二八忍不住了：【有提示要不要？】

    白喬淡淡道：“講！”

    【欲知誤會(huì)為何，參照前情回顧?！?/br>
    前情回顧？

    回顧你妹??！

    白喬道：“說人話?！?/br>
    二八：【想想你說了什么讓他誤會(huì)了??？解鈴還須系鈴人哦！】

    “說……我說什么了？”

    【這要問你?。　?/br>
    “你就不能靠點(diǎn)兒譜？把解決辦法說清楚！”

    【任務(wù)之所以是任務(wù)，當(dāng)然是要靠你自己解決的，解決方法都提供給你了，還叫什么任務(wù)？不用擔(dān)心，你要相信自己，我看好你哦～】

    白喬：“……”

    確實(shí)，系統(tǒng)救了他一條命已經(jīng)是大恩大德了，不能什么都指望系統(tǒng)啊！

    可俞釗怎么辦？

    俞釗出辦公室的時(shí)候都還好好的，而他出來之后俞釗臉色就變了。

    他到底是哪里惹了這位爺了？

    白喬想到了辦公室外俞釗問他的兩句話。

    誤會(huì)——指的是論壇上有人拉他倆組cp的事！

    什么都沒有——是在向趙老師解釋。

    可這兩句話沒什么問題?。?/br>
    俞釗到底在氣什么？

    崽啊崽，我到底哪句話得罪你了??？給個(gè)痛快行不行？

    白喬側(cè)頭看了看，手肘放在桌上，不著痕跡的往旁邊蹭，試探著碰了碰俞釗的手。

    “……”沒反應(yīng)。

    再碰碰，還是沒反應(yīng)。

    真生氣了？

    講臺(tái)上生物老師正聲情并茂的講著課，白喬定了定神，從桌角筆筒里拿了一支豬頭筆帽的筆，用筆頭戳了戳他的胳肢窩。

    俞釗：“……”

    白喬力道不重，所以他還能堅(jiān)持。

    但白喬多敏銳??？

    筆頭戳上去的時(shí)候他就察覺到了俞釗身體繃緊了。

    果然是在裝睡！

    不理他是吧？

    白喬彎唇一笑，這次用豬頭筆帽去撓他胳肢窩。

    俞釗忍無可忍，手臂一收，夾緊了胳肢窩。

    白喬：“……”

    就不信治不了你！

    他把筆一扔，直接上手。

    五根手指總比一支筆要靈活，看你怎么躲！

    白喬瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，趁生物老師在黑板上寫字的時(shí)候，把手伸進(jìn)了俞釗的腋下。

    受到攻擊的人身體猛的一僵，眼見著要抬起頭了，白喬眼中露出得逞的笑，然后下一秒，俞釗手臂一松，一只手從桌子底下伸過來，抓住了他的手腕。

    “……”

    白喬下意識(shí)要撤回來，用力抽手，沒動(dòng)。

    “松手！”他壓低了聲音。

    二八說：【他戴著耳機(jī)聽不見?！?/br>
    白喬：“……”

    “你怎么不早說？”

    【我以為你知道。】

    “……”

    說的不行用做的！

    他用蠻力總可以吧？

    白喬用力扯，勢(shì)要把自己的手從束縛中解救出來。

    但是打架用技巧他還可能和俞釗打成平手，可是比手勁兒，他完全不是對(duì)手！

    較勁到最后，人沒動(dòng)手沒動(dòng)，桌子動(dòng)了。

    只聽見“吱”的一聲，全班都靜下來了。

    桌子里面外面堆滿了教材書本，上面還趴了一個(gè)人，橫向挪動(dòng)摩擦出的聲響，在封閉的教室里顯得格外的突兀。

    當(dāng)然更突兀的是發(fā)出聲響的地方！

    全班同學(xué)集體回頭，看到的是依舊趴在桌上的俞釗，和不動(dòng)聲色，裝作什么都沒發(fā)生的白喬。

    生物老師從講臺(tái)上看過來，白喬微笑回視。

    仿佛在說：我很乖，我絕對(duì)沒鬧事。

    于是生物老師忽視了這段插曲，繼續(xù)講課。

    白喬上演光速變臉，他耐心告罄，直接用左手摘了俞釗的耳機(jī)，湊過去說：“我不撓你胳肢窩了，你松手行不？”

    他還要做筆記呢！

    俞釗沉默了一會(huì)兒，頭終于動(dòng)了。

    他貼著手臂把頭轉(zhuǎn)了45°，露出半張臉，一只眼睛半睜著看著白喬。

    白喬快速的眨眨眼，瘋狂明示。

    然而俞釗只是看了他一眼，繼續(xù)埋頭睡覺。

    “……”

    不要裝作沒看見……呸，沒聽見啊喂！

    突然他發(fā)覺自己的手腕好像松了那么一點(diǎn)兒，試探著動(dòng)了動(dòng)，確實(shí)是松了一點(diǎn)兒，白喬舒了口氣，終于可以把手收回來了。

    不料他的手收到一半，又被握住了。

    差別只是從手腕換到了手掌。

    白喬：“……”

    行吧，他自作自受。

    他放棄掙扎了！

    不就是做筆記嗎？他左手也可以！

    前面祝拉拉一時(shí)好奇，回過頭的時(shí)候驚道：“你什么時(shí)候變成左撇子了？”

    白喬：“……”被逼的！

    好不容易熬到了下課，目送著生物老師離開了教室，白喬放下筆，扯了扯自己依舊扯不動(dòng)的手：“下課了，別睡了?！?/br>
    俞釗也有分寸，雖然他很不情愿，但是課間走道上人來人往的，被看到了總是不好，他不想讓白喬困擾，于是松了手。

    白喬輕松抽回手，還有點(diǎn)悵然若失……別的不說，被俞釗握了一節(jié)課，手還是挺暖和的。