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[這位同學(xué)還是去看看白喬的成績(jī)吧,嫉妒是沒(méi)有用滴!] 白晟:…… 看看就看看,他還就不信了! 他快速把帖子拉回頂部,去看“吹”的那段,看到成績(jī)的時(shí)候,瞳孔驟然一縮:“739?” 白晟眉頭一皺。 分班之后的總分不是750嗎?! 白喬考了739? 這不可能! 他在心里吶喊了一聲,著急忙慌的去找高二成績(jī)的帖子,連查都不用查,理科年級(jí)排名的第一位就是白喬! 白晟心態(tài)崩了。 他翻看評(píng)論,除了少數(shù)懷疑的,幾乎都是贊嘆白喬或是替他辯解的! 學(xué)校對(duì)白喬作弊的審查沒(méi)有實(shí)錘,反而多了很多白喬學(xué)習(xí)努力,結(jié)局喜人的證據(jù)。 可是從年級(jí)倒數(shù),用一個(gè)月爬到年級(jí)第一真的可能嗎? 白晟反正不信! 但他又不得不信。 萬(wàn)一是真的呢? 萬(wàn)一白喬真的考了第一,那他在爸爸心中還有地位嗎? 如果爸爸放棄他了怎么辦?如果爸爸不認(rèn)他了怎么辦? 白晟忍不住心慌,他從床上下來(lái),偷偷跑到了宿舍外的走廊上,撥通了白路源的電話(huà)。 焦急的等待之后,電話(huà)里傳來(lái)機(jī)械化的提示音:對(duì)不起,您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接通…… 另一邊白喬在確認(rèn)成績(jī)之后,也給顧詩(shī)打了個(gè)電話(huà),按上輩子的時(shí)間,顧詩(shī)對(duì)白路源產(chǎn)生懷疑就在這幾天,他想用成績(jī)給顧詩(shī)打一劑鎮(zhèn)定劑,讓她少點(diǎn)兒顧忌。 但是電話(huà)沒(méi)打通。 心里了然的白喬掛了電話(huà)安心睡覺(jué),和一夜失眠的白晟成了鮮明的對(duì)比。 …… 成績(jī)公布之后,白喬被扒了個(gè)底兒掉,全校幾乎沒(méi)人不認(rèn)識(shí)他,連他去買(mǎi)個(gè)早餐,都被人盯著不放。 好在俞釗吃了近一個(gè)月的白食之后終于良心發(fā)現(xiàn),不再讓他一個(gè)人買(mǎi)早餐了,他用生人勿近的氣場(chǎng),讓其他人對(duì)白喬的好奇只停留在了“盯”的階段! 提著早餐回教室的路上,白喬好奇的問(wèn):“你今天怎么不睡了?” 俞釗說(shuō):“之前買(mǎi)的吃膩了?!?/br> 白喬:“……” 少爺毛??! 他以前剛實(shí)習(xí)的時(shí)候給警局的人買(mǎi)了半年的早餐也沒(méi)人吃膩過(guò)! 白喬憤憤不平的咬了一口這人剛給他買(mǎi)的爆漿吐司,嗯……確實(shí)比他買(mǎi)的好吃! 他眼中一亮,快走兩步繞到俞釗面前:“你明天還來(lái)嗎?” 有俞釗在排隊(duì)都沒(méi)人敢插隊(duì)呢! 俞釗看著他突然就很狗腿的笑容,不知怎么的就點(diǎn)了頭,再看他咧的更開(kāi)的嘴角,心里突然漾了一下。 俞釗微怔,理智回籠,腳下加快了速度。 “喂!”白喬急忙跟上:“突然走那么快干什么?” 兩人回去教室,還有兩只嗷嗷待哺的崽,一只一米八五,還有一只比八哥還聒噪! 原本應(yīng)該在十四班的鄭滿(mǎn)恩不知道什么時(shí)候鉆進(jìn)了十三班的教室,就坐在白喬的座位上。 看到兩個(gè)人回來(lái),何驕松了口氣,因?yàn)樵谒麄兂霈F(xiàn)的同時(shí),鄭滿(mǎn)恩立即轉(zhuǎn)移戰(zhàn)線(xiàn),一把握住了白喬的手:“兄弟!” “……” “哦不,大佬,下次考試請(qǐng)繼續(xù)關(guān)照!” “哈?” 何驕剛退出戰(zhàn)線(xiàn),聽(tīng)到這沙雕的話(huà)又忍不住扶額:“你傻嗎?考場(chǎng)是按成績(jī)來(lái)的,你覺(jué)得你下次還會(huì)和他一個(gè)考場(chǎng)?” “……” 鄭滿(mǎn)恩眨眨眼:“好像有道理?!?/br> 白喬:“……” 鄭崽陷入沉思,卻沒(méi)有放開(kāi)白喬的手。 俞釗一雙眼睛落在那只手上,就沒(méi)能再移開(kāi)。 白喬的手很白,和鄭滿(mǎn)恩的黑炭手相比,他的手白了不止一個(gè)色號(hào),他手不大,被兩只手握住,只看得見(jiàn)幾根修長(zhǎng)的指節(jié)。 看著那只被黑炭覆蓋住的手,俞釗不自覺(jué)的皺了皺眉,心里有些不痛快。 他把早餐遞過(guò)去,橫在兩個(gè)人的中間。 早餐的存在感太強(qiáng),鄭滿(mǎn)恩下意識(shí)用雙手接過(guò):“謝謝釗哥?!?/br> “……” 白喬并沒(méi)有察覺(jué)到什么異樣,收回了自己的手。 俞釗第一次注意到他的手,皮膚細(xì)膩,手指修長(zhǎng)又骨節(jié)分明,如果握在手里手感應(yīng)該會(huì)很好。 “白喬,你出來(lái)一下?!?/br> “……” 班主任的聲音從教室前門(mén)傳來(lái),白喬立即應(yīng)了一聲,驚醒了身旁的人。 俞釗察覺(jué)自己再次失神,心里不知道是什么滋味,只能又遞了一份早餐出去。 何驕傾身接過(guò)來(lái),半開(kāi)玩笑的說(shuō):“還以為你把我忘了呢!” “……” 俞釗沒(méi)說(shuō)話(huà),坐回自己的桌位上安靜的吃早餐。 何驕看他一副魂不守舍的樣子,又看了看白喬消失在教室門(mén)口的身影,意味不明的挑眉笑了笑。 辦公室里,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾天的斗爭(zhēng),一、二兩班的班主任都沒(méi)爭(zhēng)出一個(gè)結(jié)果,只能請(qǐng)動(dòng)趙老師,去問(wèn)白喬自己的意愿。 他們只等著白喬自己二選一,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到白喬一個(gè)都沒(méi)選。 “不轉(zhuǎn)?”趙露略顯訝異的問(wèn):“為什么?” 白喬更不解的問(wèn):“是一定要轉(zhuǎn)班嗎?” “這倒不是?!壁w露道:“只是你現(xiàn)在這樣的成績(jī),如果想去其他班的話(huà),你是可以自由選的。”