“起來(lái)吧?！睉c業(yè)帝的語(yǔ)氣非常溫和。

    “謝皇上。”

    慶業(yè)帝手里拿著折扇，下巴抵在折扇上，目光饒有興味地盯著賈環(huán)看。

    賈環(huán)不敢抬頭直視慶業(yè)帝，但是他能感覺(jué)到慶業(yè)帝一直在看他，看得他心里毛毛的。

    “賈環(huán)，你那番的理論是怎么想到的？”慶業(yè)帝很好奇賈環(huán)怎么會(huì)這么想，要知道從古至今沒(méi)有人提出過(guò)這樣的看法。

    聽(tīng)到慶業(yè)帝這么說(shuō)，賈環(huán)心里松了一口大氣，他還以為出了什么事情，原來(lái)是為了這件事情。

    “皇上，學(xué)生覺(jué)得一個(gè)國(guó)家未來(lái)就是在孩子們身上，不管是學(xué)生，還是朝中的大人們都是從孩童時(shí)期過(guò)來(lái)。如果在孩童時(shí)期，好好教導(dǎo)孩子，讓孩子們知道他們身上有肩負(fù)國(guó)家的命運(yùn)，他們一定會(huì)好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后會(huì)為建設(shè)國(guó)家出一份力。”

    “皇上，現(xiàn)在很多人覺(jué)得為朝廷效力都是大人們的事情，可是大人們也是從孩童時(shí)期長(zhǎng)大。如果在這些大人們還是孩子的事情，就讓他們知道自己是國(guó)家的未來(lái)，然后加以好好地教育，從小就培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)心和責(zé)任心，他們長(zhǎng)大后就能成為國(guó)家中流砥柱?！?/br>
    梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》真的非常熱血，他到現(xiàn)在都能一個(gè)字不差地背出來(lái)。他記得他當(dāng)初讀書(shū)的時(shí)候，看到這篇文章，心里非常震撼，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得小小的自己也是有用的，長(zhǎng)大后能為國(guó)家做一些什么。

    慶業(yè)帝讀到賈環(huán)寫的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的這篇文章，心里的震撼非常大，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)對(duì)他的沖擊非常大?，F(xiàn)在聽(tīng)到賈環(huán)這番解釋，他覺(jué)得全身的血液在。

    “好！說(shuō)的非常好！”賈環(huán)果然沒(méi)有讓他失望，真的是一個(gè)千古奇才。

    慶業(yè)帝一個(gè)激動(dòng)就把賈環(huán)寫的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的原文念了出來(lái)，聽(tīng)得候在一旁伺候的梁忠良他們也是熱血。

    “你這篇文章寫的非常好，你的這個(gè)觀點(diǎn)也非常好。”慶業(yè)帝走到賈環(huán)的面前，抬手重重地拍了下他的肩膀，“賈環(huán)，你果然沒(méi)有讓朕失望。”

    賈環(huán)一臉謙虛地說(shuō)：“皇上，您過(guò)獎(jiǎng)了。”

    “賈環(huán)，那你說(shuō)說(shuō)怎么教育孩子？”慶業(yè)帝很想聽(tīng)聽(tīng)賈環(huán)會(huì)怎么做。

    “學(xué)生覺(jué)得在孩子讀書(shū)的時(shí)候，先生們多給孩子說(shuō)說(shuō)我們大慶朝一些偉人的故事，讓孩子們從小就樹(shù)立起一個(gè)正確的價(jià)值觀……”接下來(lái)，賈環(huán)就非常詳細(xì)地跟慶業(yè)帝說(shuō)這方面的事情。

    慶業(yè)帝一邊聽(tīng)，一邊時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭。等他聽(tīng)完后，就朝賈環(huán)鼓了鼓掌，滿臉地贊賞和驚嘆：“賈環(huán)，你說(shuō)的太好了，你把你剛才的那番話寫一份奏折給朕?！眲倓傎Z環(huán)說(shuō)了一堆話，慶業(yè)帝不可能全都能記下來(lái)，他讓賈環(huán)把剛剛所說(shuō)的寫到奏折上，是準(zhǔn)備給朝中的大臣們看看。

    這些大臣們個(gè)個(gè)都富有才學(xué)，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人想到這方面，應(yīng)該讓他們看看一個(gè)十三歲的少年的觀點(diǎn)。

    “是，皇上?！痹捳f(shuō)，他還沒(méi)有寫過(guò)奏折，這奏折要怎么寫。

    慶業(yè)帝聽(tīng)到賈環(huán)那番話后，心里更加欣賞他，也越來(lái)越喜愛(ài)他這個(gè)千古奇才。只要是個(gè)明君，遇到一個(gè)千古奇才，都會(huì)想要好好珍惜，讓這個(gè)奇才好好地為朝廷效力，為他做事。

    一開(kāi)始，慶業(yè)帝心里還在糾結(jié)要不要親點(diǎn)賈環(huán)為狀元，但是他現(xiàn)在心里已經(jīng)有了答案。

    “賈環(huán)，你想不想要六元及第？”

    賈環(huán)被慶業(yè)帝問(wèn)得猛地瞪大雙眼，一張臉上寫滿了驚愕，似乎不明白慶業(yè)帝為什么會(huì)問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題？

    慶業(yè)帝見(jiàn)賈環(huán)被他的問(wèn)題驚嚇到，失笑道：“賈環(huán)，你想不想高中狀元，成為本朝第一個(gè)，甚至唯一一個(gè)六元及第的人？”雖然慶業(yè)帝心里有了答案，但是他還是想知道賈環(huán)心里的想法。

    賈環(huán)被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)倒了，一時(shí)間不知道該怎么回答。

    “皇上，學(xué)生跟您說(shuō)實(shí)話，學(xué)生當(dāng)然想高中狀元，成為本朝第一個(gè)六元及第的人，畢竟這是一件風(fēng)光的事情，沒(méi)有誰(shuí)能拒絕這個(gè)榮譽(yù)。”

    慶業(yè)帝聽(tīng)到這話，贊同地點(diǎn)了下頭：“恩，你是想要六元及第？”說(shuō)到底賈環(huán)是個(gè)孩子，想要六元及第出盡風(fēng)頭也很正常。

    賈環(huán)輕輕地?fù)u了下頭：“皇上，學(xué)生想要六元及第，但是不能六元及第?！?/br>
    慶業(yè)帝聽(tīng)了這話，眼里露出一抹驚訝，隨即好奇地問(wèn)道：“為什么不能六元及第？”

    “皇上，六元及第的這個(gè)榮譽(yù)太高了，學(xué)生承受不起，畢竟登高易跌重！”賈環(huán)也有虛榮心，當(dāng)然也希望自己能高中狀元，成為大慶朝第一個(gè)六元及第的人，然后名滿天下，名垂青史，可是……這么高的榮譽(yù)過(guò)后會(huì)帶來(lái)什么，帶來(lái)的是無(wú)窮無(wú)盡的麻煩，甚至是殺身之禍。自古以來(lái)，天才都是被人嫉妒的，沒(méi)有強(qiáng)大的實(shí)力保護(hù)自己，最后只會(huì)落到一個(gè)凄慘的下場(chǎng)，尤其是在古代。

    慶業(yè)帝被賈環(huán)的這句話震到了，他沒(méi)想到賈環(huán)小小年紀(jì)會(huì)想到這方面，真是讓他非常意外。

    不過(guò)，賈環(huán)的這番話卻沒(méi)有讓慶業(yè)帝感到失望，相反讓慶業(yè)帝更加欣賞他。

    別說(shuō)賈環(huán)一個(gè)才十三歲的少年，就是慶業(yè)帝自己本身都有些拒絕不了這個(gè)高榮譽(yù)的誘惑。可是，賈環(huán)一個(gè)年僅十三歲的少年，竟然能明白六元及第下的危險(xiǎn)，真是……不愧是千古奇才。

    “你這么說(shuō)，是不想做狀元了？”

    “如果學(xué)生沒(méi)有連中五元的話，學(xué)生還是希望自己能高中狀元的，天下讀書(shū)人哪個(gè)不希望自己能高中狀元?！辟Z環(huán)苦著一張臉說(shuō)，“可惜，學(xué)生之前已經(jīng)連中五元，不能再高中狀元了。學(xué)生的膽子小，不想成為本朝第一個(gè)六元及第的人?！绷暗趲?lái)的風(fēng)光，可以讓他成為眾人仰慕的對(duì)象，但是同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)盡的危險(xiǎn)，尤其是在皇帝的兒子們逐漸壯大的事情，他可不想卷入朝堂的爭(zhēng)端中，更不想年紀(jì)輕輕就死掉。

    慶業(yè)帝被賈環(huán)最后一句話逗笑了：“哈哈哈哈……賈環(huán)你啊……不僅聰明，而且還十分通透。”小小年紀(jì)能抵擋住巨大的榮耀的誘惑，還能看得清楚這個(gè)誘惑下隱藏的危險(xiǎn)，真是不簡(jiǎn)單的。

    他之前糾結(jié)，拿不定主意，就是不想毀了賈環(huán)這個(gè)難得的人才?，F(xiàn)在看來(lái)，賈環(huán)比他想象的還要明白。

    賈環(huán)一臉恭敬地說(shuō)道：“皇上，您不怪罪學(xué)生不知天高地厚就好。”