第66章 開(kāi)會(huì)

    宇智波泉奈歪頭，仿佛沒(méi)聽(tīng)明白止水說(shuō)了什么。

    直到宇智波止水又重復(fù)了一遍, 泉奈才意識(shí)到美琴打算去從政？

    她要去從政？

    泉奈有點(diǎn)茫然：“從政？”

    止水點(diǎn)頭, 少年看上去也有點(diǎn)懵, 他干巴巴地說(shuō)：“美琴嬸嬸說(shuō)，既然奧摩多是您的據(jù)點(diǎn), 自然需要好好經(jīng)營(yíng)?！?/br>
    泉奈微微蹙眉：“但我們不能改變這個(gè)世界的命運(yùn)線?！?/br>
    “美琴嬸嬸說(shuō)，她只是想扶植幾個(gè)傀儡，為奧摩多增加一些安全保障, 畢竟按照您的說(shuō)法, 這個(gè)時(shí)間點(diǎn)相當(dāng)于一個(gè)錨點(diǎn), 此世界的自救即將開(kāi)始，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的力量持有者……”

    宇智波止水說(shuō)到這里時(shí), 泉奈的表情越來(lái)越微妙, 他好像明白宇智波美琴想干什么了。

    日暮戈薇是怎么去時(shí)之政府打工的？

    因?yàn)樗龕?ài)人的未來(lái)消失了。

    這個(gè)世界即將出現(xiàn)諸多強(qiáng)者, 時(shí)之政府在撈人的時(shí)候, 但凡美琴和這些強(qiáng)者交好，來(lái)日有沒(méi)有可能美琴直接將這些人全部請(qǐng)到木葉村來(lái)一場(chǎng)煙花爆竹大展覽？

    這是很有可能發(fā)生的事啊?。?！

    但從泉奈的角度來(lái)說(shuō)……呵, 干得漂亮！

    想到這里, 泉奈微微一笑, 他對(duì)止水說(shuō)：“美琴想做什么就讓她去做吧，我說(shuō)了，我會(huì)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾, 我不會(huì)干涉你們的決定和想法?！?/br>
    宇智波止水一愣，他深深俯下身子行禮：“多謝您的寬宏?！?/br>
    宇智波泉奈笑了笑：“我總歸姓宇智波。”

    由于美琴并不想在時(shí)之政府任職, 所以她用了自己的本名，她暫時(shí)在奧摩多熟悉情況，并打算常駐在這里，教導(dǎo)并撫養(yǎng)這些小宇智波們。

    止水依舊打算在垃圾政府任職，但是想要進(jìn)入政府的工作體系，除了當(dāng)審神者外，就必須擁有足夠高的學(xué)歷，就算止水對(duì)數(shù)理化沒(méi)辦法，想要轉(zhuǎn)到普通的管理崗位，也需要一個(gè)本科或者研究生以上的文科學(xué)歷。

    止水不像泉奈還需要處理很多事物，他找西裝男溝通了一下，表示自己想要進(jìn)入政府部門(mén)工作。

    不得不說(shuō)，宇智波止水在團(tuán)藏身上栽了個(gè)跟頭后，整個(gè)人都聰明了很多。

    止水和西裝男倆人的談話就好像是兩個(gè)忽悠試圖將對(duì)方搞暈。

    不過(guò)鑒于止水雖然沒(méi)了萬(wàn)花筒，可是來(lái)自富岳的三勾玉也威力不小，止水學(xué)著泉奈也戴了隱形鏡片，每次覺(jué)得自己要掉西裝男的溝里時(shí)，就給西裝男上寫(xiě)輪眼。

    止水磕磕絆絆總算忽悠住了西裝男。

    其實(shí)他的理由很正當(dāng)，他說(shuō)以后泉奈撈回來(lái)的人會(huì)更多，那些人有的愿意在泉奈那混，但有的不愿意，比如那個(gè)織田信長(zhǎng)，剛開(kāi)始不就沒(méi)去泉奈那工作嗎？

    就算織田信長(zhǎng)現(xiàn)在去彼岸之涯報(bào)道當(dāng)什么心理咨詢(xún)師了，可是以后呢？

    垃圾政府敢保證以后撈來(lái)的人都這么好說(shuō)話嗎？

    什么？交給宇智波泉奈處理？可是你們也知道啊，我們家的泉奈叔祖爺爺?shù)钠狻刹辉趺春谩?/br>
    止水小少年對(duì)著西裝男笑啊笑，潛臺(tái)詞很明顯，垃圾政府是想每次都去撞泉奈的槍口呢，還是先和止水通個(gè)氣，由止水去和泉奈解釋溝通？

    于是西裝男立刻將止水的資料整合了一下，往上級(jí)部門(mén)遞了過(guò)去，他拍著止水的肩膀，語(yǔ)氣欣慰極了：“后生可畏啊，以后和那些尊敬的先生女士們溝通的任務(wù)就交給你了?！?/br>
    止水微微一笑，看著清爽干凈：“交給我吧?！?/br>
    于是宇智波止水成功得到垃圾政府的特別培養(yǎng)，現(xiàn)階段目標(biāo)是爭(zhēng)取半年內(nèi)搞定小學(xué)初中以及高中課程，然后直接參加全國(guó)統(tǒng)一升學(xué)考試。

    若是止水能通過(guò)考試，他就可以以大學(xué)生的身份來(lái)垃圾政府實(shí)習(xí)了。

    比較有趣的是，止水需要去垃圾政府所在的24世紀(jì)上學(xué)，美琴在21世紀(jì)奮斗，他們之間相隔了整整三百年，但目標(biāo)都是一樣的。

    剩下三個(gè)年級(jí)大點(diǎn)的宇智波里，宇智波淺香和宇智波景留在美琴身邊幫忙，名叫宇智波秀的小少年打算跟著泉奈混。

    泉奈隨手將這小孩塞到日暮戈薇身邊幫忙了，正好日暮巫女缺幫手，宇智波秀過(guò)去當(dāng)跑腿吧。

    將這幫宇智波全都安頓好，泉奈才算長(zhǎng)出一口氣。

    他開(kāi)始總結(jié)教訓(xùn)。

    這次回老家，首先出門(mén)就走錯(cuò)了路，雖然是因?yàn)閬y將御守送給了五虎退，但在最初泉奈沒(méi)有叮囑刀劍付喪神們不要亂送御守也是不爭(zhēng)的事實(shí)。

    而且每次都讓垃圾政府幫忙開(kāi)傳送陣，真的挺不靠譜的。

    想到這里，泉奈又想到自己之前的計(jì)劃，將那位擁有森羅萬(wàn)象的強(qiáng)者請(qǐng)來(lái)……

    可是現(xiàn)在第二部 隊(duì)很多審神者都沒(méi)滿(mǎn)刀帳，現(xiàn)在是缺刀??！

    實(shí)在不行，就找垃圾政府協(xié)商開(kāi)鍛刀權(quán)限吧，不過(guò)具體細(xì)節(jié)方面還需要仔細(xì)把關(guān)。

    泉奈很快就想出了處理辦法，他繼續(xù)總結(jié)問(wèn)題。

    其次一個(gè)比較尷尬的問(wèn)題，就是對(duì)自身實(shí)力認(rèn)知不足。

    泉奈的眼睛能力側(cè)重因果律，可以在一定程度上對(duì)空間造成影響，比如切斷空間的排序和構(gòu)成，但對(duì)宇智波帶土的虛化效果無(wú)能為力。

    虛化能力從本質(zhì)上來(lái)講，也是空間能力的一種體現(xiàn)，將身體藏在亞空間不出來(lái)，但是又能顯現(xiàn)在主世界，并和主世界的人進(jìn)行交流和戰(zhàn)斗……

    如果下次再遇到帶土，他要如何應(yīng)對(duì)呢？

    這一刻，泉奈猛地想到了死對(duì)頭千手扉間的飛雷神之術(shù)。

    飛雷神之術(shù)是在敵人身上留一個(gè)坐標(biāo)，以達(dá)到在關(guān)鍵時(shí)刻突然瞬身到敵人身邊的效果。

    那能不能在帶土身上留一個(gè)定位坐標(biāo)呢？

    也沒(méi)必要非是坐標(biāo)，只要有一絲聯(lián)系，他就能利用眼睛的因果律進(jìn)行重疊扭曲……