蘇栗攙扶著丁文晴，兩人慢慢地朝班級挪著步子，為了不和老師撞個滿懷，等下課鈴響后又觀察了一段時間才敢進(jìn)門。

    “你...”剛下課的時候，除了鈴聲以外，班里班外都非常安靜，岳韻坐在離門很近的地方，余光正瞥到蘇栗，和她后面的丁文晴，“你們?nèi)ツ睦玻俊?/br>
    或許是怕核桃般的腫眼泡被人看見，丁文晴飛快地竄進(jìn)班里，沒有抬頭，也沒有理會岳韻。

    “她？怎么啦？”丁文晴一貫友好待人，不論是誰，她見著了都會主動打招呼，現(xiàn)在的表現(xiàn)讓岳韻有點(diǎn)不太理解。

    “沒事。”蘇栗站了半個多小時，終于見到椅子了，她四仰八叉地躺下，滿足地舒了口氣，活像個泡進(jìn)溫泉的大媽，“她身體不舒服?！?/br>
    蘇栗一筆帶過，岳韻就意識到她不想說，便也不多問，還順便幫她轉(zhuǎn)移了話題，“還好今天午自習(xí)沒老師來，班里估計(jì)也沒人注意到你們?！?/br>
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    平云的老師們自認(rèn)為非常人道，秉持著不知道他們從哪個盜版報紙看來的“剛吃飽不能馬上學(xué)習(xí)，大腦會供氧不足”的理論。

    他們善良地為同學(xué)們安排了在教室午自習(xí)的環(huán)節(jié)，順便減短了可以自由去cao場散步消食的午休時間。大概是因?yàn)閳蠹垱]教他們吃完也不能馬上坐下。

    “午自習(xí)和午休是一樣的么！同學(xué)們可以在教室趴著休息啊，想看書同學(xué)的也可以看書么，都是很自由的，大家自己選擇做什么就可以啦。”對于信箱里的匿名建議信，副校長穿著筆挺的西裝，cao著一口迷人的普通話，是這么在早cao時間給予回復(fù)的。

    說的比唱的好聽，除了一班，其他班級也無一例外，午自習(xí)就等于“午間有需要的老師自行決定學(xué)習(xí)什么課”時間。偶爾才會遇到蘇栗現(xiàn)在的情況，一個老師都不需要時，才能上到真正的自習(xí)。

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    老師們往往又很健忘，下午有人在課上打了兩個哈欠，他們便會親切地問候道，“困中午為什么不睡一會？”

    這話可能從數(shù)學(xué)老師嘴里說出來，因?yàn)槲缱粤?xí)被語文老師占用了。也可能是語文老師說的，因?yàn)橹笆怯⒄Z老師的時間。而副科老師說出這種石樂志的話的頻率就會低一點(diǎn)，因?yàn)槲缱粤?xí)的享有權(quán)永遠(yuǎn)主課老師優(yōu)先。

    “老師是裝糊涂還是真糊涂??？”蘇栗已經(jīng)連續(xù)一個禮拜聽到不同老師對他們的問候了，終于忍不住沖岳韻抱怨道，“是不是以為我們整天只圍著他一個人轉(zhuǎn)啊？他不來我們中午就不需要上課了？他這是唯心主義好么！”

    岳韻右手寫字，左手手掌敲擊課桌為蘇栗鼓掌，“說得好，他們也以為我們回家只需要做一門課的作業(yè)，每次都說布置得不多，多不多是他一個人能說了算的嗎？”

    蘇栗聽著，頓時被勾起了吐槽的興趣，作業(yè)也不寫了，翹著二郎腿附和道，“就是就是！每人都布置一張卷子還和我們說作業(yè)很少，他們也不看看考試也是做一張卷子啊，時間都是兩小時起步的！”

    “是啊，最低兩小時，低了都不高興掏筆寫?！痹理嵰琅f在和今晚的回家作業(yè)做斗爭，生怕少寫兩個字晚上沒覺睡了。

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    蘇栗從午自習(xí)的記憶中回過神來，邊把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好，邊對岳韻說，“那我們是真的幸運(yùn)啊，這種百年一見的‘午自習(xí)’都能被我遇上。”

    “而且還沒人來巡查?！痹理嵭π?，繼續(xù)拉高蘇栗今天的幸運(yùn)值。

    “哇，真的假的，這么貼心？我準(zhǔn)備好的借口都不用啦！”蘇栗開心地?fù)u晃著腦袋，畢竟自己的借口還是挺羞恥的。

    “你們不知道嗎？今天老師都去開會了，商量期中考試和秋游的安排?！标R悅被前面兩位同學(xué)的聊天打斷了做題思路，干脆也和她們攀談起來，“對了，你找的什么借口呀？”

    “呃....肚子不舒服在廁所蹲著之類的。”蘇栗撓撓腦袋，有點(diǎn)尷尬，似是又有了畫面感和氣味。

    闞悅哈哈大笑，調(diào)侃道，“然后巡查老師說我來了兩次你都不在，你上午吃了什么呢？”

    蘇栗揮手打斷闞悅，轉(zhuǎn)移話題道，“哎呀，別說這個了，我們學(xué)校居然還會有秋游？”

    “對啊，周六去秋游?！标R悅毫不氣地為蘇栗送上了剛打聽到的消息，看著眼前的兩位同學(xué)瞬間石化，滿意地寫作業(yè)去了。

    距第一節(jié)課的鈴聲打響已經(jīng)過去了三分鐘，數(shù)學(xué)老師才抱著他沒啥用的三角尺匆匆趕來，說了句“剛開會，晚了”，證實(shí)了闞悅告訴蘇栗的話。

    似是為了彌補(bǔ)那三分鐘的空缺，吳老師這次罕見地沒有做課前動員，在同學(xué)們翻書地瞬間便單刀直入切進(jìn)了主題，讓還準(zhǔn)備消化周末秋游這一消息的蘇栗有些措手不及。

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    為了應(yīng)對下周的期末考試，全校都要利用一節(jié)課的時間進(jìn)行大掃除。說是“大”其實(shí)也就是比平時的值日多了擦窗以及拖地。

    高矮胖瘦，著裝各異的同學(xué)拿著抹布站在一扇扇窗戶旁忙碌，所以才顯得比每天都要做的值日熱鬧了些。

    本就要做值日的同學(xué)繼續(xù)負(fù)責(zé)自己的任務(wù)，吳老師又撥了第一組的人幫忙，其他同學(xué)就可以出去等著了。

    蘇栗和岳韻、夏珊珊正巧是這周要值日的同學(xué)，嚴(yán)格來說是第一排。由于吳老師懶得排值日表，所以一班的值日按橫排輪替，具體做什么自己商量。

    寒十一和蘇栗是買一送一的關(guān)系，借著“我們是順路要一起回家”的敷衍借口，兩人每次被排到值日都是你中有我，我中有你。同組的組員即使看破也不說破，倒也享受多一個人幫忙的省力。

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    此刻，寒十一又準(zhǔn)備拿著掃把開始幫蘇栗掃地了，完全沒意識到他之前用的是什么借口。

    “哎呀，你出去和王侃他們打會籃球吧?！碧K栗奪過寒十一手上的掃把，像掃垃圾一樣把他往外趕。

    “好吧?！焙灰徊饺仡^式依依不舍地出去了，不一會就傳來了他們開心的大籃球聲音。